2021屆語文二輪復習熱點專題限時訓練：現(xiàn)代文學類文本閱讀打包合集1220

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021屆語文二輪復習熱點專題限時訓練：現(xiàn)代文學類文本閱讀打包合集12202013屆語文二輪復習熱點專題限時訓練：現(xiàn)代文學類文本閱讀12小說閱讀（17分）翡? 翠立 夏翡翠看完信，擱到一邊，桌上幾條蠶正悉悉索索啃著桑葉。翡翠想起信上提到的一個詞：蠶食?！罢嫘蜗蟀　！濒浯淇粗鼈冐澙返臉幼樱蝗挥X得很厭惡。信是超逸寫來的。信上說：我們已到達陜北。這里的生活雖然艱苦，但每個人都充滿了信心?？上悴荒芘c我們同行，如果你來了，會覺得中國還是大有希望的。翡翠想起和沈君他們在一起上學、辦報、演話劇的日子，現(xiàn)在只剩下咀嚼和回味?！八麄兌甲吡?，獨獨丟下我一個?！濒浯湎胂笾麄冊?/p>

2、黃土高坡的狂放自由和意氣風發(fā)，不由悵然若失。帶信的是一個陌生人，他踏著吱嘎吱嘎響的木樓梯，找到翡翠家?，F(xiàn)在他就坐在翡翠的對面，等著翡翠的一句回話?！棒浯?，給客人倒杯茶啊?！崩镂輦鱽淼纳n老聲音伴著拉風箱一般吃力的喘息。翡翠應了一聲，起身從錫罐里拿了一撮茶，放在瓷杯里泡上，茶湯有些發(fā)黃，葉片在水中起起伏伏，就像翡翠現(xiàn)在的心情。奶奶的身體一天不如一天，所以翡翠無法跟著超逸他們一走了之。當然，還有一個原因翡翠沒說。翡翠喜歡上海，她不喜歡黃土高坡。黃土高坡的風沙會讓她如雪的肌膚迅速開裂、起皺，多可怕！現(xiàn)在的翡翠除了照顧奶奶，就是烹茶養(yǎng)蠶。這曾是翡翠向往的生活，可如今為什么讓她覺得那么虛空呢？僅僅是因為沈

3、君沒在身邊嗎？好象也不全是。她覺得自己就像那些蠶，渾渾噩噩地活著，沒有白天，也沒有黑夜。那人啜一了口茶，輕聲說：“超逸同志說你非?？煽?，我們現(xiàn)在很需要你的幫助?！濒浯湎肓讼耄窒肓讼?，她扭頭看到有風從窗口跑過，吹皺了她的翡翠綠旗袍，然后她說：“好吧?！濒浯涑鲩T時穿了一身小碎花的旗袍，嫩嫩的細藕樣的手臂上，拎著一袋點心。那人說：“我們觀察過，那個崗亭每天經(jīng)過的百姓比較多，對帶著良民證的，他們盤查得并不嚴，你只要把點心帶過去，再把對方交給你的東西帶回來就可以了?！彪娷囬_到橋頭停下來，車上的人都要下車鞠躬并接受檢查。翡翠努力想象著她正在演一場話劇，而她只是一個戴著面具的角色，臉上沒有任何表情。兩個日

4、本兵挨個兒看了他們的良民證，放他們過了橋。茶室在鬧市區(qū)，翡翠曾和超逸來喝過茶，她忘了當時喝的是什么茶，只記得超逸坐在她對面，眼睛亮亮的，像暗夜里的星。現(xiàn)在對面沒有超逸，坐著一個剪著短發(fā)的女子，她們交換了點心和茶葉，說了會兒閑話。那女子說：“這茶很不錯。”翡翠說：嗯，很不錯?；貋淼臅r候，翡翠已經(jīng)不那么害怕了。翡翠把一盆花拿到窗臺放上。約摸一個時辰，那人就來了，打開茶葉包，仔細從里面摸索出幾張綠色的紙條，對著翡翠說：“太好了！你信嗎？你現(xiàn)在所做的事，甚至比超逸他們所做的更有意義?！蹦侨俗吆?，翡翠小心地將茶葉收到錫罐里，又拿了一小撮在瓷杯里泡開。茶是好茶，有著翡翠一樣鮮亮的顏色，泡到水中，葉梗朝下，

5、芽尖朝上，竟如同一朵含苞欲放的蘭花立在水里。翡翠狂熱地愛上了喝茶，把那些翡翠綠的葉片放進潔白的瓷杯，沖入滾燙的開水，葉片如同一朵朵蘭花舒展，然后啜一口，有清香撲鼻，真是美好的享受。至于那些泡過的茶葉，她也不忍丟棄，曬干后做成枕芯，每天伴著茶香入眠，讓她覺得心里特別安寧。意外出在回來的時候，那個崗亭除了平時把守的兩個日本兵和偽軍，又多了幾個日本軍官。那是翡翠第五次出門，此前的幾次都很順利，所以翡翠并未在意。她下了車，像往常一樣，手里拿著良民證跟著排隊的人流慢慢往前挪，卻發(fā)現(xiàn)今天的盤查比往日嚴格得多，每人手里的東西都要打開來檢查。翡翠突然就慌了，怎么也找不到角色的感覺。再過五六個人就輪到翡翠了，翡

6、翠看著手里的茶葉包，腦子里仍然空空的。隊伍停下來，正在過崗亭的那人大概因為害怕，楞楞地攥著手里的大袋子，沒有及時打開，日本兵哇里哇啦叫著，猛地拿刺刀一挑，袋子里的東西霎時滾落一地。翡翠突然尖叫一聲，攥著手里的茶葉就往橋頭跑。那天，很多人看到一個身穿淡綠色旗袍的女子，輕盈地躍過橋欄，飄進了蘇州河。她落在水中的樣子，像極了一朵含苞欲放的蘭花。隨著她飄進河里的，還有灑得紛紛揚揚的茶葉，每一片都有著翡翠的顏色。很多年以后，一個男人坐在蘇州河邊，那里不再有崗亭，不再有日本兵。男人將一把把茶葉灑入河中，嘴里喃喃說：“好茶，翡翠?！?下列對文本有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵? ）? （5分）A.小說

7、開頭“翡翠看完信”一段，曲筆環(huán)繞，既交代了時代背景，也寫出了人物的情態(tài)。B.“他們都走了，獨獨丟下我一個”，小說用對話的方式寫出了翡翠內(nèi)心的悵然若失。C.小說中兩次出現(xiàn)“泡茶”的場景，同是泡茶，場景不同，反映的人物內(nèi)心世界各異。D.小說的主人公除翡翠外，還有未出場的“超逸”，可謂雙線結構，雙主人公敘事。E.小說中刻畫人物的方法多種多樣，有心理描寫、語言描寫、細節(jié)描寫等。2小說中有兩處“一朵含苞欲放的蘭花”，請分別說明其含義，并分析這樣寫的作用。（6分）3閱讀全文，請簡要回答小說為何以“翡翠”為題。（6分）閱讀下面文字，完成小題。（18分）聽雨的奢侈林如求近日夜雨，雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下

8、一層，響聲隨著雨勢，時驟時疏，時輕時重，朦朧中陡生一種靜謐、和諧、悠遠的美妙情感。 就像“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”一樣，古時的雨與今時的雨自然無太大的區(qū)別，今時的雨點拍打樹葉、鈿潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時也決無二致，所不同的只是對雨聲的感受會因人因時因境因情而異。例如，同樣是春雨，憂國憂民的詩人杜甫高興時放聲高歌：“好雨知時節(jié)當春乃發(fā)生。隨風潛入夜。潤物細無聲?！倍硖频睦罱▌讓Υ河甑母惺芫鸵獜碗s得多：“春霖未免妨游賞，唯到詩家自有情。閑憶昔年為客處，悶留山館阻行?！贝河晁l(fā)的是詩人對過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首虞美人聽雨，對雨從感懷到慨嘆，更是把

9、人生的悲涼況味傳連至今，簡直痛人心髓。 我沒有經(jīng)歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風苦雨的日子，自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨，白了人頭是此聲”，對雨聲會那么地百感交集和痛徹心髓，可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時的感受卻迥然不同 回想小時住在鄉(xiāng)下，最惱的就是雨天。雷鳴電閃風狂雨驟，令我惶恐萬分。因此，每逢雷雨夜，我常龜縮在被窩里，以幼稚的心靈感受大自然的神經(jīng)，帶著驚恐惶惑，迷迷糊糊地進入夢鄉(xiāng)。即令是和風細雨我也不太喜歡。因為我家離學校有好長一段路程。那時，家里窮，沒有雨傘，只有一個鍋蓋大的大竹笠，以它遮陽尚可，遮雨則只遮個頭臉衣褲難免要淋濕。冬春時節(jié)沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上，更難受

10、!所以那時夜半聽到嗒嗒的雨聲在我絕不是一首抒情詩，它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。 長大以后，我讀了許多書特別是參加工作后，生活漸漸好起來，漸漸也喜歡起雨來了，不僅喜歡和風細雨，而且更喜歡狂風驟雨。因為此時在我看來，只有雨，沒有風，沒有雷電，也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費言，在中國文學史上，要是只有狂風驟雨，而無雷鳴電閃恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作天問。正是大自然的雷電風雨觸動了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅貞、無畏成就了這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以喜歡寫雷寫電寫風寫雨的真諦。 身居鬧市多年，已

11、經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨，除了臺風登陸，也少見那種狂風拔樹的驟雨和暴雨；水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的韻致，因此每逢下雨，我常因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨，不論是“細聲巧作蠅觸紙”，還是“大聲鏗若山落泉”，自是一種難逢的天籟，寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲。對當今污染嚴重，整日籠罩在電視卡拉OK歌呤聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說，不啻是一種休息，一種調(diào)節(jié)，一種陶冶，一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語，它輕輕地搓揉著你的心，消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠，喚醒你回歸大自然的親情，找回你那顆失落的平常心，帶給你一份平和的心態(tài)，讓你變得更

12、加青春嫵媚、安詳可人，從此邁向生命的圓滿。因此，每當久晴不雨時，我就特別盼望著下雨。這時，不論是在白天還是在夜晚，聽到那呼呼的風聲，就好像在傾聽大幕揭開的前奏；聽到那嗒嗒的雨聲，仿佛是在欣賞一首大自然的贊美詩；而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光，隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了 如是，我把聽雨說成是一場難得的奢侈，你也就不會覺得無稽和過分了吧？ 4聯(lián)系全文，簡要概括不同時期不同境況下聽雨的感受。(6分)答：5從全文看,舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子,在內(nèi)容上和結構上分別起了什么作用?(4分)答：6為什么把聽雨說成是“一場難得的奢侈”?(4分)答：7下列對這篇散文的賞析，不正確的兩項是(4分)

13、 （ ）（ ）A.文章由雨夜聽雨“朦朧之中陡生一種靜謐、和諧、悠遠的美妙情感”起筆，以“我把聽雨說成是一場難得的奢侈”落筆點題，首尾照應，渾然一體。全文脈絡清晰，開闔自如，嚴謹有致。B.文章描寫了不同時期不同境況下聽雨的感受，表現(xiàn)了經(jīng)歷了人生風雨之后的淡然心境。表達了親近自然、回歸田園的美好愿望。C.把風聲比作“大幕揭開的前奏”，把雨聲比作“大自然的贊美詩”，把閃電比作“閃爍變幻的舞臺燈光”，獨特新穎而又貼切傳神，體現(xiàn)了駕馭文字的功力。D.文章寫對雨聲的不同感受，實際也暗示了生命成熟的過程。在看來，既要保持青年人的熱情、激情又要有一份平和的心態(tài)，生命才能走向圓滿。E.借寫聽雨的感受，回憶了自己

14、的人生歷程，并對人生進行了深刻思考。全文感情基調(diào)昂揚豪邁，且富于哲理氣息和思辨色彩。閱讀下面的文字，完成小題。風流余韻話板橋公元1765年12月12日，享年七十三歲的鄭板橋離開了人世。在當世被板橋罵過的世人，得知這個消息后，也許可以長長地舒一口氣了。而那些專門以造偽為生的所謂“名士”書畫家，從此也可以大膽地制造贗品以騙得附庸風雅的富賈大商們的金錢。清代乾隆四十年（1775年）以后，道光以前，偽造板橋作品的現(xiàn)象一度達到高峰。張大鏞說：“數(shù)十年來所見先生書畫，不下百余件，真跡不過十之二三。直到20世紀40年代，贗作仍然多得嚇人?！辈贿^這些贗品的出現(xiàn)，卻從另一個側面表明了板橋作品的生命力，以及板橋名

15、聲的生命力，盡管這些可以損害板橋的名聲，模糊人們心目中板橋的形象。但是對于真正喜歡板橋、研究板橋的人來說，這些贗品是藏不住尾巴的，最終會露出作偽的破綻。最有趣的是，板橋生前賣書賣畫，并未變富，以至于晚年嫁女時，不能陪出很多的嫁妝，只好畫幅蘭石圖軸，聊以解嘲，而作偽者卻憑借贗品由貧變富。曾經(jīng)有一個叫譚子猶的人，他是乾隆時的一個木匠，曾經(jīng)學板橋的字畫。板橋去世后，他竟然賣贗品而稍稍變富，而且子孫因此而變成小康人家。板橋書畫，可謂“活人一術”。 鄭板橋是一個深受廣大人民群眾喜愛的藝術家。他的藝術作品不僅在博物館里收藏著，影響著有史可查的歷史人物，而且更重要的是，還散落在廣大的民間，在民眾的口碑里廣泛

16、地流傳著。 在我們今天的許多旅游勝地，幾乎到處可以看到“難得糊涂”的橫幅。這幅書法作品是板橋五十九歲時創(chuàng)作的，當時他正在濰縣做七品縣令，正趕上濰縣連年的災荒。在賑災救災的過程中，他為濰縣人民做了不少的好事，卻也得罪了不少的官紳。尤其使板橋困惑的是：為什么在災難面前，政府不提前預防？為什么在賑災、救災之后，老百姓沒有得到好處？為什么在賑災過程中，那么多人冒領、濫領救災物資，又有那么多的人被遺忘？就是在這種既知又不知，知又不能道破的人生困惑之中，板橋?qū)懴铝诉@濃縮人生困苦又深含人生哲理的四個大字：“難得糊涂”?！半y得糊涂”在板橋的思想里，它的真意是不能糊涂。直到晚年，他還寫下了這樣的對聯(lián)：“富于筆墨

17、窮于命，老在須眉壯在心?！边@樣一位充滿激情的人物，他能糊涂嗎？現(xiàn)實的苦難，世道的不平，對一個心中流淌著正義熱血的正直士人來說，他是不可能糊涂的，這樣的人面對人間的種種不平，不可能睜一只眼，閉一只眼，只是有時不得不裝糊涂罷了，這是“難得糊涂”的精髓?？墒?，對于那些為蠅頭小利而偷生的勢利小人，要他們在利益面前糊涂一下，放松一把，那也是難以做到的。板橋當年為大商人寫有一副對聯(lián)：“打松算盤，得大自在?！眲裾]商人在金錢面前糊涂一點，但這可能嗎？這又是“難得糊涂”的警世之意。當然，一些鄉(xiāng)愿之輩，圓滑之輩，世故之輩，也可以把板橋的“難得糊涂”作為人生的座右銘，那就是清人錢泳在履園從話中對“難得糊涂”的庸俗解

18、釋：“鄭板橋嘗書四字于座右銘，曰難得糊涂，此極聰明人語也。余謂糊涂人難得聰明，聰明人又難得糊涂，須要于聰明中帶一點糊涂，方為處世守身之道。若一味聰明，變生荊棘，必遭怨尤，反不如糊涂之為妙用也?！边@樣解釋，就把板橋作品中蘊含的“真氣”、“真意”、“真趣”一掃而空了，使之了無余韻了。在現(xiàn)實生活中，板橋敢于沖破種種流俗觀念。在學術、藝術思想領域，板橋堅決主張獨立思考，善于提出獨立的見解，反對人云亦云，反對囿于古人，在今人之下。因此，板橋告誡他的弟弟要善于讀書，只有“誠知書中有書，書外有書，則心空明而理圓湛，豈復為古人所束縛，而略無主張乎？”總而言之，“讀書要有特識，依樣畫葫蘆，無有是處?！?節(jié)錄自鄭

19、板橋（世界偉人傳記叢書） 8本篇傳記側面寫了鄭板橋哪些事？各有什么作用？（6分）9鄭板橋告誡弟弟“讀書要有特識”，請簡要分析怎樣做才能“有特識”？（6分）10“難得糊涂”在鄭板橋思想里是“不能糊涂”，但鄭板橋又勸誡商人在金錢面前“糊涂一點”，而清代錢泳把“難得糊涂”理解為一種“處世守身之道”。你怎么理解“難得糊涂”？請聯(lián)系本文，談談你的理解和看法。（5分）11下列對傳記有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）A.鄭板橋去世后，那些所謂“名士”書畫家便可以大膽地制造贗品來賣給那些富商大賈們，只要一般人難以辨別出真假，富商們就愿意買，因為他們不過是附庸風雅。B.舉譚子猶靠賣板橋書畫贗品而變富一

20、例，并得出結論：板橋書畫，可謂“活人之術”，意在說明板橋?qū)笫廊说呢暙I。C.“難得糊涂”在不同的語境中有不同的含義，但鄭板橋的書法作品“難得糊涂”蘊含著“真氣”、“真意”、“真趣”，可以說是鄭板橋精神的一個寫照。D.在鄭板橋看來，人生不必過于認真，“難得糊涂”嘛！睜一只眼閉一只眼，才能活得逍遙自在。E.在今天的許多旅游勝地，幾乎到處可以看到“難得糊涂”的橫幅，可見鄭板橋的書畫在廣大百姓心目中的地位，不僅在于書法本身，更重要的是“難得糊涂”成了很多人的人生信條。閱讀下面的文字，完成小題。母親肖復興那一年，我的生母突然去世，我不到八歲，弟弟才三歲多一點兒，我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事，自

21、己回了一趟老家。他回來的時候，給我們帶回來了她，后面還跟著一個不大的小姑娘。爸爸指著她，對我和弟弟說：“快，叫媽媽!”弟弟嚇得躲在我身后，我噘著小嘴，任爸爸怎么說，就是不吭聲?！安唤芯筒唤邪?！”她說著伸出手要摸摸我的頭，我擰著脖子閃開，說就是不讓她摸。望著這陌生的娘倆兒，我首先想起了那無數(shù)人唱過的凄涼小調(diào)：“小白菜呀，地里黃呀，兩三歲呀，沒有娘呀”我不知道那時是一種什么心緒，總是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女兒。在以后的日子里，我從來不喊她媽媽。學校開家長會，我愣是把她堵在門口，對同學說：“這不是我媽。”有一天，我把媽媽生前的照片翻出來，掛在家里最醒目的地方，以此向后娘示威。怪了，她不但不

22、生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次，她正擦著，我突然向她大聲喊道：“你別碰我的媽媽?！焙脦状我估铮衣犚姲职衷诤退塘俊鞍颜掌∠聛戆伞?，而她總是說：“不礙事兒，掛著吧!”頭一次，我對她產(chǎn)生了一種說不出的好感，但我還是不愿叫她媽媽。孩子沒有一盞是省油的燈，大人的心操不完。我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空場，那是我們孩子的樂園，我們沒事兒便到那兒踢球、跳皮筋，或者漫無目的地瘋跑。一天上午，我被一輛突如其來的自行車撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了過去。等我醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。大夫告訴我：“多虧了你媽呀!她一直背著你跑來的，生怕你留下后遺癥，長大了可得好好孝順呀”她站在一

23、邊不說話，看我醒過來，就伏下身摸摸我的后腦勺，又摸摸我的臉。我不知怎么搞的，我第一次在她面前流淚了?！斑€疼？”她立刻緊張地問我。我搖搖頭，眼淚卻止不住?！安惶劬秃?，沒事就好!”回家的時候，天早已經(jīng)全黑了。從醫(yī)院到家的路很長，還要穿過一條漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我，跑了這么長的路往醫(yī)院趕的。以后的許多天里，她不管見爸爸還是見鄰居，總是一個勁埋怨自己“都賴我，沒看好孩子！千萬別落下病根呀”，好像一切過錯不在那硬梆梆的水泥地，不在我太調(diào)皮，而全在于她。一直到我活蹦亂跳一點兒也沒事了，她才舒了一口氣。沒過幾年，三年自然災害就來了。只是為了省出家里一口人吃飯，她把自己的

24、親生閨女，那個老實、聽話，像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙，那年小姐姐才十八歲。我記得特別清楚，那一天，天氣很冷，爸爸看小姐姐穿得太單薄了，就把家里唯一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上了。她看見了，一把就給扯了下來，“別，還是留給她弟弟吧。?。俊避囌旧?，她一句話也沒說，在火車開動的時候，她才向女兒揮了揮手。寒風中，我看見她那像枯枝一樣的手臂在抖動?；貋淼穆飞希贿呑咭贿呥哆叮骸昂冒?，好啊，閨女大了，早點兒尋個人家好啊，好?！蔽覍嵲谑遣恢廊松淖涛秲海恢浪宦飞线哆兜倪@幾句話是在安撫她自己那流血的心，她也是母親，她送走自己的親生閨女，為的是兩個并非親生的孩子，世上竟有這樣的后母？望著她那日趨隆起

25、的背影，我的眼淚一個勁兒往上涌?！皨寢專　蔽业谝淮芜@樣稱呼了她。她站住了，回過頭，愣愣地看著我，不敢相信這是真的。我又叫了一聲“媽媽”，她竟“嗚”地一聲哭了，哭得像個孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在這一聲“媽媽”中融解了。母親啊，您對孩子的要求就是這么少這一年，爸爸有病去世了。媽媽她先是幫人家看孩子，以后又在家里彈棉花，攫線頭，媽媽就是用彈棉花、攫線頭掙來的錢，供我和弟弟上學。望著媽媽每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛，我常想親娘又怎么樣？！從那以后的許多年里，我們家的日子雖然過得很清苦，但是，有媽媽在，我們?nèi)匀挥X得很甜美。無論多晚回家，那小屋里的燈總是亮的，桔黃色的火里是媽媽跳躍的心

26、臟，只要媽在，那小屋便充滿溫暖，充滿了愛。我總覺得媽媽的心臟會永遠地跳躍著，卻從來沒想到，我們剛大學畢業(yè)的時候，媽媽卻突然地倒下了，而且再也沒有起來。媽媽，請您的在天之靈能原諒我們，原諒我們兒時的不懂事，而我卻永遠也不能原諒自己。我知道在這個世界上，我什么都可以忘記，卻永遠不能忘記您給予我們的一切世上有一部書是永遠寫不完的，那便是母親。注：攫（ju）：抓，這里是扯的意思。12本文是以“我”對繼母的感情變化為行文線索的，請根據(jù)這條線索在括號內(nèi)填上恰當?shù)脑~語。（3分）反感（ ）（ ）（ ）13第自然段寫到：“我”和繼母生活在一起，卻還要掛出生母的照片。你如何理解“我”的這一舉動的，請簡要分析。（3

27、分）14用簡潔的語言概括第自然段的主要內(nèi)容。（3分）15閱讀第自然段劃線的句子，聯(lián)系全文，分析“我”和母親流淚的不同原因。（5分）16用你認為最恰當?shù)脑~概括這位母親的形象，并結合文章內(nèi)容作簡要分析。（4分）17一位同學讀完本文后，情不自禁寫下了一首小詩，請你結合本文的閱讀感受，運用比喻的修辭，再仿寫一段，整體上要求與前兩段的風格一致。（4分）母親是一張弓，我是弓上的箭，您寧肯將筋骨拉斷，也要把孩兒送到人生之巔。母親是一座橋, 任我將您的脊梁踏彎，不管風霜雪雨，都把我送到理想的彼岸。閱讀下面這篇小說，然后回答小題。（19分）鐵?圈一天清晨，一位婦人帶著一個4歲的小男孩在郊區(qū)的街道上散步。那孩子天

28、真活潑，面色緋紅。那婦人年齡不大，穿著考究。她一邊幸福地微笑著，一邊細心地照看著自己的兒子。孩子正在滾著一個黃色的大鐵圈，他穿著短褲，揮動著棍棒歡快地笑著，跟在鐵圈后面跑。真開心！方才他還沒有鐵圈，可是現(xiàn)在有了，真叫人高興！一個雙手粗糙、衣服襤褸的老頭，身體緊靠柵欄，站在十字路口，好讓那女人和小孩走過去。老頭用那昏花的兩眼凝視著孩子，臉上露出呆癡的笑容?！耙粋€富戶人家的公子”，老頭心里思忖道，“是個好孩子，你看他多么天真可愛，畢竟是闊人家的孩子！”當他這個老頭兒還是個孩子的時候，他過的是苦難的日子。即使現(xiàn)在，他雖然不再挨打受餓了，但生活還談不上美好。在他的孩提時代，他過的是挨打受罵、饑寒交迫的

29、生活。那時，他沒有鐵圈，也沒有其他這類闊少爺?shù)耐婢?。他整個一生都是在艱辛困苦中度過的。他沒有什么值得回憶的事，也沒有一件讓人高興的事。他咧開沒有牙齒的嘴朝那小孩微笑著，心里不禁產(chǎn)生了嫉妒。心想：“這種玩藝沒有意思。”嫉妒又轉而變成了煩惱。于是他回到工作的地方一家他從幼年起一直工作到現(xiàn)在的工廠。那小孩邊跑邊笑追逐鐵圈的情景縈繞在他的腦際，不管機器聲多么嘈雜，他都忘不了那個孩子和鐵圈，晚上也總夢見他們。第二天早晨，他又做起白日夢來。機器隆隆的響，工作機械單調(diào)，沒有必要過多操心，再說他已干慣了這種活兒。廠房里的空氣充滿了灰塵，傳送帶平穩(wěn)地運轉著，遠處各個角落聲音嘈雜，光線晦暗。人們像鬼魂一樣地走來走

30、去，人的說話聲淹沒在機器聲里。這個老頭仿佛覺得自己也變成了一個小男孩，他的母親也是一位貴婦人，他也有一個鐵圈和滾鐵圈的棒子，他也穿著白褲衩滾著鐵圈玩耍。他天天干著同樣的活，做著同樣的夢。一天晚上下班回家時，老頭在街上看見一個從舊木桶上掉下來的又大又臟的鐵箍。老頭高興得發(fā)抖，昏花的老眼流下了淚水。一種意外的，幾乎沒有想過的愿望進入了他的心靈。他小心地四面張望了一下，然后彎下腰哆哆嗦嗦地撿起那個圓箍，雖然他面帶笑容，但還是不大好意思地把它拿回家去。沒人看見他，也沒有人問他。這與別人有什么相干？一個小窮老頭撿了一個無論對誰都沒有用處的舊箍，誰會管呢？可他還是提心吊膽地偷偷把它拿走了。他為什么要揀，為

31、什么要把它拿回家，他自己也說不清。只是由于它像那個男孩的玩具，所以他才把它帶回家來。一個晴朗、溫暖的早晨，當城里樹上的鳥正叫得比往常更加歡快的時候，老頭早早起了床，洗漱完畢，便拿著他撿來的鐵箍出了城。他一路咳嗽，穿過了枝葉茂密的森林。他不明白這些陰暗的樹木為何這樣寂靜，還散發(fā)著奇特的香氣，那些昆蟲也令他驚奇。露水正像童話中描述的那樣。那里既沒有嘈雜聲，也沒有灰塵，樹林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。老頭折下一根干樹枝穿上圓箍。他眼前展現(xiàn)出一片明亮寂靜的田野，青草葉上的露珠閃閃發(fā)光。老頭突然用那根樹枝做成的木棒滾起鐵箍來，鐵箍輕松地在田野里滾動，老頭跟在后面跑，他笑逐顏開，像那個跟著鐵圈跑的小

32、男孩一樣，有時也將木棒高高地舉過頭去。他仿佛覺得自己再一次變成了一個有教養(yǎng)的幸福的小孩，并且好像感到母親慈祥地微笑著跟在后面?；野椎暮氃阢俱驳哪橗嬌项澏吨蛔〉男β暫涂人月曂瑫r從他那沒有牙齒的嘴里迸發(fā)出來。老頭喜歡早晨到樹林里來滾鐵箍，有時他也怕人看見笑話他，一想到這里，他便感到有一種難堪的羞愧?？墒菦]人看見他，也沒人聽見他。他盡情地玩夠了之后，平安無事地走回城去，嘴角上流露出輕松愉快的笑容。由于沒出什么事，他太太平平的一連玩了好幾天?？墒怯幸惶烨逶缢藳觯瞄L時間竟臥病不起。在工廠的醫(yī)院里，當他咽下最后一口氣的時候，臉上還是堆著寧靜的微笑。他感到欣慰，因為在他的想象中，自己也曾一度做了

33、小孩，由親愛的媽媽照看著，在樹陰下的青草地上嬉戲笑鬧。18下列對小說思想內(nèi)容和藝術形式的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）（5分）A.看到小男孩快樂游戲的情景，老人有著復雜的心情。既有被天真感染的快樂，也有聯(lián)想自己身世而產(chǎn)生的辛酸和嫉妒，還有對當時社會制度的痛恨。B.小說中的老人是一個善良、勤勞而不安于現(xiàn)狀，膽怯、謹慎而樂于遐想并付諸實踐，衰老、孱弱而渾身充滿朝氣的具有矛盾意義的典型形象。C.“天天干著同樣的活，做著同樣的夢”中的兩個“同樣”表達作用不同。第一個突出生活的單調(diào)和機械，第二個突出滾鐵圈對他內(nèi)心造成的持久影響和愿望的強烈，為下文做鋪墊。D.寫老人去滾鐵圈，三次描寫環(huán)境，有力地襯

34、托了人物內(nèi)心的欣喜之情，同時與上文的環(huán)境描寫形成強烈反差，突出人物心理的變化。E.小說結尾一段富有深意。首先是揭示了人性中普遍存在的對親情溫暖的渴望，其次是表現(xiàn)了下層勞動者對和諧溫馨的社會生活的憧憬，最后是暗示了老人即將擺脫人生苦難的輕松。16小說中多次描寫老人的笑容來表現(xiàn)他豐富的內(nèi)心世界，請分別分析畫線句。（4分）答：_17文中在寫老人做“白日夢”時，比較詳細地描寫了工廠里的環(huán)境，這樣的環(huán)境描寫有什么作用？聯(lián)系全文簡要分析。（4分）答：_18用“鐵圈”作為小說的標題，自有妙處。請從主題思想、情節(jié)結構、人物塑造三方面中任選一個方面，陳述你的觀點并作簡要分析。（6分）答：_現(xiàn)代文閱讀（16分）永

35、恒的母親我的母親在19歲高中畢業(yè)那年，經(jīng)過相親，認識了我的父親。母親20歲的時候，她放棄進入大學的機會，下嫁父親，成為一個婦人。童年時代，很少看見母親有過什么表情，她的臉色一向安詳，在那安詳?shù)谋澈?，總使人感受到那一份巨大的茫然。等我上了大學的時候，對于母親的存在以及價值，才知道再做一次評價。記得放學回家來，看見總是在廚房里的母親，突然脫口問道：“媽媽，你讀過尼采沒有？”母親說沒有。又問：“那叔本華、康德和薩特呢？還有這些哲人難道你都不曉得？”母親還是說不曉得。我呆望著她轉身而去的身影，一時感慨不已，覺得母親居然是這么一個沒有學問的人。我有些發(fā)怒，向她喊：“那你去讀呀！”這句喊叫，被母親丟向油鍋

36、內(nèi)的炒菜聲淹沒了，我回到房間去讀書，卻聽見母親在叫：“吃飯了！今天都是你喜歡的菜?！?以前，母親除了東南亞之外，沒有去過其他的國家。8年前，當父親和母親排除萬難，飛去歐洲探望荷西和我時，是我的不孝，給了母親一場心碎的旅行。荷西的意外死亡，使得父親、母親一夜之間白了頭發(fā)。更有諷刺意味的是，母女分別了13年的那個中秋節(jié)，我們卻正在埋葬一個親愛的家人。這萬萬不是存心傷害父母的行為，卻使我今生今世一想到父母親的頭發(fā)，就要淚濕滿襟。母親的腿上，好似綁著一條無形的帶子，那一條帶子的長度，只夠她在廚房和家中走來走去。大門雖沒有上鎖，她心里的愛，卻使她甘心情愿把自己鎖了一輩子。我一直懷疑，母親總認為她愛父親的

37、深度勝于父親愛她的程度。還是9年前吧，小兄的終身大事終于在一場喜宴里完成了。那一天，當全場安靜下來的時候，父親開始致詞。父親要說什么話，母親事先并不知道，他娓娓動聽地說了一番話，最后，他話鋒一轉說道：“我同時要深深感謝我的妻子，如果不是她，我不能得到這四個誠誠懇懇、正正當當?shù)暮⒆?，如果不是她，我不能擁有一個美滿的家庭”當父親說到這里時，母親的眼淚奪眶而出，她站在眾人面前，任憑淚水奔流。我相信，母親一生的辛勞和付出，終于在父親對她的肯定里，得到了全部的回收和喜極而泣的感觸。這幾天，每當我匆匆忙忙由外面趕回家去吃晚餐時，總是呆望著母親那拿了一輩子鍋鏟的手發(fā)呆。就是這雙手，把我們這個家管了起來。就是

38、那條圍腰，沒有缺過我們一頓飯菜。就是這一個看上去年華漸逝的婦人，將她的一生一世，毫無怨言，更不求任何回報地交給了父親和我們這些孩子?；叵氲揭簧鷮τ谀赣H的愧疚和愛，回想到當年讀大學時看不起母親不懂哲學書籍的罪過，我恨不能就此在她的面前，向她請求寬恕。今生惟一的孝順，好似只有在努力加餐這件事上來討得母親的快樂。想對母親說：真正了解人生的人，是她；真正走過那么長路的人，是她；真正經(jīng)歷過那么多滄桑的，全然用行為解釋了愛的人，也是她。在人生的旅途上，母親所賦予生命的深度和廣度，沒有一本哲學書籍能夠比她更周全。?母親啊母親，在你女兒的心里，你是源，是愛，是永恒。?你也是我們終生追尋的道路、真理和生命。19

39、結合原文，回答下面的問題。（6分）（1）第段說“母親的腿上，好似綁著一條無形的帶子”，“無形的帶子”指什么？（2分）（2）第段在文中有什么作用？請簡要分析。（4分）20文章以“永恒的母親”為題，有什么深刻含義？（4分）21請簡要概括母親的形象特征。面對這樣一位母親，你有什么看法？（6分） 參考答案 1CE2第一處是翡翠完成傳遞情報的任務后，很愜意地泡茶時，茶葉在水中的形狀像蘭花，含蓄形象地表達出翡翠喜悅與輕松的心情；第二處是寫翡翠為保護茶葉中的情報，縱身跳入蘇州河時的情景，用高潔的蘭花隱喻翡翠的犧牲精神。作用:側面烘托人物心理，揭示人物性格。一是小說主人公的名字是翡翠，且“翡翠”貫穿始終，起線

40、索作用；二是“翡翠”暗示小說主人公思想單純，品質(zhì)高潔，揭示小說主旨。1A “曲筆環(huán)繞“錯，小說開頭直接切入場景；B“用對話的方式”錯，應為內(nèi)心獨白。D“雙線結構”“雙主人公”錯，主人公即為“翡翠”。2第一處這是形容茶葉在水中的形狀的，這樣美的描寫顯示主人公的心情一定不錯。第二處是形容翡翠的，用這樣的比喻來形容其高尚的精神。作用一般為側面烘托，用來表現(xiàn)人物。這個詞是主人公的名字，小說主要表現(xiàn)她的精神，這是文章的主旨。同時要注意其線索作用。4 (1)小時候(或物質(zhì)生活匱乏時)，雨是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。 (2)長大后(或物質(zhì)生活豐裕時)，聽雨是一種心靈的震撼。 (3)如今，身居鬧市，

41、聽雨是一種休息，一種調(diào)節(jié)，一種陶冶，一種享受。5內(nèi)容上，(1)強調(diào)對雨聲的感受會因人因時因境因情而異；(2)豐富了雨(或雨聲)的文化內(nèi)涵。（答對一點即可）（2分）結構上， 引出下文“我”對雨的好惡，為寫對雨的不同感受作鋪墊。(意思對即可)（2分）6說“難得”是因為客觀上身居鬧市，難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨；水泥屋頂使雨聲少了美的韻致。(2分) 說“奢侈” 是因為主觀上。城市的污染和喧囂，使人們郁悶煩亂、疲憊冷漠。少了平和安詳、回歸自然的心境(或答“使人們很難爭心靜氣地傾聽雨聲”也可)(2分) (意思對即可)7B、E4回答此題注意審清題干中的“不同時期” 聽雨的感受，分別抓住小時候、長大后、

42、如今三個時期，思路就明確了，如答“如今聽雨陡生一種靜謐、和諧、悠遠的情感“亦可，答對一點得2分，答對三點得6分。意思對即可。5舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子的作用，可以從內(nèi)容上和結構上兩個角度答題，內(nèi)容上豐富了雨的文化內(nèi)涵，結構上為寫對雨的不同感受作鋪墊。6本題考查“理解文中重要句子的含意”考點，能力層次為B，側重“理解”能力的考查。回答此題要注意“難得”與“奢侈”的理解，“難得”是客觀上的，“奢侈” 是主觀上的。7B項“淡然的心境”“回歸田園的美好愿望”理解不當；E項，說“感情基調(diào)昂揚豪邁”錯。8寫鄭板橋去世后，很多人靠制造板橋書畫的贗品來掙錢，甚至變得富有；作用：表明了板橋作品的生命力，以及板

43、橋名聲的生命力。寫今天很多的旅游勝地都能看見“難得糊涂”的橫幅；作用：說明鄭板橋是一個深受廣大人民群眾喜愛的藝術家，同時也揭示出“難得糊涂”的不同含義，刻畫出鄭板橋的精神品質(zhì)。9要獨立思考，要有自己獨立的見解和主張，不能人云亦云。學習古人，學習書本，但不能拘泥于古人和書本。不能機械模仿，不能依樣畫葫蘆。10觀點一：我覺得“難得糊涂”的意思是“不能糊涂”，在現(xiàn)實苦難和世道不公面前無論別人如何睜一只眼閉一只眼，而對于一個關心百姓、心系國家充滿激情的人，不會糊涂，也不能糊涂，鄭板橋的書畫作品正是這種不與世俗同流合污的精神品格的寫照。觀點二：“難得糊涂”是指對于那些為蠅頭小利而偷生的勢利小人，要他們在

44、利益面前糊涂一下，放松一把，那也是難以做到的。整天為蠅頭小利而斤斤計較的人，生活得會很累，因此“難得糊涂”警示我們：不要在名利面前過于計較，要學會大度、寬容和超脫，人生才能達到真正的快樂。觀點三：很多人的處世之道：不要凡事都要弄個明白，“事不關己，高高掛起，明哲保身”，和自己的切身利益無關的事，糊涂一點好。人生不必過于認真，“難得糊涂”嘛，這種處世手身之道帶有明顯的自私和利己主義，是我們應該摒棄的思想。11C E8此題屬于概括題，審題時注意“側面” 寫了鄭板橋哪些事，回答出兩點即可，即一是很多人靠制造板橋書畫的贗品來掙錢，二是今天很多的旅游勝地都能看見“難得糊涂”的橫幅。再談作用。每點3分，其

45、中事跡1分，作用2分9結合“板橋堅決主張獨立思考，善于提出獨立的見解”“ 反對人云亦云，反對囿于古人，在今人之下”“依樣畫葫蘆，無有是處”簡要分析，每點2分10觀點明確、積極給4分，論述合理、理由充分給4分不要求面面俱到，只要能就一種相關觀點進行探究，即可根據(jù)觀點是否明確、思想是否健康、論述是否合理、理由是否充分，酌情給分。11A“只要一般人難以辨別出真假，富商們就愿意買”文中并無此意B這種所謂的“活人之術”并非是鄭板橋?qū)笫赖囊环N貢獻。D原文有“這樣的人面對人間的種種不平，不可能睜一只眼，閉一只眼，只是有時不得不裝糊涂罷了，這是“難得糊涂”的精髓“這樣的表達。12接受（好感）感謝（感激）懷念

46、（思念、愧疚）。13由于“我”年少不懂事，心理上還不能接受后媽，于是有意掛出生母的照片，一方面表達了“我”對繼母的反感，同時也包含著剛失去母親的“我”對生母的思念。14繼母在三年自然災害時期，為了減輕家庭經(jīng)濟負擔將親生女兒遠嫁。15“我”流淚可從三個方面回答：為母親的關愛而感動，為母親的衰老而傷感，為自己以前的無知而愧疚。（3分）母親流淚的原因是：為女兒遠嫁而傷心。為兒子終于理解和接納了自己而欣慰。（2分）（如有學生答“為自己多少年受的委曲而流淚”，最多給1分）16（1）勤勞樸實。把三個孩子拉扯大，幫人家看孩子，在家里彈棉花，攫線頭。（2）善良慈愛。終始疼愛我和弟弟，我被自行車撞倒后背我去醫(yī)院

47、，自責自己沒有照看好我。（3）寬容。在我掛出生母的照片后不僅不反對，還說服父親，表現(xiàn)了一個農(nóng)村婦女極大的寬容之心。（4）無私。為了解決家庭經(jīng)濟困難，忍痛把自己的親生女兒遠嫁內(nèi)蒙古，悉心照顧兩個并非親生的孩子，不是生母，勝似生母。（4分）17示例：母親是一條小船，風口浪尖從不回旋，勇敢地載著兒女們，渡過了多少激流險灘。母親是一座高山，您偉岸的身軀，立地頂天，竭力把您的兒女舉到宇宙之間。母親是一部大書，這書我永遠也讀不完，您是我人生的辭典，牽引著我努力向前。12開始是反感的，不叫媽媽，后來經(jīng)過一場車禍，有了好感。姐姐遠嫁使他漸漸懂得了生活的苦與累，開始感激母親的付出。后來母親去世，懷念。13這一動

48、作展現(xiàn)出他的心理上還是反感后母，而想念生母的。14要有記敘的相關要素，時間，人物，事件，結果，其中事件必須講到嫁女兒的目的是為了減輕家庭經(jīng)濟負擔。15我流淚包含著很復雜的情感，如感動、傷心與愧疚，而母親則因女兒遠嫁而傷心，還有一點是欣慰要答出。16先根據(jù)事件概括后母的性格，再結合課文內(nèi)容分析，僅僅寫出性格只得一半分。17本題考查仿用句式。有比喻的手法寫出母親的偉大與愛。注意基本句式為母親是什么，我是什么，您寧怎樣，也要怎樣。18C ，2分；D，3分（每點兩分，完整答出兩點即滿分）一直生活在艱難困苦之中，從未擁有過快樂的老人，受到那孩子的天真快樂的感染，目光久久不愿離開。老人由原來的心有顧忌到不

49、再恐懼，內(nèi)心的愿望也得以實現(xiàn)，因此感到輕松愉快。反映了老人臨終時內(nèi)心的欣慰，因為他終于玩了一次幸福孩子才有的游戲，又為自己想象了一個幸福的童年。一個“堆”字，表現(xiàn)了他內(nèi)心的極大滿足。反映了嘈雜、晦暗的現(xiàn)實生活環(huán)境，和老人單調(diào)、麻木的生活狀態(tài)。反襯出鐵圈給老人精神和生活帶來的變化，他有了自己的快樂憧憬。與下文老人滾鐵圈時的環(huán)境描寫構成鮮明對比，進而突出主題。主題思想鐵圈是老人快樂夢想的象征。是童年的幸福，是親情的溫暖，是富貴的愉悅。情節(jié)結構鐵圈是貫穿全文的線索：看玩鐵圈想玩鐵圈撿舊鐵圈自玩鐵圈。人物塑造鐵圈是構成老人行為心理變化的手段：激起了長期生活在單調(diào)、麻木狀態(tài)下的老人的內(nèi)心追求，完成了追尋

50、夢想的過程。18A項“對社會制度的痛恨”不當。B 項依據(jù)不足。E項“暗示了老人即將擺脫人生苦難的輕松”不當仔細閱讀全文，從中找出三處描定微笑的地方，一處是他咧開沒有牙齒的嘴朝那小孩微笑著，展示了他受快樂染，內(nèi)心陽光起來。二處是鐵箍輕松地在田野里滾動，老頭跟在后面跑，他笑逐顏開。他快樂地回到了童年。三處是當他咽下最后一口氣的時候，臉上還是堆著寧靜的微笑。注意堆字形容了他內(nèi)心的滿足。環(huán)境就是為了襯托人物，這樣不好的環(huán)境襯托出老人的生活不易，難有快樂的心情。再者可聯(lián)系后文分析，一個鐵圈改變了老人的心情。還可從主題方面分析。本題考查鑒賞文章的主題?？蓮闹黝}思想，情節(jié)結構和人物塑造方面分析。19內(nèi)心對家

51、人的深愛 對比襯托。與后文寫體會理解母親博大、深沉的愛形成對比，表達出深深的懺悔和自責；寫自己年幼無知襯托母親對家人愛的深沉、真摯，進而刻畫了母親平凡而偉大的形象。20母親不因知識的淺陋而自慚形穢，對生活的態(tài)度永遠是以家人的幸福為前提，特別是對丈夫、對孩子的愛是永無止境和永遠不變的。說明在的心目中，母親的形象是永恒的，是永遠不會改變的，是“終身追尋的道路、真理和生命”。形象。內(nèi)心平靜、恬淡安祥的一位普遍家庭婦女。對家人充滿深愛，為家人操勞一生。具有犧牲精神和正直堅韌剛強的品質(zhì)。樂于付出，無怨無悔，不求回報，平凡而偉大?？捶ǎ耗赣H的愛和犧牲精神令人敬佩，但也應有自己的生活目標和理想。19這兩段寫

52、了對母親的認識，認為她什么都不懂，后來才知道那是一種無知。答題時要點出母親內(nèi)心的愛，與后文形成對比。20本題考查鑒賞題目的含義。也就是分析文章的主旨。母親無論怎樣都是偉大的，緣自對家人的愛。分析形象要從她的言行入手。通過的眼睛，我們看到了一位平靜而堅韌的母親。分析時要逐段篩選，通過事件來體現(xiàn)她的形象。看法：要有自己的觀點。2013屆語文二輪復習熱點專題限時訓練：現(xiàn)代文學類文本閱讀13閱讀下面的文字，完成小題。（14分）從一個微笑開始劉心武又是一年春柳綠。春光爛漫，心里卻絲絲憂郁，問依依垂柳，怎么辦？不要害怕開始，生活總把我們送到起點，勇敢些，請現(xiàn)出一個微笑。一些固有的格局打破了，現(xiàn)出一些陌生的

53、局面，對面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻，當一個人在自己的屋里，無妨對鏡沉思，從現(xiàn)出一個微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內(nèi)，在心頭凝結為坦然。是的，眼前將會有更多的變故，更多的失落、更多的背叛，也會有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸；但是我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可能沉著應變。努力耕耘，收獲果實，并提升認知，強健心弦，迎向幸福的彼岸。地球上的生靈中，惟有人會微笑。群體的微笑構筑和平，他人的微笑達成理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴重的生命疾患，一個不會微笑的人可能擁有名譽、地位和金錢，卻一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必

54、有隱藏的遺憾。我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動，然而我們千萬不要將微笑遺忘。惟有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味，超越悲歡。他人的微笑，真?zhèn)坞y辨。但即使虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報之以一粲。即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。微笑毋需學習，生而俱會，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對鏡自視，把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來。從一個最淡的微笑開始，重構自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸臆拓寬。微笑

55、吧!在每一個清晨，向著天邊第一縷陽光；微笑吧!在每一個春天，面對著地上第一根新草；微笑吧!在每一個起點，遙望著也許還看不到的地平線相信吧，從一個微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠！1第段“世事的云煙”指什么？（請從文中找答案）（2分） “世事的云煙”指 _。 2在第段中，聯(lián)系現(xiàn)實生活，有針對性地談到了“微笑的作用，請分條概述。（6分）答：_ _3這篇短文可以分為四層，第一層寫應用微笑的心態(tài)面對嶄新的開始，第四層寫微笑將帶來幸福，試歸納第二和第三層的意思。（2分）第二層：第三層：4下列對文章的分析和鑒賞，不正確的兩項是（4分）（ ）（ ）A、此文是一篇耐人尋味的哲理散文，用細膩的筆觸，表現(xiàn)了微

56、笑是一個飽含熱情、拓寬心胸、獲得成功與幸福的基礎。B、認為，一個不會微笑的人可能擁有名譽、金錢、地位，但不一定會擁有寧靜的內(nèi)心和真正的幸福。C、微笑毋需學習，但存有微笑心緒的前提是心存溫柔、顧眷、自惜、自信的情感。D、倒數(shù)第二段運用了排比、反復的修辭手法，形象地表現(xiàn)了擁有微笑心緒的人對瞬間之美的捕捉，及對美好未來的憧憬。E、選取生活中常見的一種表情“微笑”入手，表現(xiàn)自己對生命、生活的深層感悟，做到了以小見大、托物言志。閱讀下面的現(xiàn)代文，完成小題。江南蓑衣在故都的某個雪天里，突然想到老家江南的蓑衣來了。滿目彤云里，翻讀一本江南的畫冊，心情一派寧靜和暢。那連綿的蒼翠山巒，那層層疊疊的梯田，那高低錯

57、落猶如穿著蓑衣的房舍，總給人以平和而安詳。滿谷煙云，繚繞著江南的煙花三月。三月的江南，春光迷漫，而鄉(xiāng)村道上穿著蓑衣的趕著牛群的牧童，總把一管纏綿的委婉的笛聲傳入我的耳鼓。而穿著蓑衣在微雨中插秧的山地漢子，則把一篇耕作文章呈現(xiàn)在我的眼前了。我很少聽到歌唱江南蓑衣的歌曲，江南的鄉(xiāng)野之歌似乎除了采茶桃花和籬笆修竹外，就沒有別的了。而蓑衣卻依然沉睡在古典中。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。西塞山就在我的記憶中與我隔岸相望。這江南的景色一半是屬于蓑衣的，這季節(jié)的一半還是屬于蓑衣的。不光是春天，還有下雪的隆冬，獨釣寒江的孤舟蓑笠翁，一直在我眼前描繪著悠遠的江南山水。在風景中出沒的穿蓑衣的人，不僅僅是牧童，

58、而且還有漁人，他們都是志趣清雅的高人。一蓑風雨，一葉孤舟，一片蘭槳，一彎明月，順流而下，逐草而居，是多么瀟灑逍遙啊。我常把穿蓑戴笠的人稱之為隱士和佛陀，且看那蓑衣似乎張開詩歌或者哲學的虛玄的羽翼翩翔在空明中，如神靈一般幽黑而深邃。這是自由狂放的，是寒山中的極致，遠峰、孤舟、煙雨和蕭寺，只是絕妙的陪襯。江南的蓑衣飄揚在詩意中。一襲蓑衣穿行在時空，猶如達摩的一葦渡江，把無限的禪機融入空蕩和蒼茫之中。 江南蓑衣是平常的，一種極不起眼的家用物什，與鐮刀、鋤頭和竹笠一起靜默和諧地相處。在風雨中的勞作是艱辛的也是歡愉的，才苑蓄滿微涼的憂郁。當踏歌的農(nóng)夫帶著一身泥水，從田里山間歸來，蓑衣和竹笠隨即被掛在墻上

59、，農(nóng)夫歇息了，而它們則開始了默默的對話。蓑衣注定是蓑衣，竹笠注定是竹笠，似乎與主人一樣無法逃避命運的擺布，無法擺脫生活的清寒。它們的主人一直向往著遠方，但總無法走出這片山坳，他與他的老牛一起在這片小小的田地間一圈一圈地跋涉著，總超越不了這歷史因襲的圓周率。雨中的蓑衣凝望著主人口鼻間升騰的氣息，如霧般的慨嘆著，幽幽地懷想著，難道主人真的沒有幸福的愿望，沒有絲毫改變命運的企圖？ 盡管如此，蓑衣一定與主人相依為命，樂享清貧的。它害怕的是主人會在某一個時刻逃離，與它們不告而別。蓑衣和主人同樣的勞累和憔悴。歲月的風刀霜劍早已撕裂了它的前襟。它們畢竟誕生或者寂滅在理想的記憶中，當它們在塵封的空間被人翻撿，

60、被人展示的時候，江南的蓑衣，是否還眷念著他主人日益蒼老憔悴而衰弱的容顏？ 在更加蒼黃的時日，主人來不及與它打招呼，溶進城市街衢的喧囂。當他在難得的寂靜時分一個人端坐，蓑衣的影子就清晰地顯現(xiàn)出來了，在腦海的某個角落里難以拂去。在某個下著微雪的夜晚，在某個寂寥的街道上，在街燈漠漠的照映下，他忽然發(fā)現(xiàn)了久違的江南蓑衣的影子。在某個茶室和酒吧間，他看見蓑衣還有他的竹笠高掛在髹漆得艷紅或者金黃的柱子和墻壁上，落滿紅塵。那里不適合它們！主人想，此刻，它們仿佛像陪酒女郎，像示眾者，像引頸自戮的罪囚。它們的心里會是如何想啊！那些酒客茶客是不知道的。江南的蓑衣和竹笠經(jīng)年地尋找，在遠遠的翹首遠望。它們想，城市里會