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1、Word 部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。每一門(mén)科目都有自己的(學(xué)習(xí)(方法),但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的,也是要記、要背、要練的。下面是我給大家整理的一些(二班級(jí)語(yǔ)文)的學(xué)問(wèn)點(diǎn),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 學(xué)校二班級(jí)(語(yǔ)文學(xué)問(wèn))點(diǎn) 一、會(huì)讀的詞語(yǔ)。 染紅層疊翠綠涼快登山梨樹(shù)燈籠燃燒勤勞仙人石盤(pán)高粱 山峰胳膊當(dāng)然外形路行蒲公英降落蒼耳啪的一聲 綻開(kāi)觀看菊花殘缺橙汁橘子斜風(fēng)細(xì)雨要求平凡成功 二、字音區(qū)分 1、翹舌音:爽、壯、燃、著、狀、炸、橙、察、識(shí) 2、平舌音:層、翠、殘 3、后鼻音:層、爽、壯、狀、登、籠、浪、峰、當(dāng)、形、降、蒼、蹦、橙、楓、龍 三、聽(tīng)寫(xiě) 景色宜人春
2、華秋實(shí)五谷豐登金秋季節(jié)層林盡染 山河壯麗秀麗奇妙天高云淡波浪電燈作業(yè)生字 蘋(píng)果勞動(dòng)尤其特區(qū)巨石它們平安幾塊車(chē)站已經(jīng) 甲板豆芽學(xué)問(wèn)紛紛假如好事娃娃山洼 四、背誦、默寫(xiě)贈(zèng)劉景文、山行。 二班級(jí)語(yǔ)文玲玲的畫(huà)學(xué)問(wèn)點(diǎn) 字:睡、掉、哇、臟、畫(huà) 詞:端詳、參與、評(píng)獎(jiǎng)、報(bào)紙、認(rèn)真 重點(diǎn)(句子): 1、玲玲得意的端詳著自己畫(huà)的我家的一角。著幅畫(huà)明天就要參與評(píng)獎(jiǎng)了。 2、就在這時(shí)候,水彩筆吧的一下掉到了地上,把畫(huà)弄臟了,玲玲哇地哭了起來(lái)。 3、爸爸認(rèn)真地看了看,說(shuō):“別哭,孩子。在這兒畫(huà)點(diǎn)什么,不是很好嗎?” 4、玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫(huà)了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿(mǎn)足地笑了。 5、爸爸
3、看了,興奮地說(shuō):“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變好事?!?玲玲的畫(huà)課后練習(xí)題 1、給下列詞語(yǔ)注音。 另外() 端詳() 評(píng)獎(jiǎng)() 時(shí)候() 準(zhǔn)時(shí)() 2、給形近字(組詞) 叭()鈴()狗()腦() 趴()玲()鉤()惱() 狗()詳()壞()樓() 夠()洋()杯()數(shù)() 3、照樣子,變成新字再組詞。 例:八叭(喇叭) 平()()羊()() 莊()()令()() 4、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。 ()地端詳()地哭()地看 ()地說(shuō)()地走()地跑 5、照樣子寫(xiě)句子 (ABB)懶洋洋:()、()、()、() 6、按課文內(nèi)容填空:爸爸看了,()地說(shuō):“看
4、到了吧,孩子。好多事情并不像我們()的那么()。只要(),()往往能變成()。” 二班級(jí)語(yǔ)文找春天學(xué)問(wèn)點(diǎn) 一、易讀錯(cuò)的字 沖出(chng)棉襖(o)遮掩(zh) 嫩芽(nn)解凍(ji)觸到(ch) 二、易寫(xiě)錯(cuò)的字 “尋”的上部是“彐”,其次筆右邊不露頭。 “柳”的右部是“卯”,不要漏寫(xiě)第三筆撇。 “蕩”是上下結(jié)構(gòu),第七筆”一筆寫(xiě)成。 三、田字格里的生字及組詞 沖(沖出、沖動(dòng))尋(查找、尋問(wèn)) 姑(姑姑、姑娘)娘(姑娘、大娘) 吐(吞吐、吐出)柳(柳樹(shù)、柳枝) 蕩(蕩起、蕩秋千)桃(桃樹(shù)、桃花) 四、(近義詞) 探伸觸碰查找尋找 大方羞怯認(rèn)真仔細(xì)解凍溶化 遮遮掩掩躲隱藏藏 五、(反義詞) 大方大方認(rèn)真馬虎 六、多音字 藏cng(隱藏)zng(寶藏) 沖chng(沖出)chng(沖著) 奔bn(奔跑)bn(投奔) 七、詞語(yǔ)搭配 脫掉棉襖沖出家門(mén)奔向田野查找春天 一朵野花一個(gè)音符大方的小姑娘解凍的小溪 八、好句積累 1、春天像個(gè)大方的小姑娘,遮遮掩掩,
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