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文檔簡(jiǎn)介
1、個(gè)人新計(jì)劃書(shū)范文-、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)人員的綜合素質(zhì)(-)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的三 基及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她 們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)部計(jì)劃上半以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)知識(shí)為主, 增加考 核次數(shù),直至達(dá)標(biāo),中國(guó)大學(xué)網(wǎng)蘆文之個(gè)人工作計(jì)劃:個(gè)人工作計(jì)劃 書(shū)。2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科論與技能的培訓(xùn) 與考核計(jì)劃,每組織考試、考核 23次,論考試要有試卷并由護(hù) 士長(zhǎng)組織進(jìn)閉卷考試,要求講究實(shí)效,于形式,為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù) 士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在內(nèi) 16頊基本技 能必須全部
2、達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃 安排操作考試一次,論考試二次。4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)-或規(guī)章制的實(shí)際考核, 論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)情況。、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)文化意識(shí),在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及 職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),用 5.12護(hù)士節(jié)期間掀起 學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。(三)、新專(zhuān)業(yè)論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)技術(shù)水平。隨著護(hù)水平
3、與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展平衡的現(xiàn)狀, 各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇 開(kāi)展新技術(shù)頊目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢文獻(xiàn)資、 護(hù)部組織護(hù)查房及護(hù)會(huì)診討論等形式新知識(shí)和技能。同時(shí), 有計(jì)劃的送送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。二:加強(qiáng)護(hù)管,提高護(hù)士長(zhǎng)管水平(一)、初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管學(xué)習(xí)坦,主要是新管、管技巧及護(hù)服務(wù)中人文的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)的服務(wù)需求,新的-護(hù)工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交等.(二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管考核,月考評(píng)與終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù) 節(jié)與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管指標(biāo),個(gè)人工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)。(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交,每季組織護(hù)節(jié)交叉大 檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作
4、經(jīng)驗(yàn)交會(huì),借鑒提高護(hù)管水平。三、加強(qiáng)護(hù)節(jié)過(guò)程控制,確保護(hù)工作安全、有效(一)、繼續(xù)實(shí)護(hù)質(zhì)二級(jí)管體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用, 明確各自的節(jié)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)管的意識(shí),提高護(hù)節(jié)。(二)、建檢查、考評(píng)、反饋制,設(shè)可追溯機(jī)制,護(hù)部人員經(jīng) 常深入各科室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病 人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)工作中的問(wèn)題,提出整改措 施。(三)、進(jìn)-步規(guī)范護(hù)文書(shū)書(shū)寫(xiě),以細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)文 書(shū)采取質(zhì)控員護(hù)士長(zhǎng)護(hù)部的三級(jí)考評(píng)制, 定期進(jìn)護(hù)記錄缺陷 分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)合格的護(hù)文書(shū) 歸檔。終
5、護(hù)文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。(四)加強(qiáng)護(hù)過(guò)程中的安全管:1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)安全三級(jí)監(jiān)控管,科室和護(hù)部每月進(jìn)護(hù)安全隱患查援及做好護(hù)差錯(cuò)缺陷、護(hù)投訴的歸因分析,多以自身及 科室的角進(jìn)分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與 改進(jìn)措施。K寸同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管及個(gè) 人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)查對(duì)制,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管,明確帶教師的安全管責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及 安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)節(jié)(-)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)-步規(guī)范護(hù)
6、操作用語(yǔ),護(hù) 息溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)好的職業(yè)形象。(二)、注重收集護(hù)服務(wù)需求信息,護(hù)部通過(guò)解回訪卡意見(jiàn)、與 門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿意調(diào)查表等, 獲取病人的需求及反 饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們 的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作(一)、指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召 開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。(二)、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教師 的帶教態(tài)、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成 情況,做好出科論及操作考試。(三)、護(hù)部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作, 定期下科室檢查帶教質(zhì) ,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)
7、束前,組織進(jìn)一次優(yōu)秀帶教師評(píng)選活動(dòng)。(四)、增強(qiáng)科研意識(shí),爭(zhēng)內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)頊目 1-2頊。(五)、計(jì)劃制作護(hù)園地網(wǎng),上傳我院護(hù)動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)學(xué)習(xí) 資,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活.求愛(ài)情書(shū)寫(xiě)法之關(guān)心問(wèn)候 心肝:近來(lái)寒暑常, 希自珍慰。最初的時(shí)候,認(rèn)為愛(ài)情是單純的事情,喜歡一個(gè)人,可 以做任何的事,知道她喜歡你,自己也會(huì)放棄;后來(lái),好實(shí)是喜歡 上一個(gè)人,感覺(jué)要涉及的太多,愛(ài)情再簡(jiǎn)單的屬于自己,感覺(jué)自己 的悲哀,可是又有求愛(ài)情書(shū)寫(xiě)法之關(guān)心問(wèn)候 心肝:近來(lái)寒暑常,希自珍慰。最初的時(shí)候,認(rèn)為愛(ài)情是單純的事情,喜歡一個(gè)人,可以做任何的事, 知道她喜歡你,自己也會(huì)放棄;后來(lái),好象是喜歡上
8、一個(gè)人,感覺(jué) 要涉及的太多,愛(ài)情再簡(jiǎn)單的屬于自己,感覺(jué)自己的悲哀,可是又 有么辦法呢?給我印象最深的是你那雙湖水段清澈的眸子, 以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、-閃- 閃的睫毛,i像是探詢,i像是關(guān),i像是問(wèn)候。給我一張,很柔軟的床,讓我有個(gè),自由的夢(mèng)想,給我一把,會(huì)說(shuō)話 的吉他,讓我告訴她,我多想她茫茫人海,商業(yè)味極濃的社會(huì),找一位好友也真容,找一位知已 就難,褪去虛偽的面紗,來(lái)!愿我們成為真心相交的朋友。隨著天各-方的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的思也越來(lái)越深, 我很想找-個(gè) 萬(wàn)籟俱寂的深夜或一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,把許多心底的惆悵、寂寞向 你傾訴。當(dāng)你說(shuō)要走,我的眼已經(jīng)濕透,試著讓雨水,來(lái)替我掩飾傷痛,是我想挽,只是愛(ài)已經(jīng)
9、失如果上帝給我錢(qián)和美貌,我將使你難以離開(kāi)我,就象我現(xiàn)在我難以離開(kāi)你一樣,上帝沒(méi)有這樣,但我們的是同等的,正如我們走過(guò) 墳?zāi)梗瑢⑼瑯诱驹谏系勖媲?。給我一個(gè),有陽(yáng)光的地方,讓我再,輕的憂傷,給我一個(gè),清純 的形象,給我一個(gè)她,讓我想她因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻在想著你。那天,是你我相遇的日子,淡淡的夕陽(yáng)在遠(yuǎn)方西下,在黃昏下許下誓 言永分離;那天,我去遠(yuǎn)方探望俊秀的你,淡淡的夕陽(yáng)在海岸線輝映,在暮色中許下承諾永分離;那天,是你我分別的日子, 淡淡的夕陽(yáng)在群巒中戀,在余輝中道別我知道,你愛(ài)我如上帝愛(ài)著羔羊,慈母愛(ài)著嬰兒,你這種仁慈而善 的情感,簡(jiǎn)真使我受著萬(wàn)種溫馨,萬(wàn)種沉醉。忘掉天空上隱現(xiàn)閃的星光,忘掉喧囂似是而
10、非的情愫,忘掉記憶中隱隱約約放映的黑白片,一記憶, 象香水的氣息般漸漸彌 漫,散去,淡淡地,我就飄浮在你周?chē)目諝庵?,看著你出笑容。我想將?duì)你的思寄予散的星星,但愿那點(diǎn)點(diǎn)的星光能照進(jìn)你的窗前伴你好眠。我知道我究竟有多愛(ài)你,我們從未謀面,我們只在電話聊過(guò),但我想,再聽(tīng)到你的聲音,我會(huì)失聰?shù)摹R驗(yàn)殚_(kāi)始決定娶你的那-天就決定要讓你-輩子快樂(lè)我好想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你!永遠(yuǎn)變!,當(dāng)我再次見(jiàn)到你的時(shí)候,我卻無(wú)法說(shuō)出口,又讓你離我而去。為你朝思暮想,為你日夜?fàn)繏欤詢稍?,又怎能夠表達(dá),為你朝思 暮想,為你飛越重洋,千辛萬(wàn)苦,也能夠阻擋,喔為你朝思暮想, 為你日夜?fàn)繏?,只字片紙,又怎能夠表達(dá)你有權(quán)拒絕我的愛(ài),但你
11、能蔑視我的愛(ài),因?yàn)槟鞘且活w真誠(chéng)地為你跳動(dòng)的心。也許沒(méi)有最初的那一眼,就沒(méi)有今天的相隨;也許沒(méi)有那一剎那的感 動(dòng),就沒(méi)有此時(shí)的笑容;在人海中,在紅塵中,你是我最無(wú)忤的追尋。 我們相識(shí),相知,相約,相戀。讓我緊握你的雙手,輕吻你的雙目。 我要用網(wǎng)兜住你的芳心。因?yàn)榧藿o我你就可以和我一起去夏威夷如果,我只有一天的生命,我會(huì)去找你,并告訴你,我是如此的依戀 你;還記得嗎?城市所有人在夢(mèng)境甜蜜徘徊的時(shí)候,我們?nèi)ソ嫉?山上看月,就相互擁抱在一起,我的臉緊貼著你的額頭,你柔軟的雙手環(huán)著我的身體,直到第-道曙光來(lái)臨之際才沉沉睡去,我們 是如此漫 我知道該怎樣表達(dá)你在我心中最強(qiáng)最深的印象。 是你豐滿頎長(zhǎng)的身材?
12、白皙的皮膚?烏黑幽深的眼睛?小巧紅,潤(rùn)的嘴唇?真的輸你,和世界又如何?管今世也好來(lái)世也好,我所要的只有你。論天涯海角,只要你需 要我的時(shí)候,我就會(huì)飛回你的身邊。瀑布-般的長(zhǎng)發(fā),淡雅的連衣裙,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那 穩(wěn)重端莊的氣質(zhì),再調(diào)皮的人見(jiàn)你會(huì)小心翼翼。你讓我嘗到每時(shí)每刻想你的痛苦,嘗到和你在一起的快樂(lè),你是唯 一能讓我嘗到酸甜苦辣的人。1、等及,我決定代全國(guó)人民提前祝你和家人新快樂(lè) !身體健康!你以后幾天收到的短信是我安排他們發(fā)的,我為人很低調(diào)的你知道就要聲張2、我的信息來(lái)啦:收到的人育風(fēng)得意,閱讀的人工作順,儲(chǔ)存的人愛(ài)情甜蜜,轉(zhuǎn)發(fā)的人大吉大,刪除的人依然好運(yùn)氣 !愿好運(yùn)永 遠(yuǎn)纏上你!祝你龍大吉!3、一朵花摘許久,枯萎也舍得丟 ;一把傘撐許久,而停也想起收;一條走許久,天黑也走到頭;一話等許久,終于可以說(shuō):新快樂(lè)!4、值此新之際,祝您:大財(cái)、小財(cái)、意外財(cái),財(cái)源滾滾;親情、 友情、愛(ài)情,情情如意;官運(yùn)、財(cái)運(yùn)、桃花運(yùn),運(yùn)運(yùn)亨通;愛(ài)人、親人、 友人,人人平安!5、讓快樂(lè)與你緊緊擁抱,讓煩惱低頭悄悄走掉,讓健康吉對(duì)你 關(guān)照,讓幸永遠(yuǎn)寸你微笑!祝您新快樂(lè)!龍旺旺 !6
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