以生命的價值為話題議論文800字5篇

1、來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 以生命的價值為話題議論文 800 字 5 篇我們要想使自己幸福，不如使生命有存在的價值，失去了價值，與喪失了生命無異， 下面是橙子為大家?guī)淼挠嘘P(guān)生命的價值為話題議論文 800 字 5 篇。生命的價值漫漫紅塵路， 我們的生命為我們鋪起了一條寬闊的路， 你我是這其中的旅客，享受著生命為我們帶來的點點滴滴?？墒牵覀冋娴淖鹬厣⒄湎藛?生命的價值又是什么?有位青年整天愁眉不展， 常哀嘆： “我實在是太不幸了 ! 父母沒有給我留下遺產(chǎn)，我沒有別墅，沒有小汽車，甚至連一件像樣的大衣也沒有。 ”一位老者對青年說： “我出 50 萬元買你的一只手，你愿意嗎 ? ”

2、“當(dāng)然不愿意啦! ” 青年人斷然拒絕。 “那么，我用 100 百萬元買你的一條腿，可以嗎 ?”青年人堅決地?fù)u了搖頭。老者笑了： “年輕人，你現(xiàn)在不是已經(jīng)擁有了 150 萬元了嗎?你還有什么可抱怨的呢? ” 青年人怔了片刻，會心地笑了。人就是如此，除了自己，沒有誰能讓我們貶值。圓月是月，缺月也是月，我們能輕易否認(rèn)自己和他人的價值嗎?擁有生命是快樂的，充實生命使其完美是偉大的。 忽然間， 我感到生命的價值則是自我尊重，努力奮斗。生命不息，奮斗不止。英國著名作家狄更斯寫作十分勤奮， 有一次從清晨寫到傍晚， 剛坐到餐桌旁就失去了知覺， 永遠(yuǎn)地睡著了。 德國作曲家貝多芬在逝世前， 已被耳聾的痛苦折磨了二

3、十多年， 這位偉大的音樂家生前給人類創(chuàng)造了那么多不朽的音樂， 而他臨終前只留下這樣一句令人傷感的遺言： “我將在天堂里聽到一切。 ”一個人的生命不是永恒的而是短暫的， 他們用對自己事業(yè)的那份執(zhí)著和強(qiáng)烈的愛，詮釋著“生命不息，奮斗不止”的生命內(nèi)涵。在偉人的身上，我又感悟到生命的含義，他們能超越生與死，帶著對人類的偉大貢獻(xiàn)，從容地走向天國，生命終止但精神長存。因此，我認(rèn)為尊重生命就是尊重屬于我們自己的生存法則，我們要想使自己幸福，不如使生命有存在的價值，失去了價值，與喪失了生命無異。所以，擁有生命，可謂大自然賦予我們的最大恩澤。最后， 我想用韓寒的一首詩來結(jié)束我的文章： 快些仰起你那蒼白的臉吧 ;

4、 快些松開你那緊皺的眉吧; 我們的生命它不長， 不能用它去悲傷 ; 都會有的，總會好的，那些陰霾，還有未來生命的價值世界上不完美的東西實在太多了， 連天都不知道它們該怎樣存在。假如說一個不完美的人生就該終結(jié)， 那么這地球上還能留的下什么呢 ?生命不可能是完整的河流， 它總會在一些地方沁開一部分， 但是活著，不是為了完整無缺，而是為了存在的價值。是一棵小草，就抓住自己腳下的泥; 是一朵紅花，就放開自己身上的香 ; 是一只飛鳥， 就飛到云霄催云雨; 是一個人， 就用屬于自己的東西去堪談生命的英雄。這些都是價值，即使是一丁點，也要讓它揚(yáng)在滾滾紅塵 !如果看到一滴水落到剛完成的畫上， 就急忙扔掉它，

5、覺得它是一個污點，再從來一張。這又何必?這滴水或許會給你添上一朵美麗的夢中花。只追求完美的話， 那永遠(yuǎn)不會有完美可言，也與價值帶不上點邊 !生命在宇宙中只是一瞬間的事，不完整的生命更只是一顆流星，不過既然有了它，就不能放棄 ! 哪怕極有可能在光亮那刻映入不了人們的眼簾，但總是曾經(jīng)輝煌過。如果生命難以允許， 就不要去想干一番驚天動地的大事業(yè)， 只要走在街上的時候能盡己所能隨手撿起腳邊的一點垃圾放進(jìn)垃圾箱里;只要在另外一個人需要幫助的時候給他（她）一只手 ; 只要在茫茫人海中保持著自己的位置，就是把生命的價值用行動來詮釋了。偶而想一下，原來活著竟這樣簡單。生命的價值萬物都有生命，那生命價值在哪里呢

6、?我記得有位思想家說過，生命的價值不在時間長短，而在于你如何利用它。在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺， 手里高舉著一張鈔票。 他面對會議室里的 200 個人，問： “有人要這20 美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問： “誰還要 ? ”仍然有人舉起手來。他把鈔票扔到地上，用腳踩它，然后再問： “現(xiàn)在誰還要? ”還是有人舉起手來。讀了這篇文章，使我感觸很深，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為 20 美元并不因其弄臟、皺而失去價值。這故事在告訴我們，遇到困難與挫折，都要熱愛生命，堅守生命的價值。生活中，我們有過無數(shù)次失敗和挫折，我們從學(xué)步開始，并

7、不因為我們跌了一個又一個的跤而成為爬行動物， 我們不改做人勇氣， 一如既往的學(xué)習(xí)，最后學(xué)會了走路; 學(xué)習(xí)上，我們也經(jīng)歷了從不識字到掌握較多知識的過程，學(xué)習(xí)中有詞義不明白的，有數(shù)學(xué)不會做的，有英語不懂的，我們也不因為困難而退縮，勇敢的邁過一道又一道坎，才有了我們自己的成長與進(jìn)步。其實，人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪， 玩忽紙筆者， 白紙只能涂成一攤胡亂的墨跡， 認(rèn)真書寫者，白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章，才顯出生命的價值生命的價值生命的多少用時間計算，生命的價值用奉獻(xiàn)計算。的確，但不論你活了多長時間，在你沒有任何價值的生命中，也算是白活，但即使你英年早逝，但在短暫的生命中有所留戀，活的有價

8、值，也比活了百歲強(qiáng)得多，因為至少在自己的生命中用一份光彩，那么你的生命就要比一切都珍貴。有這樣一件事。在汶川地震后志愿者和軍隊在極力搶救人們。 這時， 他們看見一個婦女， 跪伏在地上似乎有點像古代人行禮一樣， 發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷氣后，他們便走了，突然隊長高叫道： “回來，還有人活著! ”于是他們飛奔回來，隊長在婦女身下摸索著，似乎要找什么東西。終于發(fā)現(xiàn)了一個襁褓一個可愛的小嬰兒， 他還活著正安然地睡著， 隨著又發(fā)現(xiàn)有一條已經(jīng)寫好的短息：孩子，如果你還活著要記住，我愛你 ! 看著那個可愛的、 正熟睡的孩子和那已經(jīng)寫好的短信， 大家都被這種偉大的母愛所感動了。這位母親用自己的生命換來了一個小嬰兒的生命，

9、 在孩子心中難道不比一切都更珍貴嗎?她雖然不會說話，但相信她在心中已經(jīng)感受到了這種母愛?；蛟S，在那個孩子長大以后，不知道自己曾有這樣一位母親，但她如果知道了她會多么驕傲， 至少她母親的生命要比其他人的生命有價值得多。老子曾說過“死而不亡者壽” ，它告訴人們，有的人雖然活著，在人們心中卻早已死了 ;?有的人雖然死了，而他的學(xué)說，他的思想，他的精神，卻長期影響著當(dāng)代及后代的人們，活在人們心中。郭沫若說“生要生的有精神，死要死得有氣概”的確，活著不就是為了別人嘛，活著什么都不做活著干嘛 !有人說，生命就像一支蠟燭，嬰兒呱呱墜地的時候，就是它燃起火花的那一剎那。有人的火焰，微弱欲熄; 有人的火焰，燭影

10、搖紅;有人的火焰，靜靜發(fā)光; 有人的火焰，燦爛耀眼。然而，它總有蠟炬成灰、歸復(fù)平靜的一刻，唯一不同的是所留下的贊嘆。一個人如果只碌碌無為，只為自己渺小的生存而度度人生，那么即使活到 100歲的高壽，又有什么價值和意義呢 ?正如這句話“吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。 ”正確的看待生命，生命才會釋放光芒。生命的價值虹看到弧形的石橋，說： “我的大地上的朋友，你的生命比我長久。 ”石橋回答： “你那么美，你在人們的記憶中是永恒的。 ”不錯，彩虹的生命沒有石橋的長久，石橋也的卻沒有彩虹美麗，但是我認(rèn)為石橋和彩虹的看法都是片面的。 石橋固然不美， 但它長久穩(wěn)固的駕于兩橋之上，默默地彼此溝通，這是它生命的價值，彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間， 但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶，這也是生命的價值。正如裴多菲所說： “生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻(xiàn)計算。 ”生命是有限的，人生