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1、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)導(dǎo)讀:范文職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)【篇一:職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)】第一部分時(shí)代背景現(xiàn)代社會瞬息萬變,生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場的需 要。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并 且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在中國正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的 “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃就是其中重要的 內(nèi)容,這對于中國的高校來說,是一件嶄新的工作。中國的大學(xué)一般 都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”,用來幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作,但是我 們沒有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。大學(xué)生的年齡一般都在1724歲之間,他們面臨專業(yè)和
2、職業(yè)的選 擇。這對于學(xué)生來說是一個(gè)重要的時(shí)期,他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。 如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑,就能夠比較容易地找到 合適的工作并且有更多的機(jī)會獲得成功。 從這個(gè)角度講,這對于學(xué)生 來說是非常有意義的。另一方面講,如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)作并且獲得事業(yè)的成功,學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的 提升和價(jià)值的體現(xiàn)。因此,很多高校都建立了幫助學(xué)生開發(fā)能力、適 應(yīng)工作崗位需要的工作體系,許多高校都設(shè)有類似“職業(yè)生涯服務(wù)辦 公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機(jī)構(gòu)。例如:在麥克馬斯 特大學(xué)的商學(xué)院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”,他們負(fù)責(zé)管理 MB給作項(xiàng) 目和國際商業(yè)項(xiàng)
3、目,并且同時(shí)提供全時(shí)工作和暑期工作等服務(wù)。 該機(jī) 構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生做自我職業(yè)生涯管理,并提供工作機(jī)會來幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。 這些服務(wù)對學(xué)生時(shí)非常有用 的。第二部分時(shí)代背景下的活動必要性職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對自己一生的規(guī)劃, 對自己過去現(xiàn)在和未 來的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個(gè)職業(yè), 怎樣從事某個(gè) 職業(yè),更重要的是我們對以后的人生作出了選擇。 我們?yōu)樽约喝松O(shè) 定了起跑線,跑道,這也許是因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德?,沒頭沒腦的過 完這一生,我們想走的得更明確,所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑, 這就是我們今后生活的目標(biāo),今后為之奮斗的目標(biāo)。為了能夠更好地 幫助廣大同學(xué)樹立
4、正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗 目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對于每一個(gè)學(xué)生來說都是一件非常重要的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)事情,每個(gè)大學(xué)都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。 職業(yè)生涯策劃是 一個(gè)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對這方 面的服務(wù)給予更大的關(guān)注,以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收 益?!酒郝殬I(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)】姓名:閆娜性別:女年齡:21學(xué)校:大連某計(jì)算機(jī)專修學(xué)院年 級:06專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)我的未來不是夢!我一直認(rèn)為未來盡在掌握 是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫 助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安
5、好的多。經(jīng)過一番斟酌,姓名:閆娜性別:女年齡:21學(xué)校:大連某計(jì)算機(jī)專修學(xué)院年級:06職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)我的未來不是夢!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前 提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生 掌握在自己手里比隨遇而安好的多。 經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后 的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架, 決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽來有些微不 足道,但它包括了職場生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動力。在擁有 能力及動力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可
6、或缺的 前提!當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄, 不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角 色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。優(yōu)勢盤點(diǎn):口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡 周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和 文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而 不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。 對待職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的 能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動證明一切!劣勢盤點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不 會拐彎抹角
7、。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利, 做事情太過要 求完美。我的社會角色是大專院校二年級學(xué)生, 待考的職業(yè)證書有英語四/六級和PHOTOSHOP師認(rèn)證,這些對我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常 的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無止境的,如果有機(jī)會,今后還要進(jìn) 行各個(gè)方面,對專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開朗、活潑、外向型 且極度好強(qiáng)。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪 畫、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛 好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西, 而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是 這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿意這個(gè)年齡段
8、的自己,目前對我來說 最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng), 是不能為事 業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行 情,IT事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動 作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣, 而是為了日后的謀生所 積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。 專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸 的目標(biāo)前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會 成就一番事業(yè)的!解決問題現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢想、 現(xiàn)在
9、的夢想。我也相信有了 興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn) 一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望 可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時(shí)也用社會經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)這 方面的不足。職業(yè)取向我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天 做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。 結(jié)合自己的專業(yè)以 及興趣愛好和特長,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這 兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地 把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動漫設(shè)計(jì)師一定 是我的首選。具體規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為
10、自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下 了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣 的規(guī)劃:A 20XX 年20XX年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證 書,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。B 20XX年20XX年修讀動漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此 期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從 事哪一種工作。520XX年2014年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。 工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如,從一個(gè)職場新人變成一名職場干將。匚2014年2
11、024年用10年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至 少在自己的單位和崗位上小有成就。E 2024年2027年尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來 10年自己要干什么。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)F 2027年2037年再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作 崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該 已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。 然后做兩份長 期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。 接下來的生活應(yīng) 該已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作, 為社會盡最后一分力,并充實(shí)自己。職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年
12、的光景,必須面對時(shí)代的 變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。無論自己處于什么年齡階段都要 積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù), 防止被時(shí)代甩在后面。在前面 可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境, 因?yàn)槟菢涌梢詭椭?自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。 隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、 再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力, 加上對自己事業(yè)這份詳盡 的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來 吧!【篇三:職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)】一、前言總以為未來充滿不可知性,所以我懶的去談未來??赏ㄟ^對職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)生涯設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí),我深深的感受到對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有 限的,如果不進(jìn)行有效的
13、規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為 當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會 的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生 涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。有了 追求,才會有努力。希望這份計(jì)劃書能夠成為自己的一個(gè)參照物方向 標(biāo),引領(lǐng)我駛往美好的未來。二、自我分析我一直認(rèn)為我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生, 而且從小就是這樣。學(xué)習(xí) 態(tài)度不端正,缺乏認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持的信念和恒心、毅力。英語水平跟 同學(xué)有太大的差距。很多科目缺乏興趣,上課經(jīng)常睡覺,作業(yè)不會做, 常抄參考答案。經(jīng)常沉迷于上網(wǎng)和打牌,課外活動很少參加。我的優(yōu)勢就是:能夠很好地集中精力、
14、關(guān)注焦點(diǎn);強(qiáng)烈的工作熱 情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力;良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友 好的關(guān)系。我曾一直把我有極強(qiáng)的責(zé)任心做為我的最大優(yōu)勢和驕傲。而我的不足在于:難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益; 不愿意嘗 試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法;可能只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事, 而對整體和將來重視不夠,或看不將來后果的征兆。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)如何充分利用的優(yōu)勢和盡量彌補(bǔ)自己的不足將是我未來人生的 努力重心。三、人格類型分析:我在上職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程時(shí)測得我的性格是:內(nèi)向、感覺、情感、 判斷,我自認(rèn)為這很符合我的真正性格。的確,我在生活中注重關(guān)注外部的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界,注重自
15、己的內(nèi)心體驗(yàn)。例如:獨(dú)立思考, 避免成為注意的中心,聽的比說的多;關(guān)注由感覺器官獲取的具體信 息??吹降?、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。例如:關(guān)注 細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能;以自己和他人的感受 為重,將價(jià)值觀作為判定標(biāo)準(zhǔn)。例如:有同情心、善良、和睦、善解 人意,考慮行為對他人情感的影響。四、自我角色分析:鑒于以上分析,我在高考后填報(bào)志愿時(shí)毫不猶豫的選擇了水利水 電工程專業(yè),一心想的就是有份工作可做且不累。 父親也很支持我報(bào) 這一專業(yè)。有的家人一心讓我從政,但我沒那方面的興趣。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)我在填報(bào)這一專業(yè)時(shí)另一個(gè)原因也占了極大的比重,那就是我很機(jī)靈的結(jié)合了我周圍的
16、環(huán)境。 我們村的人都是自己承包工程,農(nóng) 民工很好召集,但工程師卻很難找,這類人才在農(nóng)村十分缺乏。我想 即使我畢業(yè)后找不到工作,也可以在他們的工程中充當(dāng)一名工程師, 這是非常現(xiàn)實(shí)的事情。五、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、 規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部 門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人 才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的 數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,具有 水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、
17、施工、科研和管理等方面的基本能 力。六、環(huán)境分析:職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)目前發(fā)達(dá)國家的水資源利用律已達(dá)到 90%U上,而我國雖有巨大 的水資源,可利用律不高,在30溢右。水資源的開發(fā)和利用有著十 分可觀的潛力。在當(dāng)今資源匱乏和環(huán)境污染的雙重壓力下, 水資源的 利用不失是一個(gè)極好的方式。所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)水利水電工程一定會在 未來有自己的用武之地,而且能夠在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 另外,還聽說水利水電方面的人才在國內(nèi)比較缺乏,容易就業(yè)。七、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)和圍繞未來社會需求這兩個(gè)方面,我特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:1、20XX-20XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)
18、勢, 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合 素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)方面:提升自身學(xué)歷層次, 從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通 話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作 環(huán)境。同時(shí)在人際關(guān)系方面要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通, 虛心求教。并注重合理地培養(yǎng)自己的興趣和愛好。在課外時(shí)間,盡量 參加一些體育運(yùn)動,強(qiáng)健體魄。2、20XX-20XX年,熟悉適應(yīng)期:利用 3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。3、20XX-2056年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)
19、自己 的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。八、職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中, 與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整, 不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,主動適應(yīng)各種變化,積極發(fā)展職業(yè)生 涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及 因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。能夠適應(yīng)社會的變化并能對變化做出適時(shí)的調(diào)整的人才是一個(gè) 有頭腦的人,一個(gè)有準(zhǔn)備的人。九、結(jié)語做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書,并不意味著自己就能象計(jì)劃中所說的 那樣一帆風(fēng)順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn),需要自己努力 地去克服。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空?,F(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能
20、遭遇問題, 要求有清醒的 頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮 斗。我相信通過自己的不懈努力,一定能夠達(dá)到我所要求的高度,甚 至更高。未來的道路在自己腳下,未來的美好明天在自己面前,未來 的人生在等待著去開拓。坦言,我的未來不是夢?!酒模郝殬I(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)】一、自我認(rèn)知通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、 朋友對我的評價(jià), 我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。1。職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。2。職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也 不錯(cuò)的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。3。個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自 覺、熱
21、情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。4。職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會; 當(dāng)然,如果 沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工 作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想; 最后,也考慮這份工作我 是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。5。勝任能力:1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較 強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己 要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯(cuò);做事過于理性,而有 時(shí)候應(yīng)該是按
22、常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人 的勸導(dǎo);自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向, 有一定的能力優(yōu)勢,但是也有 一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平 時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一 些課外書,拓寬自己的視野,等等。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知1。家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。 我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一 般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育, 但支持我們最低完成大學(xué)教程。2。學(xué)校環(huán)境分析:我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生
23、活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較 先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受 重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科, 但專業(yè)課的科目開設(shè) 受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的 來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。3。社會環(huán)境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多, 而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很 好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能, 以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。4。職業(yè)環(huán)境分析:在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專
24、業(yè),這方面的人才需求量目前很 大,社會分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá), 報(bào)酬也不高。5。行業(yè)環(huán)境分析:將來我希望進(jìn)CDS作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大; 但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工 作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、 禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡 培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。職業(yè)決策職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容, 我得出本人的 職業(yè)定位的SWO分析如下:內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素弱勢因素頭腦靈活
25、,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義, 頑固具有創(chuàng)造 力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理、有毅力,觀 察力強(qiáng)外部因素:機(jī)會因素威脅因素新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。展前景較大。結(jié)論:1)職業(yè)目標(biāo):我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)業(yè)的科研工作者。2)職業(yè)的發(fā)展路徑:考多種證一一公務(wù)員一一-CDC工作者進(jìn)華中研究院三、計(jì)劃與途徑:1。大學(xué)期間:20XX年20XX年1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語 與外國人自由交談。
26、3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級證書。4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。5)假期實(shí)習(xí)積累社會經(jīng)驗(yàn)。2。大學(xué)畢業(yè)的五年:20XX年2017年職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)考公務(wù)員,去CDS作3)進(jìn)科研院4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。5)去國外工作。3。長期計(jì)劃:1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。3)堅(jiān)持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改 正,不斷提高自身的修養(yǎng)。5)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)【篇五:職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)】總述這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)
27、劃、 社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“社會 活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外, 在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整?!泵嫦蛭磥淼臏?zhǔn)備”是計(jì)劃,所有要 求是“死要求”,是我必須要達(dá)到的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻, 所以我以“計(jì)劃”的形式列出。其實(shí),三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說, 只是為了看的方便和比較容易操作。 在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候,要密切 注意三部分的不可分割性。學(xué)習(xí)生活規(guī)劃學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認(rèn) 為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo), 那就是在四年之后得
28、到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)夢想,但也是目標(biāo)、而且是必須達(dá)到的目標(biāo)??梢哉f,如果拿不到這 張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他 課程,我給自己的目標(biāo)是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績 單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn) 備說到。這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原 理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論、當(dāng)代世 界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用 基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)
29、概論、社會學(xué)通 論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語言、 中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場 研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管 理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管 理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看 上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會充滿信心,各個(gè) 突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必 要準(zhǔn)備。尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。 我有一個(gè)夢想, 就
30、是我的英語水平要超過國際傳播系的人。其實(shí),我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識 是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自己學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如 電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在生活方面,我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作 為一個(gè)大學(xué)生,我不應(yīng)該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我 就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要,我必須時(shí)刻 熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個(gè)生活儉樸的人在 學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。所以,我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個(gè)字:艱苦奮斗。社會活動規(guī)劃這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個(gè) 規(guī)劃。在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn) 黨。如果這個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到,那將是對我的一大職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)鼓勵,同時(shí)也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重
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