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1、范文:上學期初三班主任工作實習計劃姓名:單位:日期:年 M 日上學期初三班主任工作實習計劃炎炎酷暑,我們又迎來了新的學期。通過之前和學生兩年的磨合, 現(xiàn)在我的學生已經(jīng)是初三學生了,和兩年前相比,學生的升高體重都有 很大的變化了,行為習慣有了很大的改變,成績也有了很大的提高,但 是,本期從其他兩個班又轉(zhuǎn)來了十幾個走讀生,而且是雙差生,這給我 的班主任工作提出了巨大的挑戰(zhàn)。我深知:有壓力才有動力,為學生付 出是我們義不容辭的責任和義務, 我將在前兩年的基礎上盡量繼續(xù)我們 班曾經(jīng)的“奇跡”。青春期的學生是躁動的,以后的道路將會怎樣,就 要看教師如何引導了。我作為初三班主任,一定會全力以赴,將學生帶

2、到最好的軌道中來的,我相信自己可以做好!一、指導思想:全面貫徹黨白教育方針,深刻領會把握住中學生德育大綱的方 向,結(jié)合學校德育工作的要求,注重工作的科學性 .思想性和層次性, 抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學計劃,并做好學校 班級一一家長的橋梁溝通,互相支持配合工作。二.、工作重點:.我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風形成教 育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學生為主體,調(diào)動學 生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。.德育工作與教務處的計劃同步進行,并重視德育工作的內(nèi)化過 第2頁共5頁.做好初二學生心理健康教育工作:幫助學生過渡好青少年身心成 長的階段、

3、樹立自信心。.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作。.運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣-樹正氣-興和氣-育靈氣),增強 班級內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。.進行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。.讓學生都來參與班級管理。.開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學生多方面的才 能。.開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提 高學生素質(zhì)教育。.架起一座溝通的橋梁(學校一一學生一一家庭)。三、工作措施班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有 強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高 自身素質(zhì)(1)職業(yè)道德素質(zhì)a:堅定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作。c:熱愛學生。d: 以自身為范,為人師表。(2)學識素質(zhì):a:扎實的專業(yè) 。b:寬闊的其他學科修養(yǎng)。c: 現(xiàn)代教育科學理論。(3)能力素質(zhì):a:較強的組織能力。b:開拓創(chuàng)新的科研意識。c: 人際交往能力。(4)健康的心理素質(zhì)。做好學生心理健康教育工作。(1)通過“班主任信箱” 了解學生。(2)與學生談心,做學生的知心朋友(3)開設專題知識講座,加強心理引導。(4)召開主題班會,加深自我認識。(5)做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支 持和配合共同教育學生。教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急 的河流,行動是架在河流上的

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