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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁老師節(jié)座談會的講話 在慶賀第31個老師節(jié)座談會上的講話 在慶賀第31個老師節(jié)座談會上的講話各位老師,同志們:今天,我們開展表彰先進(jìn)老師等活動,并召開這場座談會,表達(dá)了對老師節(jié)的高度重視。借此時機(jī),我謹(jǐn)代表z市四套班子和全市人民,向在座的校長、老師,向全市教育工作者表示最熱烈的祝賀!教育是z的重要品牌。一個縣級市可以出馬相伯、呂鳳子、呂叔湘、匡亞明這么多教育名人,z是唯一,確實很值得自豪。在外地招商,我們介紹最多的就是z的教育。我們說,z開展得這么快,開展的氣氛這么好,z人這樣親商、愛商、助商,這都與z良好的教育息息相關(guān)。但自豪只能代表過去,要讓z的
2、教育在將來繼續(xù)成為我們引以為豪的品牌,還需要大家的共同努力。下面,我講三個方面的內(nèi)容,概括起來主要是三句話。第一句話,我們慶賀老師節(jié),不僅僅是向老師們表達(dá)最美妙的祝愿,更重要的是為了凝聚、積聚推進(jìn)教育優(yōu)先開展最廣泛的共識。教育支撐開展,教育贏得將來。從經(jīng)濟(jì)社會開展的規(guī)律來看,優(yōu)先開展教育事業(yè),是增強(qiáng)綜合實力、提升核心競爭力的根本之路。我經(jīng)??紤]一個問題,在歷史上,在改革開展中,z為什么可以始終位于全國之先?我想最重要的原因就在于z深沉的教育底蘊(yùn),在于培育了一批著名的教育家,就在于z有著崇文重教的良好土壤。這種土壤非常好,今天我們更要把這種土壤保護(hù)好、澆灌好。人們都說,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會的競爭,說到底
3、靠的是創(chuàng)新和人才。無論哪個國家、地區(qū),要想后來居上,最終一定要靠教育。我曾經(jīng)去過美國,看到的一些現(xiàn)象引起我的深思:美國為什么可以趕超?關(guān)鍵是吸引了世界各地最多、最優(yōu)秀的人才。地方開展和競爭也是這樣,z過去開展靠的是人才,將來要獲得更好更快的開展,還是要靠人才。從人民群眾對子女成才的強(qiáng)烈期盼來看,優(yōu)先開展教育事業(yè),是最大的民心工程、德政工程。前不久,總理說:教育是民生改善的來,讓孩子受教育并且受到良好教育,是幾乎每個家庭的共同愿望。&”我們要努力提升每個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,加快促進(jìn)教育平衡開展,讓百姓子女可以就近就便享受大體相當(dāng)?shù)慕逃?。從我市率先實現(xiàn)根本現(xiàn)代化的要求來看,關(guān)鍵靠人才、靠創(chuàng)新,歸根結(jié)底
4、靠教育。在推進(jìn)現(xiàn)代化示范區(qū)建立過程中,我市亟需一大批高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人和管理人才。對這些高素質(zhì)、高技能人才,光靠自然成長起來的天才&”是不夠的,光靠筑巢引鳳從外地?fù)寔淼耐獠?”也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,唯一的出路是培養(yǎng)內(nèi)生性的本地人才,當(dāng)務(wù)之急是加快開展職業(yè)教育,以最快的速度,努力將會讀書的人&”轉(zhuǎn)化為會動手的人&”、會創(chuàng)造的人&”??梢哉f,從社會開展到地區(qū)競爭,從現(xiàn)代化建立需求到人民群眾熱切期盼,都要求我們加快提升教育的質(zhì)量和競爭力。因此,我們必須進(jìn)一步凝聚起全社會重視教育、優(yōu)先開展教育的共識,全力提升教育開展程度。第二句話,我們慶賀老師節(jié),不僅僅是對教育工作過去獲得成績的肯定,更充滿著對教育開展再攀新高的
5、一種期待。歷史上,z的教育一直很輝煌,將來會更加輝煌。怎么做才能更加輝煌?我認(rèn)為必須做好以下四點(diǎn):第一要知名校,第二要知名師,第三要知名校長、名園長;第四,我希望還能出教育家。講教育家,教育家可以創(chuàng)立名校,但教育家也不限于蔡元培、馬相伯,也不一定在清華、復(fù)旦,我認(rèn)為基層也能出教育家。當(dāng)然這個要求比擬高,要通過艱辛的努力才能做到。講名校,名校成就名學(xué)生,清華、北大等名校一直都是學(xué)生們的理想校園。就我市來說,我們也有自己的名校,我們的省丹中就很有名氣。我上學(xué)的時候就知道省丹中,對她也很向往。不過,我們也不能因為一個省丹中而自滿,還要培育更多的名校。講名師,名師是多多益善。講:老師是教育的第一資,是
6、開展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在。&”假如說,名校長是名校的地標(biāo)&”,那么名師就是名校的支柱。怎樣才能培養(yǎng)知名老師?剛剛導(dǎo)墅鎮(zhèn)匡亞明小學(xué)蔡校長介紹的名師工作室就很好,希望這個好方法可以為z培養(yǎng)出更多的名師。講名校長,名校與名校長相輔相成、相榮相生。一個好校長,他最先進(jìn)的理念,可以帶出一支隊伍,帶出一個學(xué)校來。講到北大,不能不講蔡元培,他把整個北大的校風(fēng)帶出來了。講到呂鳳子,他提愛無涯、力無窮、美無極&”,這三句話講得多么經(jīng)典,我們正那么小學(xué)、正那么幼兒園如今還在踐行他這種教育理念。另外,省丹中朱校長講到的大成文化&”,是錢學(xué)森提倡的,也很不錯。大成文化&”已經(jīng)成了省丹中的重要理念!這次我們提出要搬遷省丹中,很多老老師舍不得筆架山、大成殿等,就因為它們都凝聚著深沉的校園文化,這也證明了大成文化&”的影響力。我想,假如把名師、名校、名校長的工作都做好了,新時代的z教育家也許就誕生了,z的教育就一定能再創(chuàng)新高。我們一定要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。第三句話,我們慶賀老師節(jié),不僅僅是教育系統(tǒng)自己的節(jié)日和慶典活動,更承載著全市上下推進(jìn)教育現(xiàn)代化的一份責(zé)任。坦率地說,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,我們的責(zé)任很重,壓力也很大。雖然我們的教育已經(jīng)有了較好的根底,但跟周邊的南通、泰州、啟東比,我們的壓力還不?。辉俑暇┑囊恍┟O啾?,我們的壓力就更大。所以說,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,黨委政府、教育工作者和社會各界都
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