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1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)在校本培訓(xùn)開班儀式上講話 在開班儀式上的講話在校本培訓(xùn)開班儀式上的講話各位老師:大家下午好!今天,我們?nèi)@蠋燒R聚一堂,舉辦_年校本培訓(xùn)開班儀式。下面,我受黃校長(zhǎng)委托對(duì)如何做好校本培訓(xùn)工作提三點(diǎn)意見:一、統(tǒng)一思想,實(shí)在進(jìn)步對(duì)校本培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)。校本培訓(xùn)是根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署而舉行的,目的在于通過組織開展老師校本培訓(xùn),實(shí)在提老師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的根底。今天在座的都是自家人,我們所獲得的成績(jī)就不一一細(xì)說了,在看到成績(jī)的同時(shí),我們更要看到存在的問題,看到自身的缺乏與差距,比方在教學(xué)質(zhì)量方面,與優(yōu)秀學(xué)校相比,我們的整
2、體質(zhì)量還有差距;我們老師的敬業(yè)精神還要加強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待進(jìn)步;我們的教科研工作還存在形式化、應(yīng)付差事現(xiàn)象,尚不能有效地促進(jìn)教學(xué);我們的學(xué)校管理還有一定提升的空間,要進(jìn)一步朝著精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化的目的繼續(xù)邁進(jìn)。這是我們今后要努力的方向,是學(xué)??茖W(xué)開展、安康開展要實(shí)在解決的問題。而要真正做好這一切,最根本最關(guān)鍵的一條就是統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí)。人是開展的最重要因素和最大動(dòng)力。教育開展,老師為本。沒有一支強(qiáng)有力的老師隊(duì)伍,質(zhì)量的進(jìn)步、學(xué)校的開展,都將成為無本之木、無之水。因此,我們這次校本培訓(xùn)的指導(dǎo)思想就是:緊緊圍繞全市教育改革開展的中心工作,堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),以推動(dòng)素質(zhì)教育和進(jìn)步老
3、師素質(zhì)為目的,以觀念更新為先導(dǎo),強(qiáng)化我校老師隊(duì)伍建立,精心組織培訓(xùn)工作,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,最大限度地進(jìn)步我鎮(zhèn)小學(xué)老師的整體程度,為全面施行素質(zhì)教育和推進(jìn)根底教育課程改革工作效勞。希望大家克制困難,認(rèn)真參加培訓(xùn),作好記錄,積極考慮,踴躍研討,真正做到做實(shí)事,出實(shí)效,確保校本培訓(xùn)不走過場(chǎng),到達(dá)學(xué)習(xí)進(jìn)步、共同開展的目的。二、認(rèn)真培訓(xùn),扎實(shí)進(jìn)步校本培訓(xùn)工作的實(shí)效性。這次校本培訓(xùn)內(nèi)容主要是政治學(xué)習(xí)與師德培訓(xùn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)研讀、教材教法研討等。培訓(xùn)的方式也比擬靈敏,集中與分散相結(jié)合,講座與自學(xué)相結(jié)合,觀摩與研討相結(jié)合,中間還安排了全校老師大討論??梢哉f,我們安排的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,力求使大
4、家學(xué)有所得,研有所獲。但校本培訓(xùn)要真正獲得效果,關(guān)鍵還在于制度約束、紀(jì)律保證,在于大家的自我管理、自律自警。因此,我們要實(shí)在加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的管理,建立嚴(yán)格的考勤制度,確保應(yīng)參訓(xùn)人員全部到位。對(duì)校本培訓(xùn)的時(shí)間、人員、內(nèi)容等情況,教務(wù)處要認(rèn)真記載,及時(shí)做好過程性材料的搜集整理,為今后培訓(xùn)工作做好資料積累。校本培訓(xùn)完畢時(shí),我們還將組織嚴(yán)格的考核,考核主要是出勤情況及教學(xué)才能以說課為主要形式。考核的結(jié)果要進(jìn)展公示,并作為老師評(píng)優(yōu)晉級(jí)、績(jī)效考核的重要根據(jù)。既然大家已經(jīng)來參加校本培訓(xùn)了,就要沉下心來,珍惜這樣一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)機(jī),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),聚精會(huì)神地聽講,全神貫注地考慮,扎扎實(shí)實(shí)地記錄,真正把校本培
5、訓(xùn)搞出實(shí)效來。俗話說得好:“要給學(xué)生一杯水,老師要有長(zhǎng)流水?!睕]有豐厚的知識(shí)積淀,我們的教學(xué)往往是淺薄的、僵硬的。有的青年老師常常苦于自己教學(xué)不能得心應(yīng)手,總感覺只是跟著教案走程序,抓不住生成性的東西。我覺得這就需要我們不斷地讀書、不斷地學(xué)習(xí),漸漸積淀自己的文化底蘊(yùn)。“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書,可以使我們不斷地增長(zhǎng)職業(yè)智慧,使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光榮;讀書,可以使我們充滿生命的激情和智慧的言語(yǔ),以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息;讀書,能使我們考慮人生,把教學(xué)變成一種過程、一種動(dòng)態(tài)、一種求索。廣收博覽,才能信手拈來、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,才能妙趣橫生、融會(huì)貫穿;書破萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有
6、千鈞任翕張”。對(duì)于一個(gè)老師而言,只有讀書,才會(huì)尋找到自己思想的支點(diǎn)和理論的支撐,才能實(shí)現(xiàn)老師專業(yè)化開展,并而促進(jìn)老師人生的開展和生命的成長(zhǎng)。我希望廣闊青年老師要多讀書、多考慮、多研究、多理論,只有這樣,才有可能形成自己的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格,從而更好地促進(jìn)學(xué)生開展、學(xué)校開展,最終促進(jìn)自我開展。三、搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作。作為我們?cè)谧母魑唬紤]的是:我們的硬件條件上去了,軟件建立如何進(jìn)一步強(qiáng)化?學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了,各項(xiàng)管理如何進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化?我們各位老師如何進(jìn)一步進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更有效地搞好教學(xué)?諸如此類的問題,請(qǐng)大家務(wù)必要認(rèn)真考慮。時(shí)機(jī)總是留給有準(zhǔn)備的人。假如不提早考慮,做好各種應(yīng)對(duì)措施,在新形勢(shì)下,在新機(jī)遇前,我們就可能倉(cāng)皇失措,舉棋不定,從而錯(cuò)失良機(jī)。在新學(xué)年度降臨之際,我們一定要牢牢把握住教學(xué)質(zhì)量這根學(xué)校的生命線,以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,以全面踐行活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)形式為抓手,扎扎實(shí)實(shí)開展校本培訓(xùn),促進(jìn)全校老師特別是廣闊青年老師掌握扎實(shí)的教學(xué)根本技能,不斷適應(yīng)新課程改革的要求,不斷提升推進(jìn)高效課堂教學(xué)的理論才能,全面進(jìn)步老師的
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