北京市八年級(上)期末生物試卷-(含答案)

1、第 頁，共39頁第 頁，共39頁八年級（上）期末生物試卷題號一一總分得分一、選擇題（本大題共 40小題，共40.0分）.毛澤東在沁園春？長沙里有這樣的一段描寫“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！边@里描寫的動物的哪些運動方式（）A.飛行、爬行 B.跳躍、爬行 C.跳躍、游泳 D.飛行、游泳.老年人不慎摔倒，特別容易骨折，這是因為這個時期（）A.骨松質(zhì)排列不整齊B.骨中缺鈣，無機物含量降低C.骨中有機物的含量超過骨柔韌、彈性大D.骨中無機物的含量超過骨硬脆、彈性小 TOC o 1-5 h z .下列關(guān)于動物運動的意義描述錯誤的是（）A.有利于尋覓食物B.有利于逃避天敵C.為了產(chǎn)生動物的行為D.

2、有利于爭奪棲息地和繁殖.人體雙手自然下垂時，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于（）A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮C.肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張.下列成語所描述的動物行為中，屬于先天性行為的是（）A.鸚鵡學舌 B.老馬識途C.金雞報曉D.驚弓之鳥. 楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項王必死于此地”幾個字，項王因此被攻破心理防線.在這一事件中，漢王的謀士主要利用了螞蟻的（）A.學習行為 B.社群行為C.取食行為D.領(lǐng)域行為.白唇鹿的小尾巴反面是白色的，當它們遇到危險時，就將尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”見

3、了會相繼尾隨而逃，這是依靠下列哪項傳遞信息的？（）A.聲音B.氣味C.分泌物D.動作.男性和女性生殖系統(tǒng)中的主要器官分別是（）A.睪丸和子宮B.睪丸和卵巢C.陰莖和卵巢D.陰莖和陰道. 5月31日是“世界無煙日”.吸煙有害健康，煙草中的尼古丁能殺傷大量精子，降低受孕率.人產(chǎn)生精子的器官和受精場所分別是（）A.睪丸和輸卵管 B.卵巢和輸精管C.睪丸和子宮D.附睪和輸卵管.關(guān)于青春期男孩和女孩的變化，敘述錯誤的是（）A.男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)是性器官迅速發(fā)育的結(jié)果B.體形的變化只受性腺分泌性激素的調(diào)節(jié)C.身高突增是青春期的一個顯著特點D.有強烈的獨立意識，仍渴望得到家長的關(guān)懷.如圖是生殖過程簡

4、圖，下列對圖中、的判斷錯誤的是：（）父；睪丸f叵、回一胚胎胎兒母：回f卵細胞/L /I忙_J產(chǎn)生生殖細胞 胚胎發(fā)育A.精子B.-卵巢C.受精卵 D.分娩卜列有關(guān)家蠶發(fā)育類型及發(fā)育順序的敘.如圖是家蠶生殖和發(fā)育不同階段的形態(tài)圖, 述，正確的是（）13.14.15.A.完全變態(tài) C.完全變態(tài) 青蛙被稱為“田園衛(wèi)士”B.不完全變態(tài)D.不完全變態(tài)卜列是有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述，其中正確的是（）A.青蛙有抱對行為，體內(nèi)受精B.青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪C.青蛙的鳴叫是雄蛙在報警D.青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程，圖中處所代表的內(nèi)容依次是（）A.變態(tài)發(fā)育卵生空中飛行 B.變態(tài)發(fā)育卵

5、生體內(nèi)受精 C.卵生體內(nèi)受精變態(tài)發(fā)育 D.變態(tài)發(fā)育體內(nèi)受精卵生砧端界”觀察如圖，圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來的（A.甲 發(fā)肓變I幼雛C.D.16.豌豆果實示意圖如圖所示，那么該豌豆子房內(nèi)的胚珠數(shù)量至少有（ ）1枚2枚5枚8枚.我們在吃玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)有缺?，F(xiàn)象，其原因是（）A.水分不足B.陽光不足 C.肥料不足D.傳粉不足.如圖是綠色開花植物受精過程示意圖。有關(guān)該過程的敘述正確的是（A.分別和、結(jié)合的過程B.中的一個精子和結(jié)合的過程C.和結(jié)合的過程D.中兩個精子分別和、結(jié)合的過程.在玉米籽粒萌發(fā)過程中最先突破種皮的是（）C.胚根D.子葉）B.屬于果皮，由子房壁發(fā)育而來D

6、.屬于果皮，由胚珠發(fā)育而來A.胚芽B.胚軸.下列有關(guān)荔枝食用部分的敘述正確的是（A.屬于種子，由胚珠發(fā)育而來C.屬于種子，由子房壁發(fā)育而來果實 種子 果皮.從花到果實的發(fā)育過程中，以下變化錯誤的是A.子房發(fā)育成果實B.胚珠發(fā)育成種子C.受精卵發(fā)育成胚D.花瓣發(fā)育成果皮.多肉植物深受人們喜愛，在養(yǎng)殖過程中人們會發(fā)現(xiàn)，多肉植物的葉片落到土壤中， 過一段時間會生根發(fā)芽，如圖所示生殖發(fā)育方式中與這種生殖發(fā)育方式有本質(zhì)區(qū)別 的是（）.如圖依次為葡萄、馬鈴薯、酵母菌、水蜜桃四種生物的無性生殖方式，其中屬于出.人群中有的人是單眼皮。 有的人是雙眼皮，有的人色覺正常，有的人卻是色盲患者, 在遺傳學上把生物體的

7、這些形態(tài)，生理特征叫做（）A.基因B.性狀C.遺傳D.變異.下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（）A.豌豆的圓粒和綠粒B.狗的卷毛與狼的直毛C.兔的白毛、黑毛和灰毛D.人的身高和體重.下列關(guān)于生物性狀的表述，錯誤的是（）A.每個生物體都會有許多種不同的性狀B.人們總是通過性狀來區(qū)分出不同的生物C.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征D.生物的親緣關(guān)系越近，它們之間相似的性狀就越多27.卜列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的圖解，正確的是（28.在豌豆雜交實驗中，為防止自花授粉應(yīng)A.將花粉涂在雌蕊柱頭上B.除去未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉D.人工授粉后套上紙袋.菜市場的草莓有多種口味，決定口

8、味不同的是（）A.基因B.環(huán)境C.肥料D. 土壤.女性卵細胞中的染色體組成可表示為（）A. 22 X+XXB. 22 條+XC. 22 條+YD. 44 條+X卜列情形中不需要遺傳咨詢的是（）B.親屬中有智力障礙患者D.親屬中有血友病患者）B.近親結(jié)婚后代身體抵抗力差D.近親結(jié)婚不符合社會倫理道德.遺傳咨詢對預(yù)防遺傳病有積極意義，A.男方幼年曾因外傷截肢C.女方是先天聾啞患者.我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，原因是A.近親結(jié)婚后代必患遺傳病C.近親結(jié)婚后代遺傳病的發(fā)病率高.下列有關(guān)變異的敘述，正確的是（A.生物的變異是普遍存在的B.變異對生物的生存都是有利的C.變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的）C.天

9、外胚胎學說D.化學進化學說）D.變異都是可遺傳的.巴斯德實驗徹底推翻了生命起源學說的（A.神創(chuàng)論B.自然發(fā)生說.化石記錄顯示，在越古老的地層成為化石的生物是（B.越復(fù)雜、高等，水生的越多D.越復(fù)雜、高等，陸生的越多7種脊椎動物和人的早起胚胎都有鯉裂和尾，這說A.越簡單、低等，水生的越多C.越簡單、低等，陸生的越多.魚、蛛螂、龜、雞、豬、牛、兔明（）A.它們的胚胎相似B.它們的早期胚胎都有游泳能力C.脊椎動物和人的早期胚胎用鯉呼吸D.是由具有鯉和尾的共同原始祖先進化來的.原始生命分化為原始藻類和原始單細胞動物的根本原因是（A.運動方式不同C.營養(yǎng)方式不同B.細胞結(jié)構(gòu)不同D.對外界刺激反應(yīng)不同.

10、18世紀的英國曼切斯特地區(qū)山清水秀，這里的樺尺蛾大多是淺色的，少數(shù)是深色的.100年以后，工業(yè)污染把樹皮熏成了黑褐色，深色的樺尺蛾成了常見類型，淺色的卻成了少數(shù).造成這種變化的原因是()A.黑煙將樺尺蛾熏成了深顏色B.淺色樺尺蛾遷出，深色樺尺蛾遷入C.淺色樺尺蛾變成了深色樺尺蛾D.自然選擇.人類和現(xiàn)在類人猿的共同祖先是()A.猴子B.猩猩C.南方古猿D.森林古猿.我國北京周口店發(fā)現(xiàn)的“北京猿人”和“山頂洞人”分別屬于()A.南方古猿、直立人B.直立人、智人C.能人、直立人D.能人、智人二、簡答題(本大題共 9小題，共60.0分).如圖所示長骨的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：(1)是,內(nèi)含有豐富的 和,

11、對骨的營養(yǎng)和再生具有重要的(2)是，在中填充的是 ，在人的幼年期時呈紅色， 具有功能.(3)是,與骨密質(zhì)合稱為骨質(zhì)，具有支持作用.成年時構(gòu)成骨質(zhì)的有 機物含量約占 ,無機物約占 ,使骨表現(xiàn)為 .脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位，是構(gòu)成關(guān)節(jié)的上下兩個骨端發(fā)生錯位.脫臼后關(guān)節(jié)處疼痛劇烈，正?；顒邮軗p或喪失，關(guān)節(jié)部位出現(xiàn)畸形.一旦發(fā)生脫臼，應(yīng)立刻停止活動，尋求 專業(yè)人員的幫助，切不可揉搓受傷的部位，避免再度受傷.圖為上肢肘關(guān)節(jié)示意圖， 請據(jù)圖回答問題.說明在“空”上填文字，在“ 口”內(nèi)填數(shù)字.(1)人體的骨連結(jié)分為三種形式，其中像肘關(guān)節(jié)這樣的連結(jié)屬于 連結(jié).(2)劇烈運動前應(yīng)做好準備活動，以增加關(guān)節(jié)處的血液循環(huán)，防

12、止韌帶拉傷等傷 害的發(fā)生.準備活動可以促使關(guān)節(jié)囊分泌到 1的滑液增加，減少骨與骨之間的 增加關(guān)節(jié)運動的靈活性.經(jīng)常參加體育鍛煉，可以使關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，防止 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來，避免脫臼的發(fā)生.(3)如圖所示中，骨骼肌在骨上的附著正確的是.從一個細胞到一名“小帥哥”，經(jīng)歷了非常奇妙變化.1) “寶寶”生命的起始點是 細胞，出生前“寶寶”舒適地生活在媽媽肚 子中的 (填序號)內(nèi)，時刻都要通過臍帶和從媽媽那里獲得營養(yǎng).2)剛出生的“寶寶”碰到媽媽的奶頭就會吮吸乳汁，這是一種 反射.3)寶寶長大了，成為了一名小帥哥，處于青春期的他開始長胡子了，這和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的關(guān)系.小強在

13、學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識后，產(chǎn)生了探究的興趣，便買回20只家蠶幼蟲，進行飼養(yǎng)與實驗。(1)在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設(shè)想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了探究實驗：將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中， 甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的 飼養(yǎng)，每天清理紙盒。經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結(jié)繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、 變小、死亡。由此，小強得出結(jié)論 。(2)甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，小強得到了許多蠶卵。小強認為，蠶卵的孵化需要20c25c的條件。為此，他做了探究實驗：選取20粒蠶卵等分成甲、乙

14、兩組，甲組放置于10c的環(huán)境中，乙組放置于23c的環(huán)境中(其他條件相同且適宜).10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況。小強此實驗探究的是 對蠶卵孵化的影響。請你寫出支持小強假設(shè)的實驗現(xiàn)象(預(yù)測)：甲組蠶卵 ,乙組蠶卵 。. 2016年中秋之夜，我國成功發(fā)射的“天宮二號”空間實驗，將展開十余項空間科 學實驗，其中重要的一項就是高等植物培養(yǎng)實驗，科研人員選擇了水稻和擬南芥， 計劃進行“從種子到種子”的植物生殖發(fā)育全過程實驗，從而更好地了解和掌握未來天空農(nóng)業(yè)發(fā)展的可能.根據(jù)上述信息回答下列問題：(1)在“天宮二號”實驗艙中，科研人員選用水稻和擬南芥兩種植物的種子進行實驗，計劃觀察其從萌發(fā) 一-結(jié)籽的全

15、過程，在太空實現(xiàn)“從種子到種子”全生命周期的培養(yǎng).“天宮二號”實驗艙應(yīng)滿足水稻和擬南芥生長發(fā)育第一階段(萌發(fā))所需的環(huán)境條件是 (不考慮失重、輻射等太空環(huán) 境因素的影響).(2)為了防止火箭發(fā)射時的劇烈震動對種子產(chǎn)生不良影響，科學家用糯米紙來當生物膠水，將種子固定在培養(yǎng)箱中.糯米紙在略濕潤時有粘性，遇到大量水時就可化為營養(yǎng)液，為植物生長提供所需要的 .(3)圖中的甲和乙分別表示擬南芥和水稻花結(jié)構(gòu)模式圖，由圖可知擬南芥花和水稻花結(jié)構(gòu)的類型屬于(兩性花、單性花)，花中最重要的結(jié)構(gòu)是圖中的 (填寫圖中序號).水稻為風媒花，花粉要依靠風的作用才能落到柱頭上；擬南芥花開放之前就完成了傳粉，其傳粉類型為

16、.(4)水稻為單子葉植物.圖丙表示水稻籽粒結(jié)構(gòu)模式圖，其結(jié)構(gòu)與 (菜豆 種子、玉米籽粒)結(jié)構(gòu)相似.一日三餐中食用的大米是丙中的 ,該結(jié)構(gòu)由發(fā)育而來.如圖為孟德爾用豌豆做的人工雜交實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)豌豆植株有高、有矮，高莖和矮莖是一對相對 性狀.若顯、隱性基因分別用D、d表示，其中親代純種高莖豌豆的基因組成為 ,子一代豌豆的基 因組成為 ,其所表現(xiàn)的高莖被稱為 .(2)把子一代雜種高莖豌豆所結(jié)的種子種下去，得 到的子二代植株有高、有矮，這種現(xiàn)象叫做 ;子二代中，高莖植株的基因組成為 .科學家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了如圖所示的排序圖，請 根據(jù)圖回答：(1)

17、根據(jù)染色體組成可以判斷，乙圖為 (男或女)性個體的染色體組成，判斷依據(jù)是Y染色體和X染色體相比，Y染色體較 (填“大”或“小”)(2)從性染色體組成分析：男性個體能產(chǎn)生 種精子，即分別是含有 染色體和 染色體的精子；女性個體產(chǎn)生的卵細胞只含有 染色體，正常 情況下兩種精子與卵細胞隨機結(jié)合完成受精過程，后代發(fā)育成男性與女性個體的比例是.后代若發(fā)育成男性，精子細胞中的性染色體必須是 染色體.(3)決定人類雙眼皮的基因(A)是顯性基因，決定單眼皮的基因( a)是隱性基 因.如果父母都是雙眼皮，生育了一個單眼皮的孩子， 那么父親的基因組成是 這個孩子的基因組成是 .48.米勒設(shè)計的實驗如圖所示，請分析

18、回答下列問題：(1)圖中B處的氣體模擬的是 , B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是原始地球條件下的閃電等，這主要是為該實驗提供 .(2)經(jīng)過一周后，對 C裝置中的取樣產(chǎn)物進行分析，發(fā)現(xiàn)有 生成.A.產(chǎn)生了氧氣；B.產(chǎn)生了核酸等有機大分子；C.產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)等有機大分子；D.產(chǎn)生了多種氨基酸等有機小分子.(3)此實驗表明：在生命起源的早期過程中， 的過程是完全可能的.(4)在米勒實驗的基礎(chǔ)上，科學家們推測在簡單的有機物形成之后，經(jīng)過長期復(fù)雜的演變和相互作用，最終產(chǎn)生原始生命，這一學說被稱為 .49.如圖所示為人工培育金魚品種的過程，請據(jù)圖回答問題：(1) Di與D2的共同祖先是 ; Di與

19、 的親緣關(guān)系最近.(2)基于生物學的 現(xiàn)象，培育出Bi、B2、B3、B4等金魚品種.從 A到D 表示 的過程.(3)這個過程與長頸鹿進化過程的不同點是：長頸鹿的進化是 的結(jié)果.答案和解析.【答案】D【解析】解：在鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”中，鷹的前肢變成翼，運動方式是飛行，魚的運動方式為游泳，D正確。故選：D。動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也多種多樣，有爬行、游泳、行 走等。關(guān)于動物的運動方式，應(yīng)具體問題具體分析，可結(jié)合著具體的例子理解。.【答案】D【解析】解：在不同時期，骨的成分不同，如下表：時期骨成分的含量骨的物理特性無機物有機物兒童少年期少于2/3多于1/3彈，性大、

20、硬度小、不容易骨易變形成口期約占2/3約占1/3既堅硬又有彈性老由口期多于2/3少于1/3彈性小、硬脆易骨折從表格中看出，老年人不慎摔倒，特別容易骨折，這是因為這個時期，老年人骨骼中無機物多于2/3,有機物少于1/3,彈性小、硬脆易骨折.故選：D.骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔 韌性越強，無機物越多， 骨的硬度越大.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握骨的成分包括有機物和無機物.【答案】C【解析】解：動物通過運動比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存第 頁，共 39 頁第 頁，共 39 頁和繁衍后代有著十分

21、重要的意義 所以 “為 了 產(chǎn) 生 動 物的行 為 ”不屬于 動 物運 TOC o 1-5 h z 動的意 義故選：C動 物的運 動 有利于適 應(yīng) 復(fù) 雜 多 變 的 環(huán) 境，據(jù)此解答解 題 的關(guān) 鍵 要知道 動 物的運 動 的意 義 是有利于個體生存、繁衍后代.【答案】D【解析】解：骨的位置的變 化 產(chǎn) 生運 動 ，但是骨本身是不能運動 的骨的運動 要靠骨骼肌的 牽 拉骨骼肌中間較 粗的部分叫肌腹，兩端較細 的呈乳白色的部分叫肌腱肌腱可繞過 關(guān) 節(jié)連 在不同的骨上骨骼肌有受刺激而收縮 的特性，當骨骼肌受神 經(jīng)傳 來的刺激收縮時 ，就會 牽動 骨 繞 著關(guān) 節(jié) 活 動 ，于是軀體就會產(chǎn)生運 動

22、 但骨骼肌只能收縮牽 拉骨而不能推開骨，因此與骨相連 的肌肉 總 是由兩 組 肌肉相互配合活動 的例如，肱二頭 肌和肱三 頭 肌交替收 縮 和舒 張 ，可引起肘關(guān)節(jié) 的屈伸屈肘時 ，肱二 頭 肌收 縮 ，肱三 頭 肌舒 張 ；伸肘 時 ，肱三頭 肌收 縮 ，肱二 頭 肌舒 張 ；當人直臂提水時 ， 處 于 單純 伸肘狀 態(tài) ，但同 時 ， 還需用力才能將重物提起，所以，這時 肱二 頭 肌和肱三 頭 肌必 須 同 時 收 縮 ；當手臂自然下垂時 ，感 覺 比 較輕 松，因 為 此 時 肱二 頭 肌和肱三 頭 肌都舒 張 故 選 ：D本 題 考 查 骨、關(guān) 節(jié) 和骨骼肌的協(xié)調(diào) 配合當骨骼肌受神經(jīng)傳

23、 來的刺激收縮時 ，就會 牽動 骨 繞 關(guān) 節(jié) 活 動 ，于是軀體就會產(chǎn) 生運 動 在運 動 中，神 經(jīng) 系 統(tǒng) 起 調(diào)節(jié) 作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié) 起支點作用，骨骼肌起 動 力作用可見 ，人體完成一個運動 都要有神 經(jīng) 系 統(tǒng) 的 調(diào)節(jié) ，有骨、骨骼肌、關(guān) 節(jié) 的共同參與，多組 肌肉的 協(xié)調(diào) 作用，才能完成.【答案】 C【解析】解：A、 “金 雞報曉 ”，是生來就有的，由遺傳 物 質(zhì) 決定的先天性行為 BCD、 “鸚鵡 學舌 ”、 “老 馬識 途 ”、 “驚弓之 鳥 ”，都 所以，屬于學習 行 為 的是“談 虎色 變 ”都是 動 物出生后，通過 生活 經(jīng)驗 和學 習 建立起來的后天學習 行

24、 為 故 選 ： A（ 1）先天性行為 是 動 物生來就有的，由動 物體內(nèi)的 遺傳 物 質(zhì) 決定的行 為 （ 2）學習 行 為 是 動 物出生后在動 物在成 長過 程中，通 過 生活 經(jīng)驗 和學 習 逐 漸建立起來的新的行為 解答此 類題 目的關(guān) 鍵 是理解掌握先天性行為 、學 習 行 為 的概念和特點.【答案】 C【解析】解：學 習 行 為 是 動 物出生后通過 學 習 得來的行 為 動 物建立后天行為 的主要方式是條件反射參與神經(jīng) 中樞是大 腦 皮 層 ，不是與生俱來的而是動 物在成長過 程中，通 過 生活 經(jīng)驗 和 “學 習 ”逐 漸 建立起來的新的行為 社群行 為 是群體內(nèi)形成了一定的

25、組織 ，成 員間 有明確分工的動 物群集行 為 ，有的高等 動 物 還 形成等 級 取食行 為 ：是 動 物通 過 各種方式 獲 取生存所需的食物的行為 動 物占有繁殖或獲 取食物 領(lǐng) 域的行 為 和 現(xiàn) 象，叫 領(lǐng) 域行 為 “召集 ”螞蟻 排出 “項 王必死于此地”幾個字，是利用螞蟻 喜 歡 取食甜食的特性，先用甜食如蜂蜜，寫出“項 王必死于此地”幾個字， 螞蟻 嗅到氣味，聚集于此從而使螞蟻 排出 “項 王必死于此地”幾個字因此是利用了螞蟻 的取食行為故 選C此 題 考 查 的知 識 點是 動 物行 為 的分 類 解答 時 可以從 動 物行 為 的目的、 獲 得途徑方面來切入解答此 類題

26、目的關(guān) 鍵 是理解 動 物行 為 的目的、 獲 得途徑.【答案】D【解析】解： 動 物通 訊 ，就是指個體通過釋 放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn) 生行 為 反 應(yīng) 。信號本身并無意義 ，但它能被快速識別 ，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜 的生物屬性，如性 別 、年 齡 、大小、 敵對 性或友好性等等。動 物 語 言有 動 作、聲音、氣味、分泌物性外激素。鹿遇到危險時 ，會把尾巴崛起，露出反面的白色屬于動 作。故 選 ： D。鹿科 動 物將尾巴撅起，這 是用 動 作將危 險 信號告知“同伴 ”。解答此 類題 目的關(guān) 鍵 是理解 動 物之 間 的信息交流方式。.【答案】B【解析】解：男性的

27、生殖系統(tǒng) 包括精囊，輸 精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng) 包括卵巢， 輸 卵管，子 宮 ，陰道等其中男性產(chǎn) 生生殖 細 胞 -精子的器官是睪丸，同 時 睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；女性產(chǎn) 生生殖 細 胞 -卵 細胞的器官是卵巢，同時 卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官故 選 ： B本 題 主要考 查 人體的生殖器官可結(jié) 合人體的生殖器官圖 示及功能 記 性 記憶 生殖器官是生物體產(chǎn) 生生殖 細 胞用來繁殖后代的器官結(jié) 合所學生物概念走進 生活，有利于學生整體把握生物知識 .【答案】 A【解析】解：女性的生殖系統(tǒng) 主要包括卵巢、輸 卵管、子 宮 、陰道等其中卵巢能產(chǎn) 生卵

28、細 胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺；輸 卵管是輸 送卵 細 胞的管道，也是卵細 胞受精的 場 所；子 宮 是胚胎 發(fā) 育的 場 所；陰道是排出月 經(jīng) 和 嬰 兒出生的通道；男性的精囊，輸 精管，睪丸，陰莖等，男性產(chǎn) 生生殖 細 胞-精子的器官是睪丸，同時 睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官故 選 ：A此 題 主要考 查 的是人體的生殖系統(tǒng) 的 結(jié) 構(gòu)和功能，據(jù)此答題 此 題 解答的關(guān) 鍵 是明確人體生殖系統(tǒng) 的 結(jié) 構(gòu)和各部分的功能.【答案】B【解析】解： 進 入青春期，正值 身體 發(fā) 育 時 期，要注意合理膳食，作息有規(guī) 律，保 證 均衡 營 養(yǎng)， 積 極參加文

29、 娛 活 動 和體育 鍛煉 ，有利于身體的健康發(fā) 育。隨著身體的 發(fā) 育，性意 識 也開始萌 動 ，常表 現(xiàn)為 從初期的與異性疏遠 ，到逐 漸 愿意與異性接近，或?qū)?異性 產(chǎn) 生朦 朧 的依戀。 這 些都是正常的心理變 化。 這時 候，更要注意 樹 立 遠 大理想，把精力集中在學習 、工作和培養(yǎng)高尚的情操上。在男女同學相 處時 ，要做到相互幫助、勉勵，共同進 步，建立真誠 的友 誼 。在人 際交 際 中，要做到自尊、自愛 。因此，體形的變 化不 僅 受性腺分泌性激素的調(diào)節(jié) ，還 受生 長 激素的 調(diào)節(jié) 。故 選 ： B。進 入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，另外，神經(jīng) 系 統(tǒng) 以及心

30、 臟和肺等器官的功能也明顯 增 強 。青春期的男孩和女孩，心理上也發(fā) 生著明 顯的 變 化，生活中常常會有較 多的心理矛盾。如有了強 烈的獨立的意識 、叛逆性，遇到挫折又有依賴 性，渴望得到家長 和老 師 的關(guān) 懷 。內(nèi)心世界逐漸 復(fù) 雜 ，有的事情不想跟家長 交流。心理健康也是健康的重要組 成部分，青春期容易產(chǎn) 生心理 問題 ，所以平地應(yīng)該 注意心理衛(wèi) 生，促使身心健康發(fā) 展。.【答案】D【解析】解：男性睪丸產(chǎn) 生的 精子 進 入陰道， 緩緩 通 過 子 宮 ，在 輸 卵管內(nèi)與 卵巢產(chǎn) 生的卵 細 胞相遇，精子與卵細 胞 結(jié) 合形成 受精卵。 這 一 過 程叫受精。受精卵一 經(jīng) 形成，就開始

31、分裂，逐漸發(fā) 育成胚泡，緩 慢移入到子宮 中。最 終 胚泡植入子 宮 內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這 是 懷 孕。在母體的子宮 內(nèi)，胚胎 繼續(xù)進 行 細 胞分裂和分化，形成各種組織 和器官。胚胎發(fā) 育到第 8 周，其外貌開始像人，從這時 起到出生前的胚胎，叫做胎兒。胎兒生活在子宮 內(nèi)半透明的羊水中，通過 胎 盤 、 臍帶 從母體的血液里獲 得氧氣和 營 養(yǎng)物 質(zhì) ，同 時把 產(chǎn) 生的二氧化碳等廢 物排到母體的血液里，再由母體排出體外。母體懷 孕40 周左右，胎兒就發(fā) 育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn) 出的 過 程稱 為 分娩。所以 表示精子、 表示卵 細 胞、 表示受精卵、 表示受精。

32、故 選 ：D精子和卵 細 胞相 結(jié) 合的 過 程叫作受精，圖 中 是精子， 是卵巢， 是受精卵， 是受精。據(jù)此解答睪丸 產(chǎn) 生的精子和卵巢產(chǎn) 生的卵 細 胞都是生殖細 胞，精子和卵細 胞受精的 場所是 輸 卵管，子 宮 是胚胎、胎兒發(fā) 育的 場 所，胎兒通過 胎 盤 和 臍帶 從母體 獲得 營 養(yǎng)物 質(zhì) 和氧氣。胎盤 是胎兒和母體交換 物 質(zhì) 的器官。.【答案】A【解析】解：家蠶 發(fā) 育 經(jīng)過 受精卵、 幼蟲、 蛹、 成蟲四個 階 段，且幼蟲和成蟲的形 態(tài)結(jié) 構(gòu)差 別 明 顯 ，屬于完全變態(tài)發(fā) 育， A 正確故 選 ：A昆蟲的 發(fā) 育包括完全變態(tài)發(fā) 育和不完全變態(tài)發(fā) 育昆蟲的發(fā) 育 經(jīng)過 受精

33、卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階 段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié) 構(gòu)差 別 明 顯 ，不完全 變態(tài)發(fā)育指的是 發(fā) 育要 經(jīng)過 受精卵、幼蟲、成蟲三個階 段解答此 類題 目的關(guān) 鍵 是理解家蠶的發(fā) 育特點.【答案】D【解析】解:A、蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙比鳥叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱 對，促進 兩性生殖 細 胞排出，兩性生殖細 胞在水中 結(jié) 合形成受精卵，因此，青蛙的受精必 須 在水中 進 行， A 錯誤 ；B、青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個時期，受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙，因此，青蛙發(fā)育的起點是受精卵，B 錯誤 ；C、青蛙分雌蛙和雄蛙兩種，但會叫的只有雄蛙，它的口角 邊有一對鳴囊，通過鳴 叫吸引雌蛙前來交配，C 錯

34、誤 ；D 、青蛙發(fā) 育的四個 階 段是：受精卵蝌蚪 幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā) 育， D 正確；故 選 ： D。青蛙屬于兩棲動 物，兩棲 動 物是指幼體生活在水中，用鰓 呼吸， 變態(tài)發(fā) 育成成體后，成體營 水 陸 兩棲生活，用肺呼吸，同時 用皮膚 輔 助呼吸。青蛙的生殖方式是卵生，體外受精。注意抱對 不是交配，是為 了提高卵的受精率。.【答案】B【解析】解：從 題 干的 維 恩 圖 的描述可知：上方的橢圓 表示昆蟲、左下方的橢圓 表示兩棲 動 物、右下方的橢圓 表示 鳥類 昆蟲與兩棲動 物的共同特征是變態(tài)發(fā) 育昆蟲、兩棲動 物、 鳥類 的共同特征是卵生鳥類 與昆蟲的共同特征是體內(nèi)受精故 選 ： B（

35、 1）昆蟲的發(fā) 育有完全 變態(tài)發(fā) 育和不完全變態(tài)發(fā) 育兩種：昆蟲在個體發(fā) 育中，經(jīng)過 卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個 時 期的叫完全變態(tài)發(fā) 育；例如蝶、蚊、蠅 、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等發(fā) 育 經(jīng)歷 卵、若蟲、成蟲三個時 期，幼體與成體的形態(tài)結(jié) 構(gòu)和生活 習 性基本相似，但幼體的生殖器官等方面未發(fā) 育成熟， 這樣 的 發(fā) 育叫 第 頁，共 39 頁第 頁，共 39 頁第 頁，共39頁做不完全不同發(fā)育；例如：蜻蜓嶂螂、蜷站、蟋蟀、蝗蟲等.2）兩棲勸物的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼體、成體四個發(fā)育時期，幼體與成 體在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育.3）鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵

36、、孵化、育雛幾個過程.解答該題的關(guān)鍵是理清昆蟲、兩棲動物和鳥類的共同特征和不同的特征.【答案】B【解析】解：女圈鳥卵的結(jié)構(gòu):里白胚盤白卵苗卵黃限 東帶蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部鳥卵的模式圖分。鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。對 卵細胞具有保護作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫做胚 盤, 含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，弟成行胚胎發(fā)育的部位。所以發(fā)育中的幼雛”是 由發(fā)育未來的故選：B。圖中鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：氣室，胚盤，卵白，卵黃系帶鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。.【答案】D【解析】解:傳粉、受精完成后子房的發(fā)育情況如圖： TOC o 1-5 h z 子居里m看

37、尸1* 第觸+精子也受制/ $玲（H）的1.酊時啦如極觸啜的（1個）機從 圖 中可知： 1 個胚珠只能發(fā) 育成一粒種子，子房中有多個胚珠，因此能發(fā)育成多粒種子圖 中果 實 內(nèi)有 8粒種子所以該 豌豆子房內(nèi)的胚珠數(shù)量至少有 8 枚胚珠故 選 ：D一 朵 花完成 傳 粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭 、花柱凋落，只有子房發(fā) 育 為 果實 ，胚珠 發(fā) 育 為 種子，受精卵發(fā) 育成胚解答此 類題 目的關(guān) 鍵 是理解掌握果實 、種子的形成過 程.【答案】D【解析】解：異花 傳 粉往往容易受到環(huán) 境條件的限制，得不到傳 粉的機會，如風 媒 傳 粉沒有 風 ，蟲媒 傳 粉因 風 大或氣溫低，而缺少足夠 昆蟲 飛

38、 出活 動傳 粉等，從而降低 傳 粉和受精的機會，影響到果實 和種子的 產(chǎn) 量因此我們 在吃玉米果穗時 ，常會 發(fā)現(xiàn) 有缺粒 現(xiàn) 象，其原因主要是傳 粉不足故 選 ： D玉米的果穗常有缺?，F(xiàn) 象，向日葵的子粒常有空癟 的，最大的可能是傳 粉不足也就是由于植物開花時 ，由于受外界因素的干擾 ，柱 頭 沒有接受到花粉而導 致的 為 了彌 補傳 粉不足，人們 常采取人工輔 助授粉的方法人工 輔 助授粉的最直接的意義 就是克服因條件不足而使傳 粉得不到保證 的缺陷，以達到預(yù) 期的 產(chǎn) 量.【答案】D【解析】解：A、 花粉管中的精子分別 與 卵 細 胞和 極核 細 胞 結(jié) 合，故此 選項 不正確；B 、

39、 花粉管中的精子與 卵 細 胞 結(jié) 合叫受精，而不是雙受精，故此選項 不正確；C、 是花粉，不能與 極核 細 胞 結(jié) 合，故此 選項 也不正確；D 、 花粉管中的精子分別 與 卵 細 胞和 極核 細 胞 結(jié) 合，叫雙受精，故此選項 正確。故 選 ： D。圖 中， 花粉落到雌蕊柱頭 上后受到柱頭 黏液的刺激萌發(fā) 出 花粉管，花粉 TOC o 1-5 h z 管里有兩個精子，花粉管沿柱頭 到達胚珠后，花粉管頂 端破裂，兩個精子釋放出來出來，一個精子與 兩個極核融合，另一個精子與 卵 細 胞相融合，這 種 現(xiàn) 象叫雙受精，這 種 現(xiàn) 象是被子植物特有的。應(yīng)記 住并理解 綠 色開花植物雙受精的概念。

40、HYPERLINK l bookmark10 o Current Document .【答案】C【解析】解：種子萌發(fā) 的 過 程：種子在萌發(fā)過 程中先吸收水分，體積 膨大，種皮脹破同 時 ，胚內(nèi)的生命活動 活 躍 起來，從子葉得到營 養(yǎng)物 質(zhì) 和能量后開始分裂和生 長 ：胚根伸 長 突出種皮，發(fā) 育成根，不久，從這 條根的周 圍 又生出一些細 根；此后胚芽發(fā) 育成莖和葉、胚軸發(fā) 育成 連 接莖與根的部分故 選 ：C我 們 知道種子要想萌發(fā) 必 須滿 足外界條件為 一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā) 育所需的 營 養(yǎng)物 質(zhì) ；以及種子不在休眠期解 題 的關(guān) 鍵

41、 是熟悉種子的結(jié) 構(gòu)以及 發(fā) 育 過 程.【答案】B【解析】解：當一 朵 花開 發(fā) 之后必 須 完成 傳 粉與受精，才能結(jié) 出果 實 和種子， 傳 粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭 上的 過 程受精是指精子和卵細 胞 結(jié) 合成受精卵的 過 程一般當花完成傳 粉與受精后只有子房進 一步 發(fā) 育 為 果 實 果 實 與種子的形成 圖 如下：第 頁，共 39 頁第 頁，共 39 頁第 頁，共39頁孑虎蟹卷區(qū)事廢子房黑喜成 坤度 .果英地日受精卵且二翅裨子受情松極一吟睡到II荔枝屬于果實，荔枝食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而來.故選：B 此題考查果實與種子的形成，據(jù)此答題.形成果實和種子，必須完成的生理

42、活動是考試的熱點.可以在了解果實和種 子的形成的生理過程的基礎(chǔ)上進行理解.【答案】D【解析】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:底產(chǎn)收汕J g(It) H %1齦+鼾3如極蟆1 瞿郵(n外從圖中看出:A、子房發(fā)育成果實，正確；B、胚珠發(fā)育成種子，正確；C、受精卵發(fā)育胚，正確；D、子房壁發(fā)育成果皮，而不是花瓣發(fā)育成果皮，花瓣凋落，錯誤。故選：D。一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成過程。.【答案】A【解析】解：多肉植物葉片肥厚多汁，是現(xiàn) 下最受 歡 迎的植物品種之一其“肉乎乎 ”的外形是

43、因 為 具有 發(fā) 達的 營 養(yǎng) 組織 用以 貯 藏水分， 這 是 對 干燥 環(huán) 境的適 應(yīng) 在春秋季 掰 取成熟而完整的葉片進 行 扦 插， 這 種繁殖方式不經(jīng)過 兩性生殖 細 胞結(jié) 合，屬于無性生殖選項A、 圖 示所示的是植物靠種子繁殖屬于有性生殖，而 選項 BCD 分 別 是 壓 條、嫁接、莖繁殖后代，均屬于無性生殖和多肉植物繁殖方式相同故 選 ：A由 親 本 產(chǎn) 生的有性生殖細 胞， 經(jīng)過 兩性生殖 細 胞（例如精子和卵細 胞）的 結(jié) 合，成 為 受精卵，再由受精卵發(fā) 育成 為 新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過 兩性生殖 細 胞 結(jié) 合，由母體直接產(chǎn) 生新個體的生殖

44、方式熟 練 掌握有性生殖和無性生殖的概念，以及常見 的繁殖方式，并理解其原理.【答案】C【解析】解：出芽生殖是由親 代體表 細 胞分裂 產(chǎn) 生子代，在一定部位長 出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連 ， 繼續(xù) 接受母體提供養(yǎng)分，直到個體可獨立生活才脫離母體是一種特殊的無性生殖方式，如酵母菌、水螅等“出芽生殖 ”中的 “芽 ”是指在母體上長 出的芽體，而不是高等植物上真正的芽的結(jié) 構(gòu) 營 養(yǎng)生殖是利用植物的營 養(yǎng)器官來 進 行繁殖，只有高等植物具有根莖葉的分化，因此，它是高等植物的一種無性生殖方式，低等的植物 細 胞不可能 進 行 營 養(yǎng)生殖，而出芽生殖是低等植物的一種

45、無性生殖方式A 利用葡萄糖的莖進 行生殖，即扦 插，莖屬于營 養(yǎng)器官，因此屬于無性生殖中的 營 養(yǎng)生殖故該選項 不符合 題 意；B 、 馬鈴 薯利用 塊 莖的芽 進 行繁殖，也屬于扦 插，因此屬于無性生殖中的營 養(yǎng)生殖故 該選項 不符合 題 意；C、酵母菌身上的芽體進行生殖，符合出芽生殖的特點，因此屬于出芽生殖故 該選項 符合 題 意；D 、水蜜桃是利用嫁接進 行的無性生殖，故不符合題 意故 選 C此 題 考 查 的知 識 點是生物的生殖方式解答時 可以從出芽生殖的特點和生物生殖的方式方面來切入解答此 類題 目的關(guān) 鍵 是熟 記 出芽生殖的概念特點.【答案】B【解析】解：性狀是指生物體所有特征

46、的總 和。 遺傳 學中把生物個體所表現(xiàn) 的形 態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為 方式等 統(tǒng) 稱 為 性狀。任何生物都有許許 多多性狀。有的是形態(tài)結(jié) 構(gòu)特征（如豌豆種子的顏 色，形狀，人的眼皮 單 雙），有的是生理特征（如人的ABO 血型，色 覺 正常與色盲，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為 方式（如狗的攻擊 性，服從性），等等?；蚴荄NA 分子上決定生物性狀的小單 位； 遺傳 是 親 子 間 的性狀上的相似性；變 異是 親 子 間 和子代個體間 的差異。故 選 ： B。此 題 考 查 性狀的定 義 ，解答此 題 只要掌握什么是性狀并能舉 例即可。生物性狀包括生物的形態(tài)結(jié) 構(gòu)特點、生理功能、行為 方式

47、等。解答此 類題 目的關(guān) 鍵 是熟 記 性狀的概念。.【答案】C【解析】解：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn) 形式稱 為 相 對 性狀A(yù)、豌豆的圓粒和綠粒中，圓形和綠色不是同一形狀，所以不屬于性 對性狀.B 、狗的卷毛與狼的直毛中狗和狼不是同種生物，所以不是相對 性狀C、兔的白毛、黑毛和灰毛是同一性狀的不同表 現(xiàn)形式，屬于相對性狀.D 、人的身高和體重不屬于同一性狀，不屬于相對 性狀故選C此 題 考 查 的知 識 點是相 對 性狀解答時 可以從相 對 性狀的概念方面來切入解答此 類題 目的關(guān) 鍵 是熟 記 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn) 形式稱 為 相 對 性狀.【答案】C【解析】解:A、任何生物都有許

48、許多多性狀。有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO 血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行 為 方式，如狗的攻擊 性、服從性等等，A 正確；B 、生物的性狀是由成對 的基因控制的，基因控制生物的性狀，人們總 是通 過性狀來區(qū)分出不同的生物，B 正確；C、生物的性狀有的肉眼可以 觀察到的特征，如形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO 血型等， C 錯誤 ；D 、生物的親緣 關(guān)系越近，它們 之 間 相似的性狀就越多，D 正確。故 選 ： C。遺傳 學中把生物體所表現(xiàn) 的形 態(tài)結(jié) 構(gòu)、生理特征和行為 方式等 統(tǒng) 稱 為 性狀；性狀是指生物體所有特征

49、的總 和。解答此 類題 目的關(guān) 鍵 理解性狀的概念和性狀的遺傳 以及 顯 性性狀、 隱 性性狀的概念。.【答案】A【解析】解： 細 胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì) 叫做染色體，它是由DNA 和蛋白質(zhì) 兩種物 質(zhì)組 成，一條染色體上包含一個DNA 分子。一個DNA 分子上包含有 許 多個基因。因此選項B 、 C、 D 的 圖 解是 錯誤 的。故 選 ： A。此題考查的是染色體、DNA、基因之間的關(guān)系。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA 分子上包含有許 多個基因。據(jù)此解答。解此 題 的關(guān) 鍵 是理解掌握條染色體上包含一個DNA 分子。一個DNA 分子上包含有 許 多個基因。.【答案】B【

50、解析】解:A、將花粉涂在雌蕊柱頭上，不能阻止自花傳粉，不能保證實驗的準確性，A 不符合 題 意；B 、 進 行去雄等工作，防止自花傳 粉，保 證實驗 的準確性，B 符合 題 意；C、采集另一植株的花粉，不能阻止自花 傳粉，不能保證實驗的準確性，C不符合 題 意；D 、人工傳 粉后套上 紙 袋，不能阻止自花傳 粉，不能保證實驗 的準確性，D 不符合 題 意故 選 ： B豌豆 嚴 格 進 行自花 傳 粉和 閉 花授粉，在花未開之前就已經(jīng) 完成了授粉，故野生豌豆都是純 種 進 行 雜 交 試驗時 ，去掉未成熟的雄蕊阻止其自花傳 粉，保證試驗 的準確性重點理解 實驗 的 嚴謹 性，加深理解.【答案】A

51、【解析】解： 遺傳 物 質(zhì) 存在于 細 胞核里，染色體是由DNA 和蛋白 質(zhì)組 成， DNA 是 遺傳物 質(zhì) 的 載 體， DNA 分子上具有特定遺傳 信息、能 夠 決定生物的某一性狀的片段叫做基因，生物體的各種性狀都是由基因控制的所以菜市場 的草莓有多種口味，其口味的不同是由基因決定的故 選 ：A生物的主要遺傳 物 質(zhì) 是 DNA 一條DNA 上有 許許 多多的基因，一個基因只是 DNA 上的一個片段，生物的各種性狀都是分別 由 這 些不同的基因控制的解 題 的關(guān) 鍵 是理解基因控制生物的性狀第 頁，共 39 頁第 頁，共39頁.【答案】B【解析】解：人的性別遺傳圖解如圖:男女比例1 ： 1

52、從性別遺傳圖解看出，卵細胞的染色體組成為22條+X.因此女性卵細胞中 的染色體組成可表示為22條+X。故選：Bo男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同, 稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體 與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。女性體細胞中的性染色體形 態(tài)大小基 本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染 色體，較小一條稱為Y染色體。解答此類題目的關(guān)鍵是會借助性別遺傳圖解分析解答此類問題。.【答案】A【解析】解:A、因夕bffi而截肢不屬于遺傳病，不需要遺傳咨詢，A錯誤.B、智力障礙可能是由遺傳因素導致的，

53、因此親屬中有智力障礙患者 時需要進行遺傳咨詢，B正確；C、先天性聾啞屬于常染色體 隱性遺傳病，因此女方是先天性聾啞患者時需 要進行遺傳咨詢，C正確;D 、血友病屬于伴X 隱 性 遺傳 病， 親 屬中有血友病患者時 需要 進 行 遺傳 咨 詢 ，D 正確； 故 選 ： A遺傳 咨 詢 是降低 遺傳 病 發(fā) 病率的重要措施，常見 的 遺傳 咨 詢對 象有以下幾種：（ 1）夫 婦 雙方或家系成員 患有某些 遺傳 病或先天畸形者；（2）曾生育 過遺傳 病患兒的夫 婦 ；（ 3）不明原因智力低下或先天畸形兒的父母；（4）不明原因的反復(fù)流 產(chǎn) 或有死胎死產(chǎn) 等情況的夫婦 ；（ 5）婚后多年不育的夫婦 ；（

54、 6） 35 歲 以上的高 齡 孕 婦 ；（ 7） 長 期接觸不良環(huán) 境因素的育齡 青年男女；（8）孕期接觸不良環(huán) 境因素以及患有某些慢性病的孕婦 ；（ 9）常 規(guī)檢查 或常 見遺傳 病 篩查發(fā)現(xiàn)異常者本 題 考 查 人 類遺傳 病的 監(jiān)測 和 預(yù) 防，要求考生識記 人 類遺傳 病 監(jiān)測 和 預(yù) 防的措施，明確遺傳 咨 詢 是降低 遺傳 病 發(fā) 病率的重要措施，同時 要求考生了解常見 的 遺傳 咨 詢對 象，能根據(jù)題 干要求 選 出正確的答案.【答案】C【解析】解：近 親帶 有相同 隱 性 遺傳 致病基因的可能性較 大，近 親結(jié) 婚所生的孩子患有 遺傳 病的可能性較 大，如近 親結(jié) 婚 時 所

55、生的子女中，單 基因 隱 性 遺傳 病的發(fā)病率比非近親結(jié)蠟要高出7.862.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體 要高34倍.孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十 分 顯 著我 們 要根據(jù)我國政府頒 布的 “婚姻法 “和 “中 華 人民共和國母嬰 保健法 “，做好婚前檢查 工作，把 優(yōu) 生工作做到婚前孕前因此我國婚姻法禁止近親結(jié) 婚故 選 ： C近 親 是指的是直系血親 和三代以內(nèi)的旁系血親 我國婚姻法已明確規(guī) 定，禁止直系血 親 和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié) 婚解答此類題目的關(guān)鍵是理解止近親結(jié)婚的在生物科學理 論上的依據(jù)和熟知近親結(jié)婚的危害.【答案】A【解析】解：按口儂異對生物是

56、否有利分 為有利變異和不利變異。有利變異對生物生 存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分 為可遺 傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺 傳給后代；聞不境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。生物 的變異是普遍存在的如 母生九子連母十個樣”。故A符合題意。故選:A。生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的 現(xiàn)象叫遺傳；生物襁代與子代之間以及子代的個體之 間在性狀上的差異叫 變異。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異的原因。有利的變異是指對生物自身生存有利而不是對人類有利。.【答案】B【解析】解：巴斯德是法國微生物學家

57、、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自 微生物，而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實 驗就是鵝頸瓶實驗”.女隔：直沸”群置肉液腐敗巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被 殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地 進入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結(jié)果瓶中不 發(fā) 生微生物此時 如將曲 頸 管打斷，使外界空氣不經(jīng) “沉淀 處 理 ”而直接 進入 營 養(yǎng)液中，不久營 養(yǎng)液中就出現(xiàn) 微生物了，可見 微生物不是從營 養(yǎng)液中自然 發(fā) 生的，而是來自空氣中原已存在的微生物，從而推翻了自然發(fā) 生 論 故

58、選 ：B此 題 考 查 的是巴斯德的鵝頸 瓶 實驗 的相關(guān)內(nèi)容，據(jù)此作答巴斯德 實驗 的內(nèi)容是考試 的重點內(nèi)容，要好好掌握，多搜集相關(guān)的資 料，了解巴斯德 實驗 的內(nèi)容以及結(jié)論 等知 識 .【答案】A【解析】解：化石在地層 中出 現(xiàn) 的 順 序，是人 們 研究生物 進 化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn) 和地 層 的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說 ，在越古老的地層 中，形成化石的生物，結(jié) 構(gòu)越 簡單 ，分 類 地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層 中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié) 構(gòu)越復(fù) 雜 ，分 類 地位越高等，陸 生生物的化石也越多。這 種 現(xiàn) 象 說 明了生物是由簡單

59、到復(fù) 雜 、由低等到高等、由水生到陸 生逐 漸進 化而來的，另外，科學家還發(fā)現(xiàn) 在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的，可 見A符合題意。故 選 ： A。化石是研究生物進 化的重要 證 據(jù)，化石是由古代生物的遺 體、 遺 物，由于某種原因被埋藏在地層 當中， 經(jīng)過 漫 長 的年代， 經(jīng)過 復(fù) 雜 的 變 化慢慢形成的。據(jù)此作答。關(guān) 鍵 點：在越古老的地層 中成 為 化石的生物越簡單 、越低等、水生生物越多，在越晚近的地層 中，成 為 化石的生物越復(fù)雜 、越高等，陸 生生物越多。.【答案】D【解析】解：一切高等動 植物的胚胎發(fā) 育都是從一個受精卵開始的，這說 明高等生物起源于低

60、等的單細 胞生物； 魚類 、兩棲 類 、爬行 類 、 鳥類 、哺乳 類 和人，彼此間的區(qū)別十分顯著，但是它們的胚胎在發(fā)育初期都很相似，那就是都有 鯉裂和 尾，頭部較大，身體彎曲，彼此并不容易區(qū)分，到了發(fā)育晚期，除魚以外，其 它動物和人的鯉裂都消失了，人的尾也消失了，這種現(xiàn)象說明了高等脊椎動 物是從某些古代的低等 動物進化來的，所以在生物的個體 發(fā)育過程中迅速重 演了它們祖先的主要發(fā)育階段.例如：古代脊椎動物原始的共同祖先生活在 水中，所以陸生脊椎動物和人在胚胎發(fā)育過程中還出現(xiàn)了鯉裂等.因此魚、 蛛嫄、龜、雞、豬、牛、緲種脊椎動物和人的早期胚胎都有 鯉裂和尾，這說明 脊椎動物和人都是由古代原始的