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文檔簡介
1、PAGE PAGE 5年級 八年級課題第12課 星星之火,可以燎原課 型新 授教學(xué)目標(biāo)知識技能1、掌握南昌起義的時間、領(lǐng)導(dǎo)人、經(jīng)過、結(jié)果,意義。秋收起義時間、地點、領(lǐng)導(dǎo)人、經(jīng)過、結(jié)果。2、了解秋收起義失敗后毛澤東開辟井岡山革命根據(jù)地的過程及原因。過程方法引導(dǎo)學(xué)生分析和認(rèn)識在敵強我弱的形勢下,毛澤東走農(nóng)村包圍城市的道路是把馬列主義普遍真理與中國革命具體實踐相結(jié)合的光輝典范。情感態(tài)度發(fā)揚老一輩先烈們勇于探索、艱苦奮斗、英勇卓絕、百折不撓的斗爭精神。教學(xué)重點南昌起義、秋收起義教學(xué)難點毛澤東為什么要領(lǐng)導(dǎo)起義部隊向農(nóng)村進軍教學(xué)用具多媒體課件教 學(xué) 過 程 設(shè) 計教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動設(shè) 計 意 圖導(dǎo)
2、入新課播放八一軍歌伴隨著嘹亮的軍歌,和著激昂的旋律,讓我們走入今天的學(xué)習(xí)星星之火可以燎原。學(xué)習(xí)新課1、展示兩則材料材料一:四一二反革命政變七一五反革命政變材料二:國民黨迫害革命者數(shù)據(jù)統(tǒng)計 19271928上半年 19271928上半年革命群眾27.4萬人 共產(chǎn)黨人2.6萬人材料一和材料二說明了什么?如果你是當(dāng)時的共產(chǎn)黨人你會怎樣解決所面臨的困難局面?2、毛澤東所說:“中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒,被征服,被殺絕。他們從地下爬起來,擦干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了?!保ㄒ唬┠喜鹆x1、請大家閱讀課本內(nèi)容找出:南昌起義的時間、領(lǐng)導(dǎo)者、部隊名稱、經(jīng)過、結(jié)果、余部的去向、意義。補
3、充:南昌起義剩余部隊:部分轉(zhuǎn)移到海陸豐地區(qū)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民武裝匯合;另一部分在朱德、陳毅率領(lǐng)下轉(zhuǎn)戰(zhàn)到湘南。南昌起義軍占領(lǐng)了南昌城,為什么要南下廣東?4、南提示:以前對國民黨的態(tài)度,建軍節(jié)的由來,北伐。融入情境回憶上一課內(nèi)容國民黨大肆屠殺共產(chǎn)黨和革命群眾反抗1927年8月1日;劉伯承、賀龍、葉挺、朱德、周恩來;革命軍;起義軍占領(lǐng)了南昌城后南下廣東;失敗。敵人從四面八方來包圍南昌,敵強我弱,不撤離,必然導(dǎo)致全軍覆沒;廣東鄰近香港,可以爭取外援;廣東有革命基礎(chǔ),群眾覺悟較高,準(zhǔn)備建立革命根據(jù)地。打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍;中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊的開始;中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始準(zhǔn)備進入上課
4、狀態(tài)。認(rèn)清國民黨的殘暴,理解南昌起義出現(xiàn)的歷史背景。毛澤東對中國革命形勢的正確認(rèn)識。記憶基本史實認(rèn)識到撤離也是革命的需要學(xué)會從各方面思考分析問題。教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動設(shè) 計 意 圖(二)八七會議閱讀課本找出八七會議的時間、地點、內(nèi)容、意義。意義:由大革命失敗到土地革命興起的轉(zhuǎn)折點補充:大革命(1924年1927年)、 土地革命(1927年1937年)(三)秋收起義1、八七會議決定秋收起義,閱讀課本找出秋收起義的時間、領(lǐng)導(dǎo)人、部隊名稱、經(jīng)過、結(jié)果、意義。 補充:(起義經(jīng)過:從修水、銅鼓、安源分三路進攻長沙,先攻占了一些縣城,后損失嚴(yán)重,決定放棄城市進軍農(nóng)村。)2、材料:秋收起義后原計劃要去
5、攻打長沙,大家也都想進長沙,可是長沙打不下來,目前長沙那樣的城市,還不是我們蹲的地方,那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去,到鄉(xiāng)下去,在鄉(xiāng)下站住腳,養(yǎng)精蓄銳,發(fā)展我們的武裝力量。 毛澤東在文家市對起義軍的講話補充:放棄城市改道農(nóng)村,此事稱為文家市決策。思考:(1)毛澤東為什么要到農(nóng)村建立革命根據(jù)地?(2)南昌起義和秋收起義率領(lǐng)的部隊有什么不同?(3)南昌起義軍南下和秋收起義的計劃進攻目標(biāo)有什么共同點?兩次起義失敗的共同原因是什么?3、秋收起義的歷史意義。提示:放棄城市進軍農(nóng)村。(四)三灣改編在向井岡山進軍的過程中,有些人害怕吃苦,害怕以后艱苦的環(huán)境,想逃避,紀(jì)律渙散于是在三灣開會。
6、找出三灣改編的內(nèi)容、意義。(提示:由部隊的班、連、營各級推導(dǎo)三灣改編的歷史意義。是確立了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo))(五)井岡山革命根據(jù)地的建立1、 材料一:井岡山位于湘贛邊界的羅霄山脈中段,山勢高大,地勢險要。井岡山的自然資源及農(nóng)產(chǎn)品十分豐富,森林覆蓋率高達64%,擁有植物3800多種。材料二:井岡山反動力量薄弱,還有較好的群眾基礎(chǔ)和黨的組織基礎(chǔ),并且有一定數(shù)量的農(nóng)民自衛(wèi)(1)確立開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針;(2)決定這一年秋收時發(fā)動武裝起義;1927年9月、湘贛邊界、毛澤東、工農(nóng)革命軍。(1)城市里敵人的力量強大,在當(dāng)時敵強我弱的情況下,攻打和占領(lǐng)城市是不可能的。(2)把敵人力量薄
7、弱的農(nóng)村作為落腳點,群眾基礎(chǔ)好,可以保存和發(fā)展革命力量。南昌起義是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下借用國民黨旗號發(fā)動的武裝起義,秋收起義則公開打出工農(nóng)革命軍的旗號,表明中共從依賴國民黨到依賴工農(nóng)群眾的變化。共同點:攻打大城市共同原因:敵強我弱,不符合中國革命實際情況。由城市向農(nóng)村轉(zhuǎn)變革命道路探索的開始。將一個師改編成一個團;在各級部隊建立共產(chǎn)黨組織。班設(shè)小組,連設(shè)支部,營設(shè)黨委,連以上設(shè)黨代表。井岡山位于湘贛邊界,地勢險要,易守難攻;附近農(nóng)產(chǎn)品豐富,有利于部隊的給養(yǎng);離大城市遠(yuǎn),敵人統(tǒng)治力量薄弱;群眾基礎(chǔ)好,便于建立農(nóng)村革命根據(jù)地。此內(nèi)容只做簡單的了解通過自學(xué)和教師講解了解歷史經(jīng)過探求放棄城市進軍農(nóng)村的原因
8、,正確認(rèn)識中國國情。由此認(rèn)清中國革命的依靠發(fā)生變化,成熟了。運用比較的方法深入理解。補充知識訓(xùn)練學(xué)生從材料提取信息的能力。教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動設(shè) 計 意 圖軍。 中國近代史料 問題:為什么要把第一個根據(jù)地建立在井岡山?2、井岡山的生活是什么樣的呢,我們來看:材料一: 在井岡山斗爭時期,由于紅軍人多糧少,加上敵人的封鎖,生活十分困難,經(jīng)常要到三十多公里外的寧岡挑糧。當(dāng)時朱德已經(jīng)四十多歲了,又是軍長,卻堅持和戰(zhàn)士們一樣去挑糧,留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。材料二 :“紅米飯,南瓜湯,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。干稻草來軟又黃,金絲被兒蓋身上,不怕北風(fēng)和大雪,暖暖和和入夢鄉(xiāng)。 紅軍歌謠材料一
9、反映了紅軍隊伍中的一種什么現(xiàn)象?材料二這首歌謠反映了當(dāng)時紅軍戰(zhàn)士怎樣的生活條件?反映了紅軍什么樣的精神 ?從以上材料你認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家們的哪些精神品質(zhì)?(六)井岡山會師閱讀課本找出井岡山會師的時間、部隊、改編部隊的名稱、軍長、黨代表。升華新課1、展示:農(nóng)村革命根據(jù)地地圖由此來看井岡山的星星之火已成燎原之勢。2、我們知道俄國是第一個社會主義國家,來看:材料一:俄國十月革命的道路是從城市到農(nóng)村,中心城市暴動,武裝奪取政權(quán) ,俄國的革命道路在中國沒能行通 。材料二:為領(lǐng)導(dǎo)中國人民“站起來”,20世紀(jì)20年代,毛澤東總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)軍隊從進攻中心城市受挫到進軍井岡山成功開辟革命
10、根據(jù)地的實踐中開創(chuàng)了一條中國式的革命道路。 材料一中“俄國的革命道路在中國沒能行通”的史實和原因是什么?材料二中“毛澤東開創(chuàng)了一條中國式的革命道路”指的是什么道路 ?四、當(dāng)堂訓(xùn)練五、小結(jié)本課:南昌起義 ,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍;秋收起義,成為城市向農(nóng)村轉(zhuǎn)變革命道路探索的開始;革命搖籃井岡山是中國共產(chǎn)黨農(nóng)村包圍城(1)官兵一致(2)工農(nóng)紅軍在井岡山的生活條件很艱苦;反映了紅軍艱苦奮斗、以苦為樂始終保持革命樂觀主義精神(3)艱苦奮斗、以苦為樂、迎難而上、堅強樂觀、百折不撓的斗爭精神朱德陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊伍和湘南的農(nóng)民武裝、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍。中國工農(nóng)紅軍第四軍。根據(jù)地數(shù)目多,范圍
11、廣南昌起義、秋收起義的失敗。因為不符合中國國情,所以失敗。農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)當(dāng)堂訓(xùn)練傾聽、回憶知識點、思考中國未來的路主要對學(xué)生進行情感教育。聯(lián)系現(xiàn)實學(xué)習(xí)強調(diào)兩支部隊的名稱。記憶史實由地圖看形勢,一目了然。聯(lián)系世界歷史,認(rèn)清這是有中國特色的革命道路。教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動設(shè) 計 意 圖市、武裝奪取政權(quán)這一正確革命道路的開始。也是井岡山點燃了中國革命的星星之火,后成燎原之勢,出現(xiàn)了中國革命的新局面?;貞洷菊n主要知識點,情感升華。作業(yè)設(shè)計課內(nèi)練習(xí):1.打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍的事件是( )A.南昌起義 B.秋收起義 C.廣州起義 D.八七會議2.確立了黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是在( )A.南昌起義 B.秋收起義 C.文家市決策 D.三灣改編3.井岡山會師后,任中國工農(nóng)紅軍第四軍軍長的是( ) A.毛澤東 B.朱德 C.陳毅 D.彭德懷4.中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是( ) A.井岡山革命根據(jù)地 B.中央革命根據(jù)地 C.湘贛邊革命根據(jù)地 D.贛南閩西革命根據(jù)地答案:A、 D、 B、 A課外作業(yè):假如你是隨軍記者,請寫一篇簡要的文章,向大家介紹中國軍隊的成長歷程。要求:從誕生到星星之火成燎原之勢既可。
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