小學(xué)二年級家長會語文老師發(fā)言稿(范文)

1、二年級家長會語文老師發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的會議，你的到來就是對我們工作的支持，十分感謝。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給我們一份義務(wù)。今天召開這次會議的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學(xué)生”。作為語文老師,我就語文學(xué)科特點跟各位家長交流一下。語文是一門基礎(chǔ)的工具學(xué)科，從小學(xué)到初中，再到高中，都占據(jù)著重要的地位。這里說的重要不僅僅是指分?jǐn)?shù)的比重大，單就這一門課程的

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容看，就足以影響一個人的一生發(fā)展，學(xué)生的其他學(xué)科都和語文有著密不可分的關(guān)系。如果一個人識字不多，就不能閱讀，不能閱讀當(dāng)然思想就膚淺，眼界就狹窄，這就影響了精神的成長與發(fā)育。即使是一個搞科研的人，如果閱讀水平有問題，就會影響他的分析能力。正因為語文與人們的生活息息相關(guān)，對孩子的發(fā)展影響深遠(yuǎn),所以語文教學(xué)在小學(xué)階段就顯得尤為重要。從學(xué)科本身來說，識字、閱讀、說話、習(xí)作是語文的四大主要版塊。(1)二年級屬于低年級階段，是基礎(chǔ)年級，主要是以識字寫字為主。相對于一年級來說，孩子們需要認(rèn)識和掌握的生字越來越多，越來越難寫，二年級的識字量比較大，學(xué)生容易反生，學(xué)了后面忘前面，所以就必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。從課標(biāo)

3、要求來看，本學(xué)期的教材要求孩子們要掌握450個漢字，其中250個字要會讀會寫會應(yīng)用，另外190個字只要讀準(zhǔn)音認(rèn)識就行。雖然看起來要掌握的字較多，但這些字都是分散在八個單元的24篇課文里面的。所以，只要孩子們平時認(rèn)真聽認(rèn)真寫,對字的每一個讀音以及每一個筆畫都能準(zhǔn)確掌握，并且能把課文讀熟，要求會背的能熟練背誦，那考個八九十分應(yīng)該是沒有問題的。從這一點上看，相對于中高年級來說，孩子們在學(xué)習(xí)上要輕松許多。有的家長會問為什么孩子在做作業(yè)時，好多看拼音寫字字不會寫，可能是確實不會忘了，還有一種可能就是學(xué)過的字不會用。因為一個字可以組很多詞，而他只在一個詞里見過，把這個字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。學(xué)

4、完每課后，請各位家長在孩子學(xué)完每課生字后，在家里及時聽寫，幫助復(fù)習(xí)，再加深記憶，這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)記憶，學(xué)生才會記得牢固，也有利于平時考試的發(fā)揮。普遍存在的問有：1.自控力差，上課時總需要老師提醒和督促。2.習(xí)慣差，很多孩子常常忘帶書本文具、書包里面常常亂七八糟、放學(xué)時常常不知道收拾書包、整理課桌等。3.寫字馬虎，大多不注意字的間架結(jié)構(gòu)。4.不喜歡讀書。5.寫話時，不會正確使用標(biāo)點符號。三、給家長的幾點建議作為老師，我深深知道自己的職責(zé)，所以，我會盡自己最大的努力去關(guān)心孩子，教育孩子，不令家長失望?？墒?，俗話說得好：“子不教，父之過J父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的影響是終身的。所以，教育

5、孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事，更是老師、家長、學(xué)生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。所以，下面我就給各位家長提幾點建議：.要注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。英國哲學(xué)家培根說：“播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”二年級的孩子可塑性很強，正是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的最佳時期。作為家長，平時要做有心人，發(fā)現(xiàn)孩子身上的不良習(xí)慣，千萬不要輕視，要想辦法幫助孩子克服困難，改掉壞習(xí)慣。下面我重點談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。那么家長該從哪里入手，提高孩子的學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？有的父母見到孩子入學(xué)以

6、后，學(xué)習(xí)松懈、成績一時不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的，殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。在這里給家長們推薦幾點關(guān)于培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的做法：第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。尤其要注意提醒孩子讀書的作業(yè)一定要完成。第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)要專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞二要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜

7、文具，丟三落四、隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn)，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。第三、加強督促，多加以鼓勵.要注重自身的示范和榜樣作用各位家長都知道，孩子小的時候最喜歡模仿，家長的一言一行都可能成為孩子模仿的內(nèi)容。所以有人說，從孩子身上就能看到家長的影子，這是有一定道理的。舉個例子吧，有的家長不讓孩子玩電腦、看電視、玩手機，可是自己下班回家卻連吃飯也顧不上，就撲在電腦前，電視前，一看就到深更半夜，卻讓孩子去寫作業(yè)，你想，那么小的孩子看到你那樣，他還哪有心思專

8、心學(xué)習(xí)呀？二年級的孩子也還處于模仿期，所以作為家長，在孩子面前我們一定要多注意自己的形象,要盡量讓自己成為孩子的榜樣。.要努力為孩子提供實踐的機會第一要給孩子提供讀書的機會，鼓勵孩子多讀書，讀好書。俗話說得好：“書讀百遍，其義自現(xiàn)；書讀百遍，無師自通。”“讀書破萬卷，下筆如有神古時候的私塾老師雖然只是帶孩子讀書，但歷代也不乏出現(xiàn)很多大文學(xué)家。“多讀書，讀好書?！辈粌H可以讓孩子修心養(yǎng)性、汲取經(jīng)典名著中語言的營養(yǎng)，而且還可以使知識得到發(fā)展、深化，同時也為三年級的作文積累素材.，打好基礎(chǔ)。正因為這樣，開學(xué)初，我們學(xué)校就拿出了讀書方案，明確了每周必讀的書目。但是，我卻發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)根本沒有書讀。所以

9、我希望各位家長在家里除了要求孩子讀好語文課本中的文章，還要鼓勵孩子多讀書，支持孩子去購買好的課外書，為孩子訂閱自己喜歡的雜志和報紙。在這方面，我們班中做得比較好的家長也有幾位，他們孩子的閱讀能力和知識面都很廣。如：莊翔、劉景旻、楊一鳴、趙帥、葛浩文等孩子。正由于他們讀的書多，所以課堂上表現(xiàn)很活躍，說起話來常常頭頭是道，語出驚人。第二要定期抽出時間與孩子交流。尤其是每個家庭里的爸爸們，你們經(jīng)常走南闖北，見的世面較多，知識面也很廣，多與孩子交流有很多好處，它不僅可以加深您與孩子的感情，讓您及時了解孩子的需求，還可以通過您的口像孩子傳達(dá)一定的社會知識，不知不覺中就會拓寬孩子的知識面。這些對于孩子來說

10、，也是寶貴的財富，是書本上所學(xué)不到的。第三要給孩子多一些的動手機會，讓孩子去實踐。我們有些家長總覺得孩子小，怕這怕那，什么都包辦代替，這對于孩子的成長來說,有百害而無一益。平時，孩子能做的事就讓孩子嘗試著自己做，像背書包、吃飯、穿衣服、整理書包、玩具等等這些孩子自己的事，更應(yīng)該讓孩子自己去做，像洗碗、掃地、抹桌子等簡單的家務(wù)事，也可以讓孩子去做，雖然孩子們不一定能做得完美。但是通過勞動，他不僅可以得到鍛煉，還可以從中體會到大人的辛苦，從而更加懂得珍惜。所以作為家長，尤其是爺爺奶奶們，你們隔代疼，但是千萬不要疼得起反作用，不放心時，我們可以加強指導(dǎo)。其實，只要我們放手，孩子們還是很樂意做這些事的。孩子們得到鍛煉，我們又落了個輕松，何樂而不為呢？.要及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方而，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。開學(xué)初，我下載了飛信，給每個家長都發(fā)出了邀請，不過很可惜，目前為止，全班只有33位家長加入，我希望最近如果您收到我邀請您加入飛信的信息，一定請您及時按要求回復(fù)。這樣可以更加方便我們的聯(lián)系，又省錢，多好的事。說了半天，大多是成績。當(dāng)然，在教學(xué)中，我肯定還有做的不足的地方，希望家長理解、見諒，也敬