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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁校長在鋼湘一中2022年秋季開學典禮講話:開學典禮校長講話小學校長在鋼湘一中20_年秋季開學典禮講話理想教育,鋼中人永遠不變的夢想與追求尊敬的家長,親愛的老師們、同學們:大家好!南京青奧會剛剛閉幕,第30個老師節(jié)即將降臨,在這么一個秋高氣爽的美妙日子里,我們鋼湘一中近4500名師生員工在此隆重集會,舉行20_年秋季開學典禮。首先,我謹代表學校向蒞臨的來賓表示熱烈的歡送!向為學校開展辛勤耕耘、功勛卓著的全體教職員工致以崇高的敬意!向意氣風發(fā)、躊躇滿志的全體同學致以新學期的親切問候和良好祝愿!九月是收獲的季節(jié),金秋屬于辛勤耕耘的人們?;厥讋倓傔^去的這一
2、學年,我們共同體驗著秋之豐盈,分享著喜悅,勤勞智慧、沉勇堅毅的鋼湘一中人,團結(jié)務實,勵精圖治,開拓奮進,向社會交上了一份近乎完美的答卷。一是教育教學質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。20_年高考856人參考,600分以上50人,一本上線241人,一二本上線526人,上線率61%,在湘潭市區(qū)遙遙領先!z同學被北京大學實名推薦錄取,z同學被中國人民解放軍空軍航空大學錄取,z同學被美國伊利諾伊州立大學錄取,z同學被中央美院錄取!z同學、z同學喜奪湘潭市區(qū)文、理科第一!同樣,今年初中畢業(yè)會考成績也非常優(yōu)異,合格率99.76%,900分以上29人,處于湘潭市前茅;高二學業(yè)程度考試合格率99.2,也躋身全省優(yōu)秀行列。在數(shù)
3、理化生學科競賽中,初/高_有41次獲省級獎勵,其中106人次獲市級一等獎以上獎勵。這一年里學校的文體工作也蓬勃開展,參加湘潭市藝術百佳&”評選有5人獲得一等獎,并獲評為湖南省傳統(tǒng)體育工程優(yōu)秀學校&”。二是辦學條件進一步改善。這一年,學校積極籌措辦學經(jīng)費,開拓融資渠道,努力改善了辦學條件:新裝備了2間電腦機房,為同學們提供了更多、更好的上機操作時機;教學東、中、西樓全面維修,煥然一新,初一、高一兩個新年級更換了新的桌椅,學習環(huán)境更加優(yōu)越了;去年,我們對運動場全面翻新了,接下來還將對體育館進展全面維修改造,運動的條件更加齊備。三是師資隊伍進一步優(yōu)化。今年通過公開招考引進老師中青年骨干和青年才俊13
4、人,在職教職工到達了325人,以中青年為主,平均年齡不到39歲,構(gòu)造非常合理。在過去一年,老師們捧回教育教學與科研的省市級獎勵多達336人次,我們引以為自豪的堪稱湘潭最富有活力的師資隊伍正逐步走向成熟!四是生更加優(yōu)秀。目前學校共有76個教學班級,在校學生將近420_人。今年招生我們頂著宏大壓力,初_招收463人,高中897人,均超額完成了方案。高一年級到達縣一中分數(shù)線的289人,在市區(qū)已經(jīng)遙遙領先,這是學校強勁開展、質(zhì)量品牌美譽度更高的重要標志,也為今后質(zhì)量進一步提升夯實了根底。老師們、同學們,我們辦學質(zhì)量已經(jīng)在湘潭全面領先,在湖南省示范性中學中亦位居前列,到達了三湘名校&”的初級目的!作為校
5、長,我倍感榮耀,也心懷感謝!同時,也倍感肩上的責任重大、使命崇高。因為我深深地知道:我們離理想的教育、理想的學校還有不小的間隔 。那么,什么是理想教育?雅斯貝爾斯如是說:教育是人的靈魂的教育,而非理智知識的堆積。&”確實很有道理!教育不僅傳播知識、培養(yǎng)技能、啟迪智慧,更應當傳承文化,傳遞價值! 因此,我想,理想的教育,簡而言之是培養(yǎng)健全的人,是播種希望。就現(xiàn)實成長而言,成績很重要,就終身開展而言,成績不是最重要的。假如多年以后,我們分開了校園,大多知識、技能忘卻、更新了,但這顆希望的種子生根了、發(fā)芽了,長成參天大樹,既對現(xiàn)實成長負責,又為其終身開展奠基,那便是成功的理想教育。那么,什么又是理想
6、的學校?理想的學校不一定是條件優(yōu)越、華麗堂皇,應當具備的高的文化品味和強的精神感召力,是推進社會文明進步之所,傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融、科學與人文并蓄,是充滿學習愉悅的樂園,是彌漫著書香的校園,是和諧共生的精神家園。老師們、同學們,學校的核心是人,出發(fā)點與歸宿是老師的成長與學生的成才,只有你們成長、成才了,有了名老師、名學生,學校才能成為名校!可以說你們的開展決定了學校的開展,你們的高度決定了學校的高度,你們的品位決定了學校的品位!老師們,你們是全市最具實力、最具活力并且蘊含著無窮潛力的優(yōu)秀團隊,你們是鋼湘一中品牌確立的功臣!學校新一輪的開展征程已經(jīng)開啟,讓我們滿懷教育理想激情出發(fā)吧,因為教育是一個立足現(xiàn)實又充滿著理想的事業(yè),我們既要對同學們現(xiàn)實成長負責,也需為其終身開展與人生幸福奠基。一名優(yōu)秀老師,不僅要學生行為的準度、知識的厚度、才能的強度,還需引領孩子們認識世界的廣度、心及人性所能到達的精神高度。因此,老師應當是充滿著理想的知識分子。在此,我期望我們得意的老師,都能做價值的導向者。既做經(jīng)師,又做人師,飽含教育的夢想和對孩子的溫情,多一份心靈的感召力,多一份人格的魅力,不管什么根底的同學,只要播下希望的種子,用心去澆灌,就一定會有春暖花開,彎下腰,我們一定會聽到花開的聲音;其次,
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