五年級語文上冊《狼牙山五壯士》教學課件

1、狼牙山五壯(Zhuang)士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼(Lang)牙山狼牙山簡介歷史背景課文分析英雄五壯士第一頁，共三十一頁。狼牙山坐落在河北省保定市易縣西部的(De)太行山東麓，屬太行山脈，距縣城45公里，因其奇峰林立，崢嶸險峻，狀若狼牙而得名。 第二頁，共三十一頁。字詞學習我(Wo)會寫第三頁，共三十一頁。第四頁，共三十一頁。第五頁，共三十一頁。第六頁，共三十一頁。第七頁，共三十一頁。第八頁，共三十一頁。寫作(Zuo)背景1941年8月，侵華日軍華北方面軍調(diào)集7萬余人的兵力，對晉察冀邊區(qū)根據(jù)地進行毀滅性“大(Da)掃蕩”。晉察冀軍區(qū)第1軍分區(qū)某部第7連奉命掩護黨政機關(guān)、部隊

2、和群眾轉(zhuǎn)移。完成任務撤離時，留下第6班馬寶玉等五位壯士擔負后衛(wèi)阻擊，掩護全連轉(zhuǎn)移。故事就是在這樣的情況下發(fā)生的。第九頁，共三十一頁。一、傾聽課(Ke)文，梳理記敘順序：1.這篇課文是按什么順序?qū)懙?？課文是按事(Shi)情的發(fā)展順序?qū)懙牡谑摚踩豁摗?.文章寫了一個怎樣的(De)故事？用簡練的(De)語言概括這篇文章(Zhang)寫的是五壯士為了人民群眾和連隊主力，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后英勇跳崖的事。第十一頁，共三十一頁。接受任務(Wu)（1段）誘敵上(Shang)山（2段）頂峰殲敵（45段）引上絕路（3段）英勇跳崖（69段）二、快速默讀課文，給文章劃分段落并擬定小標題第十二頁，共三十一頁。

3、三、朗讀課文，請同學們(Men)畫出自己喜歡的句子或者最能感動你的句子，并在旁邊批注自己的感受，同桌之間交流品評第十三頁，共三十一頁。（一）學習“誘敵(Di)上山”部分 班(Ban)長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛（g）振林打一槍就大吼（hu）一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄（ln）一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃（bng）得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。 作者是通過什么來刻畫這些人物的形象的？第十四頁，共三十一頁。從這些詞語中，你們能感(Gan)受到什么？對日寇的痛恨、一定要完成任務的堅定信念(

4、Nian)。請同學們帶著這樣的感受，再來讀一讀這段話。第十五頁，共三十一頁。（二）學習“引上絕路(Lu)”部分： 走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬（zhn）釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士(Shi)們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。第十六頁，共三十一頁。1.“斬（zhn）釘截鐵(Tie)”是什么意思？ 堅決果斷，毫不猶豫。2.“絕路”在文中指什么？找到相關(guān)的語句讀一讀。 通向狼牙山的頂峰棋盤陀（tu），那兒三面(Mian)都是懸崖絕壁。 3.為什么稱這條路為絕路？第十七頁，共三十一頁。 狼牙山東西、東南各長公里，面積為平方公里。環(huán)山

5、共有五坨峰，主峰蓮花瓣海拔米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢險峻。東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小路通(Tong)向主峰，“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。返(Fan)回第十八頁，共三十一頁。 4.為什么要選擇這(Zhe)條路？這(Zhe)僅僅是把敵人引上 絕路嗎？不是，五位壯士把自己也引上了絕路。5.此時的班長會想什么？為了能讓群眾和主力部隊安全轉(zhuǎn)移，我寧可犧牲自己。6.其他四位戰(zhàn)士又會想什么？請聯(lián)系他們的行為說一說。班長做(Zuo)得對，我們要把敵人一網(wǎng)打盡，。犧牲我又怎么樣，只要能保證群眾和主力部隊安全撤退，去再所不辭第十九頁，共三十一頁。文(Wen) 1搶(Qiang)奪插

6、舉喊（3）頂峰殲敵：第二十頁，共三十一頁。頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位(Wei)壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。第二十一頁，共三十一頁。文(Wen) 1 頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向(Xiang)敵人頭上砸去。 把石頭比作“雹子”說明石頭砸下非常 ， 非常 。這句話充分體現(xiàn)出五壯士 的決心和與 的英雄氣概。迅猛有力英勇殺敵敵人血戰(zhàn)到底第二十二頁，共三十一頁。（四）學習“英勇(Yong)跳崖”部分最后一段每個字都體現(xiàn)著五壯士的壯烈豪邁，每一個詞都暗含著五壯士的視死如歸，每一句話里滲透著五壯士的永垂不朽！讓我們來跟著音樂來朗讀這一部分，去體會(

7、Hui)五壯士那為國家拋頭顱灑熱血的豪情壯志吧！第二十三頁，共三十一頁。 五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力(Li)遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅.第二十四頁，共三十一頁。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完(Wan)成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。第二十五頁，共三十一頁。文(Wen) 3第二十六頁，共三十一頁。為什么不用“戰(zhàn)士”而(Er)用“壯士”？五壯(Zhuang)士“壯(Zhuang)”在哪里呢 ？ 第二十七頁，共三十一頁。1

8、. 五壯士是在什么情況下接受掩護任務的？這說明了什么？2. 五壯士是怎樣誘敵上山，英勇殺敵的？表觀了什么？3. 準備轉(zhuǎn)移時，擺在五壯士面前的是兩條什么樣的路？他們選擇了哪一條？為什么？4. 五壯士勝利完成任務后，是怎樣高喊著口號與英勇跳(Tiao)崖的？這表現(xiàn)了什么？壯(Zhuang)志壯行壯舉壯烈第二十八頁，共三十一頁。 如果穿越時空，回到五壯(Zhuang)士以身殉國的那個年代。聽到他們壯烈犧牲的消息， a.五壯士白發(fā)蒼蒼的老娘會含著眼淚說些什么？ b.盼夫歸家而望眼欲穿的妻子會說些什么？ c.他們年幼的孩子會說些什么？ 你可以選擇一個角色練習說話，也可以選擇多個角色練習說話。第二十九頁，共三十一頁。面對著英勇跳崖的五位勇士，面對著巍然屹立的英雄(Xiong)紀念塔，今天的你想說些什么？ 請動筆寫下來第三十頁，共三十一頁。 讓我們記住這五位壯士吧！馬寶玉、葛振林，像他們一樣還有無數(shù)英雄的革命先輩。是他們的勇(Yong)敢無畏趕走了在我中華熱土上放肆擄掠的日本人，是他們