初二作文：遠(yuǎn)方

1、 初二作文：遠(yuǎn)方初二作文：遠(yuǎn)方1一個(gè)人靜靜地佇立窗前，看窗外冷風(fēng)嗖颼颼，雨飄飄落落，樹葉旋轉(zhuǎn)著墜落，孤獨(dú)地歸入大地的懷抱，細(xì)沙星星點(diǎn)點(diǎn)的被吹起，何時(shí)他們又回到遠(yuǎn)處？原本以為傷感的秋與我無關(guān)， 可是今年的秋不同了， 只要一想起奶奶，那份鉆心的痛就錐著我的心，淚早已無聲的劃過臉頰?；叵脒@些日子， 我在起伏的成績里跌跌撞撞， 試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我品嘗過成功的喜悅，也讓我領(lǐng)略過失敗的悲酸，原來每日的努力奮斗，換來的確是不盡人意的結(jié)果。這個(gè)秋天，我的生活像經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨，變得如此不堪一擊。奶奶的猝然離世，考試的失利，讓我第一次感到了生活的無奈與絕望。突然，一曲激蕩人心的樂曲響起。我依稀記得，這是命運(yùn)交

2、響曲 ，此刻，一個(gè)偉岸的身影將我覆蓋貝多芬，命運(yùn)好像在成心捉弄他， 讓一個(gè)癡迷于音樂的天才突然雙耳失聰， 但他沒有在痛苦中停滯，沒有因失聰而放棄他鐘愛的音樂。即便是如此的不幸，他依然堅(jiān)定的說，我要扼住命運(yùn)的咽喉！他的堅(jiān)強(qiáng)，他的無畏，讓我感到了生命的執(zhí)著與堅(jiān)韌，我的心又開始有了生氣！又一滴雨水打在我的臉上， 將我喚醒。 一道光射入我的靈魂深處，激勵(lì)著我向前狂奔， 奔出那黑暗的地方， 去尋找那埋藏在黑暗中的新生活。忽而，我想到了莫泊桑的話，生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì)像你想象的那么糟。 我覺得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎了自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱的一句話就淚流滿面；有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙關(guān)走了

3、很長很長的路。原來生活并非總是不盡人意， 而我怎能一味沉溺在過去的苦痛中？普希金說，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨！如今，我已做好準(zhǔn)備，因?yàn)?，我相信普希金，相信生活，也相信夢想總在懷著遠(yuǎn)方的期盼中綻放！初二作文：遠(yuǎn)方2親愛的爸爸媽媽：你們好！“你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打”媽，這是唱給你的歌，轉(zhuǎn)眼過去，我們已經(jīng)有兩年沒見面了，你一定非常想念我，我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的酸痛，給你與爸爸寫了一封信。媽， 你在外面工作累嗎？你知道嗎？當(dāng)每周五， 同學(xué)們都放學(xué)了，但每當(dāng)我看到那些孩子的媽媽來接他們回家時(shí)， 我想： 他們多幸福啊，有媽媽的疼愛。但我不傷心，因?yàn)槲抑?，我媽?/p>

4、也是愛我的，你在外面掙錢都是為了我， “謝謝你，媽！我愛你！ ”“爸爸的背彎了， 是因?yàn)樗淹χ钡募沽航o了我； 爸爸的眼睛花了，是因?yàn)樗衙髁恋难劬o了我”每當(dāng)我想起這首詩，我就想起了你，爸，你知道嗎？我真的很想你。記得小時(shí)候，我騎在你的脖子上，你帶我去逛街，帶我去捕魚，現(xiàn)在回想起來還有一絲甜蜜。“是你們帶我來到這世界，一天天一年年把我養(yǎng)大親愛的爸 爸，親愛的媽媽，孩兒我懂得如何報(bào)答”爸、媽，這是唱給你們 的歌，你們在外面過的好嗎？你們不要擔(dān)心我，我過得很好，外公外婆都對(duì)我很好，紀(jì)老師也像哥哥一樣，對(duì)我照顧有加。爸、媽，你們知道嗎？沒有你們的日子里，我真的很難受，有時(shí)心靈上都處于半死不活的狀態(tài)

5、，但每當(dāng)這時(shí)候，媽，我總是被你們的一條短信而就醒， 你總是在短信中囑咐我要好好學(xué)習(xí)， 而且會(huì)給我許多安慰的話，媽！謝謝你！爸，你還記得嗎？每當(dāng)我成功的時(shí)候，你是我的警鐘，同時(shí)給了我鼓勵(lì)。每當(dāng)我恐懼的時(shí)候，你總是我一塊踏腳的石頭，上次我因逃課上網(wǎng)而被叫家長，是你，為了不讓我被退學(xué)，給老師下跪，每當(dāng)我想起這件事，我的淚水總是禁不住的涌上眼眶。爸爸，媽媽謝謝你們，是你們讓我懂得了做人的道理。爸，還記得你對(duì)我說過：我是你生命的延續(xù)，我是你生活的動(dòng)力。因?yàn)橛形?，你明白了?zé)任的含義，因?yàn)橛形?，你體會(huì)到了生命的意義。媽，記得你對(duì)我說過：親情化作水，滴滴潤幼雛。風(fēng)雨伴兒行，只為早成長。爸爸媽媽， 如今我沒有什

6、么可以報(bào)答你們的， 我只有用我優(yōu)異的成績里報(bào)答你們，曾經(jīng)你們在我身后撐起一片天，現(xiàn)在你們老了，我一定會(huì)在你們身后撐起一片天。祝你們：身體健康，工作順利。你們的寶貝兒子：孫x初二作文：遠(yuǎn)方3晨，微涼。我佇立在山頂上，讓風(fēng)拂過面龐，帶著一絲涼。親愛的風(fēng)，你是否來自那個(gè)遠(yuǎn)方？仔細(xì)嗅嗅，竟還帶著它的香。那個(gè)遠(yuǎn)方，是什么模樣？我細(xì)想。它是高貴精靈的故鄉(xiāng)。它是希望，懷惴著人兒的夢想。那個(gè)遠(yuǎn)方，又相距多遠(yuǎn)？那是汪洋的寬度，那是人兒只有憑自己的努力才能到達(dá)的地方。凌晨四點(diǎn)半，昏睡的我被喚起，背上重重的行囊，裹上厚厚的睡袋，頂著瑟瑟的寒風(fēng)，踏上艱難的行程，高達(dá)一千四百多米的山上，風(fēng)比冰更寒更厲。風(fēng)約摸是從月宮吹

7、下來的罷？許是玉兔淘氣， 卯足了勁兒， 鼓起腮幫，對(duì)著我長長地吹了一口氣，于是我的腮幫子生疼，發(fā)青，像打了霜似的。月亮高高地照著， 映下些許白光。 夜黑， 風(fēng)涼， 月也失去了皎潔。路旁幾座稀稀拉拉的石座， 儼然蹲著的朦朧怪獸， 后面那極陡的懸崖，就是怪獸張開的巨盆大口，誰要稍不留心，就會(huì)被它吞下，再無生還的可能。哆嗦的腿挪動(dòng)著昏昏欲睡的身軀， 一步比一步更艱難。 我想回去，何苦來這兒呢，只是為了那日出？我哼哼著，半天挪不去一步。前方，高處傳來的歡聲笑語，也漸行漸淡了，只是因?yàn)樗麄冏叩酶h(yuǎn)了。我很詫異， 那些小朋友居然走得那么快， 而我卻像烏龜一樣慢吞吞，按理說不應(yīng)該這樣。母親似乎讀懂了我的意思

8、，她說： “你的能力應(yīng)在他們之上，你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后， 只是因?yàn)槟愕囊懔Σ粡?qiáng)。 什么事都像這樣， 終將不成事。我一怔，慢慢想著，更覺在理。抬頭看到云霧繚繞的朦朧山頂， 那是一個(gè)多遠(yuǎn)的目標(biāo)！ 那個(gè)遠(yuǎn)方卻是什么模樣值得我如此努力拼搏！八百米跑步時(shí)，汗水沿跑道一圈圈撒落，幾百米遠(yuǎn)的那個(gè)終點(diǎn)，也是遠(yuǎn)方，近在咫尺的遠(yuǎn)方，只需幾分鐘的堅(jiān)持；山頂高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)，也只是幾小時(shí)的信念；而大洋彼岸的遠(yuǎn)方，是我一生的夢想，也將是我一生的拼搏。我已經(jīng)征服了近在咫尺的遠(yuǎn)方，我也必將抵達(dá)大洋之隔的遠(yuǎn)方，但現(xiàn)在，我首先必須征服這高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。這樣想著，人精神了，腿不哆嗦了，風(fēng)也沒有那么冷了。我加快了腳步， 超過了那群值得我尊重的小朋

9、友， 率先到達(dá)了那個(gè)高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。又一陣風(fēng)吹拂過，似乎比先前更強(qiáng)些。我抬起頭，卻見太陽出來了，原來是這風(fēng)將太陽帶了來！我微微笑，看著腳下的世界，想著那個(gè)遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，請你將那風(fēng)兒留下，等著我，等著我，讓我嗅嗅是否有那股香。晨，微涼。初二作文：遠(yuǎn)方4遠(yuǎn)方傳來一聲聲呼喚 催促著我要勇敢前行 未曾想過放手 只是因?yàn)槟且宦暵暫魡?往日許久 尋不到花飛落葉 只有片片流流連戲蝶間 昔日美好的夢想去哪了 又茫然的走著 路還有汗流 抬起頭望一望 天與地兩茫茫 心中會(huì)有一種思念叫夢想 渾身帶著傷 風(fēng)雨里我獨(dú)自闖 只怪歲月留轉(zhuǎn)年少太輕狂 默默的走著 向前一步 路很漫長 一步一步走向遠(yuǎn)方 天際的另一頭有我追尋的夢想

10、旅途的遠(yuǎn)近不知何否量 不知午后的夕陽和是升起 再說過路有多遠(yuǎn)就一定會(huì)走多遠(yuǎn) 不怕未來曲折的伏線 成敗與否 我已在無聲中奮斗 雖然不轟轟烈烈 但我相信總有一個(gè)美好明天 不管怎樣 在經(jīng)歷時(shí)間和生活的變換 那一聲聲呼喚始終在我心田 暮雨瀟瀟，繁星殘?jiān)?帶不走的是年少輕狂 總有一種聲音 催促著我奮進(jìn) 目標(biāo)是我的承諾 希望是我的動(dòng)力 經(jīng)歷了太多風(fēng)雨 回首 依然不變的是背影就算命運(yùn)變殘酷也不會(huì)放手認(rèn)輸佛不走的煙云往事如風(fēng)帶不走的離殤難舍的時(shí)候我想要的只會(huì)在夢中大膽與力量前行似遇到了阻擋路的墻沖不破那一道簡單的屏障看不透世間滄桑逆風(fēng)綻放的心在跳遠(yuǎn)方迷途再呼喚初二作文：遠(yuǎn)方5“面朝大海， 春暖花開” 遠(yuǎn)方的季

11、節(jié)又該如此？樹蔭下， 一本書，一個(gè)人，成為生命中最簡單的相對(duì)。時(shí)光脈絡(luò)，刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂，跟隨內(nèi)心的呼喚，去追逐夢想，去奔向遠(yuǎn)方！題記小時(shí)候， 我每天渴望著郵遞員叔叔從我家經(jīng)過， 因?yàn)檫h(yuǎn)在內(nèi)蒙的姑姑每隔一個(gè)月都會(huì)寄明信片回來，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，成群的牛羊，一碧千里的草原，引歌高吭的牧人每一張都讓我怦然心動(dòng)，每天，臥在窗前，看著一封封郵件塞進(jìn)我滿懷希望的郵筒里。我多第渴望信封能變大， 能裝下小小的我， 去看看遠(yuǎn)方的世界。 童年啊，就這樣懷著甜甜的憧憬盼望遠(yuǎn)方時(shí)光悄然從指尖溜走， 我慚慚長大， 也聽到過許多關(guān)于遠(yuǎn)方故事。稱自己為“世上的流浪者”的三毛，曾經(jīng)不辭辛苦，一個(gè)人踏上沙漠

12、的征途。在無際的荒涼，在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索，遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)呢？為了解答這個(gè)疑惑，我尋找答案，慢慢地我愛上了閱讀。從那一頁頁散發(fā)著墨香的書本就像一塊磁鐵吸引著我。其中一篇蒲公英的旅行的故事對(duì)我觸動(dòng)很大。我懂得了：我們一天天長大，將來都要離開媽媽，去追尋自己的生活，所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是， 那年的暑假，我一個(gè)人坐車去鄉(xiāng)下姥姥家生活了一個(gè)月，在那里我學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生、做飯、自己照顧自己。我無數(shù)次幻想變成一株蒲公英，飛行在廣闊的天地間，隨著風(fēng)兒一起飄蕩，為了自己的夢想執(zhí)著地追求后來，我上了初中，讀的書就更多了。我對(duì)遠(yuǎn)方有了更深厚的情感。 對(duì)遠(yuǎn)方的追逐更加渴望， 就如一只雛鷹渴望

13、藍(lán)天的依戀。 就這樣，我努力學(xué)習(xí)，每天隨著第一縷晨曦低吟，伴著最后的星光入眠。我積極參加學(xué)校各類活動(dòng)， 演講臺(tái)上有我活躍的身影， 運(yùn)動(dòng)場上灑下我拼搏的汗水有時(shí)候跌倒了，我會(huì)勇敢的站起來，失敗了，我會(huì)再一次挑戰(zhàn)成功。因?yàn)槲抑溃?遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多的坎坷不平。 我向往風(fēng)景般的遠(yuǎn)方， 因?yàn)樗鼛Ыo我無限的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)徐志摩說過這樣一句話： “你走到哪里，世界就有多大，趁自己還年輕，去追逐你想追逐的東西吧。 ”所以我跟隨時(shí)間的腳步，努力地奔跑，追尋著我所夢想的遠(yuǎn)方?？?，天空中有一只雄鷹正展翅翱翔初二作文：遠(yuǎn)方6春天又回來了，原野上的油菜花密密麻麻地開放了，搖曳著金黃的身影， 渲染了

14、一望無際的芬芳的土地與我的夢境。 太陽紅著臉拂去了冬日里陰沉沉的絲絲霧靄，遠(yuǎn)方，又展現(xiàn)在我的眼前。在每個(gè)晴朗得太過孤寂的日子里，我真想出去走走，去向遠(yuǎn)方，奔跑著！我生活在這一方小小的土地， 被這兒的風(fēng)土人情浸染著， 但在這小小的城里， 也有我未曾領(lǐng)略的去處。 我敲著窗子， 真希望踏在路上，每一條路上！哪怕它并不通往羅馬。我想，我需要出去看看，是真正的去遠(yuǎn)方，真正的看！而不是在別人的牽引下去目睹各種 富麗堂皇 的建筑， 在別人的想象下 鑒賞 奇山怪石， 在別人的故事里走過那些無味的殿堂， 更不想以各種做作的姿態(tài)出現(xiàn)在照相機(jī)的閃光燈下！我渴望遠(yuǎn)方， 因?yàn)樗芙o我一場史無前例的華麗冒險(xiǎn)， 因?yàn)樗鼤?huì)帶

15、來新奇的或美好或痛苦的經(jīng)歷， 因?yàn)樗鼤?huì)使我有新的認(rèn)識(shí)， 幫助我在人生的岔路口做出正確的選擇。在每一個(gè)被勾股定理困住的夜晚， 當(dāng)難解的圖形纏繞在心頭， 我會(huì)攤開一本書，我渴望攤開一本書！它會(huì)輕輕緩緩地拉過我的手，引著我奔向遠(yuǎn)方。字里行間的每個(gè)人物都告訴我不同的道理， 向我展開他們或喜或悲的人生畫卷。他們帶我去了遠(yuǎn)方，奔跑著的！小時(shí)候的蕭紅領(lǐng)著我去到那寒冷而熱鬧的呼蘭河城， 令我感受到每個(gè)小人物悲戚的命運(yùn)； 冰心提著一盞小橘燈帶我迎接一九四五年的抗戰(zhàn)勝利， 體會(huì)在這斗爭的浪潮中人們的酸甜苦辣和悲歡離合； 翠翠撐著渡船與我講述端午時(shí)的熱鬧， 還有隱在笑意間的那個(gè)甜絲絲而別樣的晚上， 和她一起聆聽那朱

16、雀般的歌聲， 可是望著這如詩如畫的邊城與她細(xì)長的眉眼，我卻頗為感傷我真渴望遠(yuǎn)方， 因?yàn)樗刮翌I(lǐng)會(huì)到不同的人生， 它使我不拘泥于一種生活，它升華了我的精神。是的，身體和靈魂，總有一個(gè)要奔向遠(yuǎn)方！初二作文：遠(yuǎn)方7那個(gè)想象中美麗的，閑逸的，寧和的地方，是遠(yuǎn)方嗎？一定是的吧?？墒俏抑?， 通往遠(yuǎn)方的道路定是漫長而艱難的， 其間的坎坷讓我忽然想到了種子。也許每一顆深埋于地下的種子都曾期許自己能長成像母親一樣枝繁葉茂，拔地參天的大樹。到那時(shí)，會(huì)有色彩斑斕，靈動(dòng)可愛的雀鳥倚在自己的枝杈， 為自己吟唱千百歌謠； 會(huì)有小巧玲瓏的昆蟲伏在自己寬大的葉片上， 為自己增添動(dòng)人的華光。 萬千的生靈生活在自己的蔭庇下，自

17、己會(huì)很高，很茂盛，樹蔭綿延，能看見很遠(yuǎn)地方的風(fēng)景人文?？墒?， 作為一顆渺小而微不足道的種子， 想要成長為一株是自己體積無數(shù)倍的巨木， 其間艱難暫且不提， 所要花費(fèi)的時(shí)間定是漫長到不可估量的。在這過程中， 沒有什么可以排解那些孤寂和苦悶，即使再有趣的事物也會(huì)變得無聊乏味。所以，想要成長為一棵大樹，首先要耐得住寂寞。要想成為一棵大樹， 還須有充足的水和養(yǎng)分， 這須依賴根的輔助。所以幾乎所有的種子在發(fā)芽之后最先做的就是深深地扎下自己的根。那么， 如何利用自身有限的養(yǎng)分萌發(fā)出恰好數(shù)目的根？這就需要種子進(jìn)行縝密地規(guī)劃。既要滿足自身發(fā)展的需要，又不能傷及根本，本末倒置。 扎根也不是件容易的事， 土壤中難免

18、有礫石之類會(huì)傷到幼嫩的根， 種子要做出準(zhǔn)確的判斷， 把根扎在最利于汲取養(yǎng)分且有良好的固定作用的地方。一棵大樹不僅要大，而且根要牢固，要是一棵樹風(fēng)一吹就倒，豈不是笑話？接下來就是漫長的生長過程， 這時(shí)要擔(dān)心的反倒是之前期盼著的鳥兒和昆蟲了。不過，這并不會(huì)造成太大的傷害。可等到長成大樹，才發(fā)現(xiàn)，自己還是太渺小了。雖然可以看見遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，但是只有那大千世界的一隅，看多了，又有些膩煩了。這時(shí)又干什么呢？只有繼續(xù)之前的過程，繼續(xù)長，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景。我想，去往遠(yuǎn)方的經(jīng)歷大抵如此，要忍耐寂寞，要付出許多時(shí)間和精力，沉得下心，靜得了氣。最重要的，就是要踏踏實(shí)實(shí)，心懷遠(yuǎn)方，目視腳下，一步一步踏，一點(diǎn)一點(diǎn)向前。

19、這樣的話，遠(yuǎn)方應(yīng)該不會(huì)遠(yuǎn)了。也許在到達(dá)遠(yuǎn)方后，才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方以外，還有遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方也許同我所想的相去甚遠(yuǎn)， 也許極其相類， 不過這要到了才知道。所以，我義無反顧地奔赴在前往遠(yuǎn)方的路上初二作文：遠(yuǎn)方8小時(shí)候，連接故鄉(xiāng)的是一條長長的鐵路。在我已被時(shí)光打磨得支離破碎的記憶中， 唯有那長長的鐵軌和那準(zhǔn)時(shí)到來又準(zhǔn)時(shí)離去的火車像一部老舊無聲的黑白默片， 從回憶的深處一幕幕倒帶，放映。那年， 火車站的人潮遲遲未褪去。 人群在檢票的一剎那突然爆炸起來，推推嚷嚷地?fù)頂D著向前，顯得喧鬧無比。我坐在父親的肩頭，把充滿熱望的目光從高高的位置投向遠(yuǎn)方。 那時(shí)的火車可真長??！ 以至于我看不到哪里是頭哪里是尾， 也不知道它延伸

20、到了什么地方。 就這樣，五歲的我懷著一大半的 未知與一大半的欣喜隨著父母踏上了回家的第一班列車。透過車窗，是一個(gè)向后倒退的世界。滾滾而去的綠色巨浪，孤獨(dú)兀立的幾座平房，一群輕拍翅膀的歸鳥，甚至是沿途的一塊石頭，一方小塘都讓我感到樂此不疲。 我還來不及收回自己的視線， 窗外的一切又已經(jīng)是曇花一現(xiàn)。 我興奮地指著窗外沖著母親喊道： “媽媽， 看！媽媽，快看哪！外面有牛！外面有牛！ ”火車上的一切總是那么妙不可言。 乘務(wù)員時(shí)不時(shí)地推著一輛食物車走過， 噴噴的香味吸引得我多次探頭探腦地想要一睹為快。 她高喊的吆喝聲回蕩在車廂內(nèi)傳的遙遠(yuǎn)， 就像招呼熟人一樣熱情。 打著牌九的人， 嘮著家常的人， 吃著滾燙

21、泡面的人， 因?yàn)轭娜恕?。 。 。 。像是永遠(yuǎn)凝固在了這一秒， 伴著車內(nèi)安靜的背景音樂， 成為了一首綿長的抒情曲。我怔怔地望著他們，打量著他們的一舉一動(dòng)。歲月在他們臉上濃墨重彩地畫過一筆，寫滿了風(fēng)塵仆仆的字眼。有疲憊，有安然，有平凡，有不甘然而，當(dāng)時(shí)的我并不能參透這一切。因?yàn)樵谝粋€(gè)五歲少年的眼里， 所看到的所有事物都是神圣與美好， 未知的遠(yuǎn)方與沿途的風(fēng)景簡直就是我馳往快樂的天堂， 它將我把對(duì)整個(gè)世界的猜想與希望帶到了四面八方。后來，連接故鄉(xiāng)的不再是一條長長的鐵路。而昔日少不經(jīng)事的我也已經(jīng)長大了。父親已經(jīng)擁有了一輛屬于自己的汽車。 于是， 我們再也不用去火車站，再也不用搭乘那長長的火車

22、了，再也不用和人群努力的擁擠，只為爭取一個(gè)座位了。 我也能輕而易舉地到達(dá)那曾經(jīng)遙不可及的故鄉(xiāng)了。 但是那些曾經(jīng)關(guān)于火車的記憶正在不可阻擋地遠(yuǎn)去， 仿佛要永遠(yuǎn)消失似的帶走那些美好的過往。那曾經(jīng)承載過我的火車也像那長長的鐵軌勇往直前一去不復(fù)返一樣，再也沒有出現(xiàn)過。那些我曾經(jīng)停駐在火車上的對(duì)整個(gè)世界的猜想與希望還沒來得及帶走， 已經(jīng)被吹散在了風(fēng)中，狀若無物。然而， 我并不難過， 因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的每分每秒都已經(jīng)無法再將過去重演，不是我愿意舍棄，而是有些東西我真的帶不走。甚至或許在未來的某一天，地圖上這條連接故鄉(xiāng)的鐵路線也終會(huì)徹底消失的。而我能夠做的， 就是把生命的速度慢下來， 找回我曾經(jīng)遺失的美好與童

23、真，不管它們現(xiàn)在已去向何方，但我相信它們一定在路上，在遙遠(yuǎn)的地方等待著我。 盡管這一路我悵然若失的走在回憶的邊緣， 歲月的跋涉給我留下了一絲遺憾，讓我曾到過心酸的一站，無奈的一站，悲傷的一站。但是遠(yuǎn)方的驛站一直就在我的前方。所以，我愿意從靈魂的故鄉(xiāng)出發(fā)，馬不停蹄地奔向遠(yuǎn)方，穿越所有的黑暗與光亮，直到抵達(dá)屬于我自己的站臺(tái)。 在那里， 我會(huì)看到若干年前最真實(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的自己。這樣想著，我又仿佛回到童年，回到五歲。穿越時(shí)空般地重新變成了那個(gè)坐在火車窗前指手畫腳的孩童， 我的眼中又充滿好奇。 在一陣呼嘯著的汽笛聲中，我知道火車到站了。初二作文：遠(yuǎn)方9期盼已久的鈴響了，高呼：周末了，自由啦！背起書包，飛奔向

24、“溫馨的港灣” 。見我回來， 兩歲多的小弟興沖沖地跑過來偎依著我，興奮地嚷道：“姐姐，你快去看，那里長東西了，它們還帶著一頂帽子呢。 ”我循聲望去， 得知是我家樓上那公用的大陽臺(tái)上， 堆放著裝修未用完的泥沙堆里冒出了西瓜苗。芽苤附在地表，瓜籽殼還沒脫落。這是吃西瓜遺留下的西瓜籽，它碰巧遇到合適的環(huán)境便倔強(qiáng)生長起來?！敖憬悖鞘裁?？從哪里來的呢？”小弟歪著腦袋問道?！斑@是西瓜苗，是我們吃西瓜時(shí)，掉在這里，它就發(fā)芽了。等它長大了，會(huì)開花、還會(huì)結(jié)個(gè)大西瓜。 ”聽我興致勃勃地說著，小弟信以為真地連連點(diǎn)頭。我順手捧起泥沙，略感潮濕的沙粒大小不一，互不相聯(lián)。不敢相信自己的眼睛， 西瓜籽竟然能在這樣的環(huán)境

25、下生長？細(xì)絲般的根須緊緊地咬住沙粒，肥碩的莖已長約一厘米。下端白嫩，上端略為泛青，葉瓣在西瓜殼里，正如小弟所言是戴著帽子一般。西瓜籽源源不斷地輸送養(yǎng)分。很快，瓜苗在這堆泥沙里開花、掛果。 為了讓小弟知道西瓜長大的奧秘， 我倆約定細(xì)心照看這倔強(qiáng)地延續(xù)生命的瓜苗，將創(chuàng)造生命奇跡！說是細(xì)心照看， 其實(shí)只不過是簡單的松泥沙和澆水。 弱不禁風(fēng)的小生命形單影只地匍伏在沙土中，頑強(qiáng)地生長著。真可謂：咬住沙堆不放松，立根原在沙塵中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾日曬雨淋風(fēng)！小弟的興趣來也匆匆，去也匆匆，反而提起了我的興趣，想仔細(xì)觀察西瓜的生長過程。 幾天后， 西瓜殼脫落了， 抽出嫩青的兩片葉兒，隱約伸出幾根細(xì)須。將先前

26、壓在身上的小塊泥土，掀翻在地。藤蔓順著墻根向外延伸，悄無聲消地向上生長著，主干上長滿了小枝，向四周擴(kuò)散。脫落的瓜殼早已不見蹤影，化成泥土，守護(hù)著新生命在櫛風(fēng)沐雨中，按照自然的規(guī)律生長。誰曾注意到：不起眼的西瓜籽積蓄著力量和信念，如果有允許生存的可能，便會(huì)毫不猶豫地釋放能量，犧牲自己，無怨無悔地付出，換來莖須的發(fā)達(dá)、枝葉的繁茂、花朵的燦爛、果實(shí)的豐碩。李敖說過：上帝管兩頭，我管中間。剛生下來，我們是蒙昧無知的，至于死，更是無從把握。但是，對(duì)于生命的寬度和廣度是能夠掌握的。是啊，正如西瓜籽的目標(biāo)是輸送植物初長成的養(yǎng)分，護(hù)送植物能獨(dú)立抵抗風(fēng)雨， 它好比是人類生命的本源， 適合的溫度和濕度是人類生存的客觀條件，那么在相同的環(huán)境下，為什么有的人學(xué)業(yè)有成，而有的人卻碌碌無為地虛度生命呢？一個(gè)人是可以改變自己的，包括精神、思想和形體。如果哪一天當(dāng)你不能改變自己的時(shí)候，說明你老了。正處最美年華的我，只要想做的事情，完全可以做到。 要相信自己有潛在的能力，認(rèn)