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1、文學(xué)批評(píng)方法與實(shí)踐 教學(xué)大綱一、說明(一)課程性質(zhì)本課程為中文系漢語言文學(xué)專業(yè)選修的專業(yè)平臺(tái)課。(二)教學(xué)目的聯(lián)系學(xué)生的日常生活經(jīng)驗(yàn),研讀當(dāng)代文學(xué)批評(píng)方法,使學(xué)生掌握文學(xué)批評(píng)的各種方法;像學(xué)生展示運(yùn)用文學(xué)批評(píng)方法分析具體文學(xué)作品的過程;揭示各種方法之間的關(guān)系,以及各自的差異和相似之處,以及各自的優(yōu)缺點(diǎn)。(三)教學(xué)內(nèi)容本課程主要由文學(xué)批評(píng)方法概論、現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)與實(shí)踐、馬克思主義批評(píng)與實(shí)踐、結(jié)構(gòu)主義批評(píng)與實(shí)踐、女性主義批評(píng)與實(shí)踐、新歷史主義與文化詩學(xué)批評(píng)與實(shí)踐等內(nèi)容構(gòu)成。(四)教學(xué)時(shí)數(shù)序號(hào)內(nèi)容學(xué)時(shí)備 注1第一講 文學(xué)批評(píng)方法與實(shí)踐概述22第二講 現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)與實(shí)踐6第一節(jié) 現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)方法概述2第
2、二節(jié) 現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)案例介紹2第三節(jié) 批評(píng)實(shí)踐與討論23第三講 馬克思主義批評(píng)與實(shí)踐8第一節(jié) 馬克思主義批評(píng)方法概述3第二節(jié) 馬克思主義批評(píng)案例介紹3第三節(jié) 批評(píng)實(shí)踐與討論24第四講 結(jié)構(gòu)主義批評(píng)與實(shí)踐6第一節(jié) 結(jié)構(gòu)主義批評(píng)方法概述2第二節(jié) 結(jié)構(gòu)主義批評(píng)案例介紹2第三節(jié) 批評(píng)實(shí)踐與討論25第五講 女性主義批評(píng)與實(shí)踐6第一節(jié) 女性主義批評(píng)方法概述2第二節(jié) 女性主義批評(píng)案列介紹2第三節(jié) 批評(píng)實(shí)踐與討論26第六講 新歷史主義與文化詩學(xué)批評(píng)與實(shí)踐6第一節(jié) 新歷史主義與文化詩學(xué)方法概述2第二節(jié) 新歷史主義與文化詩學(xué)案例介紹2第三節(jié) 批評(píng)實(shí)踐與討論27第七講 批評(píng)史全景概述2合計(jì)36(五)教學(xué)方式以講授為主
3、,結(jié)合文本閱讀、批評(píng)實(shí)踐和課堂討論。通過講授使學(xué)生掌握不同批評(píng)方法基本思路。通過案例閱讀與批評(píng)實(shí)踐討論,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)理論的實(shí)踐運(yùn)用能力。閱讀篇目和實(shí)踐內(nèi)容提前布置,(六)考試目的與要求檢查學(xué)生對(duì)不同文學(xué)批評(píng)方法的掌握情況和實(shí)際運(yùn)用的能力;2、以能力考查為重點(diǎn),采用靈活多樣的考試方式;3、每學(xué)期學(xué)生的綜合考評(píng)成績?cè)u(píng)定中,平時(shí)成績占60%,考試成績占40%。(七)選用教材(美)查爾斯E布萊斯勒:文學(xué)批評(píng):理論與實(shí)踐導(dǎo)論(第五版),趙勇 等/譯,中國人民大學(xué)出版社,2015年版。二、本文 第一講 文學(xué)批評(píng)方法與實(shí)踐概述教學(xué)要點(diǎn):文學(xué)批評(píng)的歷史沿革、方法、功能與目的。教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、文學(xué)批
4、評(píng)的總體分類和總體發(fā)展概述;2、文學(xué)批評(píng)的目的、功能與意義。3、布置閱讀和批評(píng)實(shí)踐任務(wù)??己艘螅赫莆瘴膶W(xué)批評(píng)的總體狀況和文學(xué)批評(píng)的目的、功能、意義。第二講 現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)與實(shí)踐教學(xué)要點(diǎn):現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)的歷史背景、代表人物的代表觀點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)方法論、文本批評(píng)實(shí)踐與討論教學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)的歷史背景、代表人物的代表觀點(diǎn)2. 現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)的核心概念、術(shù)語與批評(píng)路徑3. 閱讀文本,講解具體的批評(píng)案例4. 結(jié)合一部作品,分組撰寫實(shí)踐案例并討論5. 討論并思考現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)的適用性考核要求: 理解現(xiàn)實(shí)主義的基本概念、術(shù)語;掌握現(xiàn)實(shí)主義批評(píng)的基本方法。第三講 馬克思主義批評(píng)與實(shí)踐教學(xué)要
5、點(diǎn):馬克思主義批評(píng)的歷史背景、代表人物的代表觀點(diǎn);馬克思主義批評(píng)的方法論、文本批評(píng)實(shí)踐與討論。教學(xué)時(shí)數(shù):8學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.馬克思主義批評(píng)的歷史背景2.馬克思主義經(jīng)典批評(píng)家及其主要批評(píng)觀點(diǎn)3.馬克思主義批評(píng)的核心概念、術(shù)語和批評(píng)路徑4.馬克思主義批評(píng)的諸多流派5.馬克思主義批評(píng)的中國化6.馬克思主義批評(píng)的具體案例7.結(jié)合作品,分組撰寫批評(píng)實(shí)踐案例并討論8.討論并思考馬克思主義批評(píng)的前景考核要求: 了解馬克思主義產(chǎn)生的時(shí)代和歷史背景;掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)和基本批評(píng)路徑;會(huì)運(yùn)用馬克思主義批評(píng)方法展開批評(píng)實(shí)踐。 第四講 結(jié)構(gòu)主義批評(píng)與實(shí)踐教學(xué)要點(diǎn):結(jié)構(gòu)主義批評(píng)的知識(shí)背景和歷史背景;結(jié)構(gòu)主義批評(píng)的
6、代表人物及其代表觀點(diǎn);結(jié)構(gòu)主義批評(píng)方法論;文本批評(píng)實(shí)踐與討論教學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.結(jié)構(gòu)主義批評(píng)的知識(shí)背景和歷史背景2.結(jié)構(gòu)主義代表人物及其主要觀點(diǎn)3.結(jié)構(gòu)主義批評(píng)的核心概念、術(shù)語和批評(píng)路徑4.符號(hào)學(xué)、敘事學(xué)與結(jié)構(gòu)5.結(jié)構(gòu)主義批評(píng)的具體案例6.結(jié)合作品,分組撰寫批評(píng)實(shí)踐案例并討論考核要求:理解結(jié)構(gòu)主義核心概念與批評(píng)方法;掌握結(jié)構(gòu)主義與敘事學(xué)的批評(píng)方法;運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義批評(píng)方法展開批評(píng)實(shí)踐。第五講 女性主義批評(píng)與實(shí)踐教學(xué)要點(diǎn):女性主義批評(píng)的興起;性別問題與女性主義批評(píng);女性主義批評(píng)方法論;批評(píng)實(shí)踐與討論教學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.女性主義的興起、代表人物與主要觀點(diǎn)2.女性主義的核心術(shù)語與批評(píng)
7、立場(chǎng)3.女性主義批評(píng)方法論4.女性主義批評(píng)批評(píng)案例分析5.結(jié)合作品,分組撰寫批評(píng)實(shí)踐案例并討論考核要求:理解女性主義批評(píng)要義;掌握女性主義批評(píng)的基本立場(chǎng)和基本術(shù)語;掌握并運(yùn)用女性主義批評(píng)方法進(jìn)行批評(píng)實(shí)踐。第六講 新歷史主義與文化詩學(xué)批評(píng)與實(shí)踐教學(xué)要點(diǎn):新歷史主義與文學(xué);新歷史主義與文化詩學(xué);文化詩學(xué)批評(píng)方法論;批評(píng)實(shí)踐與討論教學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.新歷史主義批評(píng)興起的背景2.新歷史主義與文化詩學(xué)的承續(xù)與區(qū)別3.新歷史主義與文化詩學(xué)批評(píng)的基本概念與術(shù)語4.新歷史主義與文化詩學(xué)的批評(píng)案例5.結(jié)合作品,分組撰寫批評(píng)實(shí)踐案例并分組討論6.文化詩學(xué)的中國流派考核要求:理解新歷史主義與文化詩學(xué)的基本概念與術(shù)語;領(lǐng)會(huì)文化批評(píng)的基本要義;掌握新歷史主義與文化詩學(xué)的基本批評(píng)方法和實(shí)踐技巧第七講 批評(píng)全景概述教學(xué)要點(diǎn):文學(xué)理論與文學(xué)批評(píng)的關(guān)聯(lián)與區(qū)別;文本的多重解釋;批評(píng)的意識(shí)形態(tài)立場(chǎng)與客觀性。教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、文學(xué)的理論、流派與批評(píng)實(shí)踐2、文本多重解釋3、總結(jié)不同批評(píng)流派之間關(guān)聯(lián)與區(qū)別??己艘螅嚎傮w掌握不同的批評(píng)流派的關(guān)聯(lián)與差異;理解文本多重解釋的可能性。三、參考書目1、邱運(yùn)華,文學(xué)批評(píng)方法與案例,北京大學(xué)出版社,2005年版。 2、洛伊絲泰森,當(dāng)代
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