科技輔導(dǎo)員論文心若在夢(mèng)就在

1、課題：科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的研究心若在夢(mèng)就在有感于科技實(shí)踐活動(dòng)的輔導(dǎo)摘要：四川省第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽落下了帷幕， 在本次大賽上，我 ?；顒?dòng)再次喜獲豐收。多年的科技實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo)，讓我和孩子們進(jìn)行了一次又 一次的從失望到成功的喜悅，這么多年來，和孩子們時(shí)而相約在美麗的長江河 畔，時(shí)而又來到熱鬧的水井溝商業(yè)街，時(shí)而走進(jìn)市政府的一些職能部門，時(shí)而 一起在學(xué)校討論研究和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返模诔錆M樂趣的3000多個(gè)日日夜夜，我和孩子們?cè)诳萍蓟顒?dòng)中一起學(xué)習(xí)，和孩子們一起進(jìn)步，和孩 子們一起成長。心若在，夢(mèng)就在，和孩子們?cè)谝黄鸹顒?dòng)是快樂的，同時(shí)也是充 滿挑戰(zhàn)的，在不斷前進(jìn)的步伐中，我們一起成長！關(guān)鍵

2、字：青少年科技創(chuàng)新科技實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生主體四川省第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽在雅安落下了帷幕， 我作為瀘州市多年 來唯一一位參加四川省“教師論壇”的教師，在論壇中脫穎而出，取得四川省 一等獎(jiǎng)，并將代表四川省參加第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。取得這樣的好 成績，是小街子小學(xué)對(duì)我的精心培養(yǎng)，也是我個(gè)人不斷努力而來的。此時(shí)，回 望在科技教育戰(zhàn)線上走過的10年，感觸頗多。我和孩子們的“約會(huì)”又是一個(gè)周未的七點(diǎn)多鐘，我乘車來到沱三橋的時(shí)候，天空還飄著零星小 雨，十幾個(gè)孩子已經(jīng)等在橋頭了，生機(jī)勃勃的臉上完全看不出早起的睡容！為 了調(diào)查瀘州城區(qū)幾座橋梁的流量，這已經(jīng)是這幾個(gè)月來，我和孩子們每個(gè)周未 的“約會(huì)”

3、了。要做到數(shù)據(jù)的詳實(shí)，我們要調(diào)查不同時(shí)段，每一座橋的流量，-1 -課題：科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的研究所以常常我和孩子們天蒙蒙亮就來到橋頭，或是披星戴月等待在橋頭，但大家 都沒有一絲埋怨，有的只是對(duì)整個(gè)活動(dòng)的熱情和對(duì)科技活動(dòng)的癡迷。我校開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)已有一段歷程， 早在2000年8月，我剛參加工 作時(shí)，學(xué)校便讓我擔(dān)任科技教育工作。從那時(shí)起，幾乎每個(gè)周未我都會(huì)和孩子 們一起度過，時(shí)而我們相約在美麗的長江河畔，時(shí)而我們又來到熱鬧的水井溝 商業(yè)街，時(shí)而我們走進(jìn)市政府的一些職能部門，時(shí)而我們一起在學(xué)校討論研 究和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返模?在充滿樂趣的3000多個(gè)日日夜夜，我 和孩子們?cè)诳萍蓟顒?dòng)中一起

4、學(xué)習(xí)，和孩子們一起進(jìn)步，和孩子們一起成長。多年來，我們的選題幾乎都是孩子們自己想出來的， 四川省第25屆青少年 科技創(chuàng)新大賽在雅安落下了帷幕，我提交了一個(gè)科教活動(dòng)方案瀘州城區(qū)植物 過冬情況調(diào)查，這個(gè)活動(dòng)方案在四川省第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等 獎(jiǎng)，活動(dòng)的靈感就來源于我那些可愛的學(xué)生。當(dāng)時(shí)，我們科技活動(dòng)小組正在討 論本論選題，有個(gè)孩子說“老師，你看這都冬天了，為什么這棵黃桶樹還有那 么多葉子沒有掉呢，而且還有些葉子是綠色的?！边@個(gè)問題的提出吸引了大家的 注意力。正值瀘州市創(chuàng)建國家級(jí)園林城市， 街道上的綠化非常漂亮，這個(gè)選題， 具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，就是它了。接下來的工作，就是和孩子們一起討論

5、瀘州城區(qū)植物的種類，并設(shè)計(jì)方案 如何進(jìn)行本次活動(dòng)。最后確定本次活動(dòng)從城市小學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，以冬季生 活的感受和體驗(yàn)為切入口，選擇瀘州城區(qū)具有代表性的植物進(jìn)行過冬情況調(diào)查 為活動(dòng)方式，教師和孩子們一起走進(jìn)冬天，走進(jìn)大自然，開展課外科技實(shí)踐活 動(dòng)，讓孩子們?cè)诔錆M樂趣的活動(dòng)中，自覺、主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自然環(huán)境的變化，在生 活化的情境中拓展學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，發(fā)展學(xué)生的科技實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生積極 的情感態(tài)度。在與學(xué)生一起滿懷欣喜的享受冬天的過程中，以各種活動(dòng)激發(fā)學(xué) -2 -課題：科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的研究生積極、樂觀的個(gè)性品質(zhì)，并把這個(gè)活動(dòng)作為引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的綜合實(shí)踐平 臺(tái)。本活動(dòng)以一至六年級(jí)學(xué)生為主體，通過調(diào)查

6、整個(gè)冬天瀘州城區(qū)各種各樣的 植物過冬的情況，學(xué)生經(jīng)過自己的親身體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，了解植物過冬的知識(shí)， 增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)公眾意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”，真正使環(huán) 境保護(hù)行為成為一種生活習(xí)慣。通過各種各樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勤于思考和發(fā) 現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的興趣，探索并形成我校學(xué)生環(huán)境保護(hù)系列實(shí)踐 活動(dòng)。孩子們的思維永遠(yuǎn)是那么活躍，在討論中，除了要到街道上去親自調(diào)查以 外，他們還想到了到園林局去進(jìn)行調(diào)查并核實(shí)自己的調(diào)查結(jié)果。過程是非常辛 苦的，大冬天里，我們行走在街頭，不時(shí)的用手中的筆記下一些數(shù)據(jù)，不時(shí)的 用手中的相機(jī)留下一些資料，不時(shí)的用手中的DV記錄下采訪的過程，在整個(gè)活 動(dòng)中

7、孩子們沒有哪一個(gè)喊累，更沒有哪一個(gè)孩子說無聊。在充滿趣味的活動(dòng)中， 孩子們收獲頗豐。在調(diào)查走訪中，孩子們發(fā)現(xiàn)，瀘州地理位置特殊，長沱兩江環(huán)抱著整個(gè)瀘 州城，氣候溫暖潮濕，城區(qū)街道兩旁種滿各種景觀樹，蒼翠的小葉榕、高大的 銀杏樹、婀娜的柳樹為城市增添了幾多生機(jī)，沿江路上綠草茵茵，繁華似 錦，本活動(dòng)的開展資源非常豐富，而且植物顯現(xiàn)出來的地方特色濃厚。孩子們 在活動(dòng)中遵循自然規(guī)律，揭示自然規(guī)律，把握自然規(guī)律，利用自然規(guī)律，改造 和美化我們的生活環(huán)境。孩子們才是“主角”課題：科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的研究整個(gè)活動(dòng)不難看到孩子們的身影無處不在，學(xué)生是整個(gè)活動(dòng)的主體，學(xué)生 通過活動(dòng)能獲得什么知識(shí)，這些知識(shí)有沒有創(chuàng)

8、新性，有沒有實(shí)用性，有沒有現(xiàn) 實(shí)意義，這都是一個(gè)活動(dòng)成敗的關(guān)健。老師要做好“配角”在平時(shí)的科技活動(dòng)輔導(dǎo)中，我會(huì)注意自己的角色，那就是“指導(dǎo)”教師， 既要起到主導(dǎo)的作用，又切忌成為活動(dòng)者。學(xué)生知識(shí)有限，難免有些方案限于 條件無法實(shí)現(xiàn)甚至是錯(cuò)誤的，這時(shí)就需要教師來把握方向。但要注意，既不能 急躁而代替學(xué)生操作，又不能簡單粗暴的否定，防止挫傷學(xué)生的積極性。采用提 問的方式效果比較好。比如說“這個(gè)問題你能解決嗎？ ” “這個(gè)材料是不是成 本太高？能找到替代的材料嗎？ ”這樣學(xué)生就會(huì)在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)去變，學(xué) 生可以找到一種主人的感覺，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這其實(shí)是一種深層 次的鼓勵(lì)，更能夠激起學(xué)生

9、的信心和斗志。教師還要做好協(xié)調(diào)工作?，F(xiàn)在的學(xué)生活動(dòng)目的已經(jīng)由過去的培養(yǎng)動(dòng)手能力 轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，所以學(xué)生活動(dòng)并不是一切都必須由學(xué)生去操作。有 些工作，比如說聯(lián)系職能部門、申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)這類事，教師要協(xié)調(diào)好。但一定 要注意“度”的問題。我們第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽中有一個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng) 瀘州的橋參加了從龍馬潭區(qū)到瀘州市到四川省的比賽，這個(gè)活動(dòng)的活動(dòng)方 式、需要的調(diào)查問卷、活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)涉及的問題等都是學(xué)生在集體討論的 基礎(chǔ)上做出來的。也就是說我們既要想辦法節(jié)省學(xué)生的時(shí)間，又要讓學(xué)生得到 充分的鍛煉。同時(shí)，要制定一些計(jì)劃和規(guī)則，讓學(xué)生知道這是一件很正式的事，又對(duì)防 止學(xué)生半途而廢有一定約束

10、作用。在計(jì)劃中，還要安排好活動(dòng)時(shí)間，避免課外 活動(dòng)對(duì)文化課的影響；指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)過程中科學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，使活動(dòng)成為課-4 -課題：科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的研究內(nèi)有益的補(bǔ)充，激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情，防止學(xué)生好“玩”而厭學(xué)。我們的“綠 色小衛(wèi)士”科技活動(dòng)小組在進(jìn)行江邊菜地的科技實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，正值學(xué)生已 經(jīng)放暑假了，為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，我在放假前把活動(dòng)學(xué)生的家長召集起 來，和學(xué)生一起開了一個(gè)小會(huì)，家長們也非常支持，都希望自己的孩子學(xué)有所 得，這給了我很大的安慰，在保證了時(shí)間的情況下，我們把活動(dòng)的整個(gè)流程和 學(xué)生們的時(shí)間進(jìn)行了大致的安排。根據(jù)需要把孩子們分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小 組負(fù)責(zé)不同的地段，一個(gè)假期的時(shí)間

11、，不一定要老師親自到場(chǎng)，他們的活動(dòng)也 做的有聲有色。最后這個(gè)活動(dòng)在四川省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)，這 個(gè)獎(jiǎng)有孩子們的汗水，也有家長們的支持，更是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的肯定?；顒?dòng)的保障1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的支持我的體會(huì)就是成功的開展每一項(xiàng)活動(dòng)， 和領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持分不開。在領(lǐng)導(dǎo) 的大力支持下，我（普通的年輕教師）在需要時(shí)無論是找學(xué)?？倓?wù)處，還是找市區(qū)各職能部門，都得到了不遺余力的支持。有一次我們?nèi)ナ协h(huán)保局做調(diào)查，在 他們工作非常繁忙的時(shí)候，卻派了幾名工作人員積極的配合我們的活動(dòng)。2、充分的動(dòng)員準(zhǔn)備工作在活動(dòng)進(jìn)行之前，先發(fā)動(dòng)全體學(xué)生設(shè)計(jì)方案，選出可行性強(qiáng)的方案讓學(xué)生 進(jìn)行活動(dòng)。選出優(yōu)秀方案后

12、再成立小組，進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。這樣做有三個(gè)好處： 一是讓更多的學(xué)生參與到實(shí)踐活動(dòng)中來。二是便于找出優(yōu)秀方案進(jìn)行指導(dǎo)，保 證實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。三是將最后的實(shí)踐活動(dòng)方案在全校推出后，參與過的學(xué)生 會(huì)感觸更深一些，影響更有深度，為以后開展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。3、學(xué)生活動(dòng)需要家長的支持課題：科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的研究應(yīng)試教育模式下，學(xué)生只知道讀書做題再讀書再做題，這不利于學(xué)生的發(fā) 展，所以我們才需要教育改革，進(jìn)行素質(zhì)教育?？墒怯行┘议L不理解學(xué)生科技 實(shí)踐活動(dòng)，怕影響考試分?jǐn)?shù)，我就遇上過這樣的家長。學(xué)生頭一天積極性還很 高，可第二天哭著找我說周末家長給報(bào)了輔導(dǎo)班，不讓參加活動(dòng)小組了。4、及時(shí)進(jìn)行總結(jié)學(xué)生年齡小，辛苦過后沒有及時(shí)的回報(bào)的話，很容易挫傷學(xué)生的積極性。 因此一定要及時(shí)的給與學(xué)生相應(yīng)的鼓勵(lì)和一定獎(jiǎng)勵(lì)，促使學(xué)生活動(dòng)不斷的開展 下去。5、各種傳媒的作用現(xiàn)代生活中，各種媒體的作用不可忽視，對(duì)青少年的影響非常大。我結(jié)合 學(xué)生的活動(dòng)，適當(dāng)?shù)脑跒o州當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊和電視臺(tái)進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)的報(bào)道，既加大 了活動(dòng)的影響力，也增強(qiáng)了學(xué)生參與活動(dòng)的信心。心若在，夢(mèng)就在在多年的科技實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo)中，我和孩子們度過了多少個(gè)冥思苦想到豁然 開朗的日子，心若在，夢(mèng)就在，不管遇到多少困難，和孩子們?cè)谝黄鸹顒?dòng)是快 樂的，同時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)的，和孩子們一起劈荊斬棘，在不斷前進(jìn)的步伐中， 我們一起成