社區(qū)志愿者前世今生_第1頁
社區(qū)志愿者前世今生_第2頁
社區(qū)志愿者前世今生_第3頁
社區(qū)志愿者前世今生_第4頁
社區(qū)志愿者前世今生_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、社區(qū)志愿者前世今生2010-10-01都江堰龍池1什么是社區(qū)于1974年集合社區(qū)衛(wèi)生護理界的專家,共同界定適用于社區(qū)衛(wèi)生作用的社區(qū)(community)定義:社區(qū)是指一固定的地理區(qū)域范圍內的社會團體,其成員有著共同的興趣,彼此認識且互相來往,行使社會功能,創(chuàng)造社會規(guī)范,形成特有的價值體系和社會福利事業(yè)。每個成員均經由家庭、近鄰、社區(qū)而融入更大的社區(qū)。 2人民:地方或地理疆界:社會互動:社區(qū)認同:3海外社區(qū)的概念研究而英文community一詞含有公社、團體、社會、公眾,以及共同體、共同性等多種含義。因此有的社會學者有時又在團體或非地域共同體這種意義上使用 community一詞。而中文“社區(qū)”

2、一詞是中國社會學者在20世紀30年代自英文意譯而來,因與區(qū)域相聯(lián)系,所以社區(qū)有了地域的含義,意在強調這種社會群體生活是建立在一定地理區(qū)域之內的。這一術語一直沿用至今。 由于社會學者研究角度的差異,社會學界對于社區(qū)這個概念尚無統(tǒng)一的定義。但許多學者認為,社區(qū)概念是以一定的地理區(qū)域為前提的。1955年美國學者G.A.希萊里對已有的94個關于社區(qū)定義的表述作了比較研究。他發(fā)現(xiàn),其中69個有關定義的表述都包括地域、共同的紐帶以及社會交往三方面的含義,并認為這三者是構成社區(qū)必不可少的共同要素。因此,人們至少可以從地理要素(區(qū)域)、經濟要素(經濟生活)、社會要素(社會交往)以及社會心理要素(共同紐帶中的認

3、同意識和相同價值觀念)的結合上來把握社區(qū)這一概念,即把社區(qū)視為生活在同一地理區(qū)域內、具有共同意識和共同利益的社會群體。 4什么是志愿者志愿者(英文Volunteer)聯(lián)合國將其定義為“不以利益、金錢、揚名為目的,而是為了近鄰乃至世界進行貢獻活動者”,指在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而不關心報酬奉獻個人的時間及精神的人。根據中國的具體情況來說,志愿者是這樣定義的“自愿參加相關團體組織,在自身條件許可的情況下,在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下,合理運用社會現(xiàn)有的資源,志愿奉獻個人可以奉獻的東西,為幫助有一定需要的人士,開展力所能及的、切合實際的,具一定專業(yè)性、技能性、

4、長期性服務活動的人?!?志愿者按人群:青年志愿者、社區(qū)志愿者、老年志愿者等按服務內容分類:消防志愿者,抗震救災志愿者,奧運志愿者,社區(qū)志愿者,環(huán)保志愿者等沒有嚴格的界定 6志愿者是無償,不是開業(yè)、打工,而是不計報酬的; 志愿者不是救世主,而是與被幫助者處于平等、互相尊重的地位。 志愿者不僅是給予了他們幫助,同時也得到了收獲自我的一種成長; 志愿者的出發(fā)點不是好奇心的滿足,而是對社會的回報; 志愿者不是指揮者、教育者,而是用生命去影響生命。 7什么是社區(qū)志愿者服務社區(qū)開展志愿服務8為什么需要社區(qū)志愿者老人服務需要教育培訓需要青少年服務需要社區(qū)發(fā)展需要9為什么要成為志愿者1、幫助有需要的人,回應社

5、會需要; 2、參與改善社會問題: 3、盡公民的責任,回報社會; 4、希望發(fā)揮自己所長: 5、感覺自己的存在價值: 6、學習新的技能; 7、善用業(yè)余空閑時間; 8、擴寬社交圈子: 9、取得他人的認知和贊許以及在群體中的位置: 10、豐富經驗,自我成長: 11、培養(yǎng)組織能力及領導才能: 12、尋求新刺激及擴寬生活體驗: 13、為未來工作做準備; 14、感覺義務工作有意義: 15、趕潮流,追時尚; 16、出于對志愿服務的好奇心; 10為什么不做志愿者1、沒有空余時間參與: 2、以自我中心,對其他的人和事情不感興趣去關注: 3、對無報酬的工作不感興趣: 4、認為做志愿者的意義不大: 5、不知道怎樣參與志愿工作: 6、對志愿工作概念模糊,不了解其性質: 7、認為志愿工作是青年人的活動; 8、認為志愿工作是消閑玩意: 9、沒有信心去應對志愿工作及服務: 10、志愿服務種類及性質不適合自己的選擇: 11、認為志愿者是為人作廉價勞動力,地位不被重視,怕別人講閑話: 12、怕志愿工作太投入會影響學業(yè)、功課或家庭生活: 13、沒有得到應有的支持甚至有很多人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論