七年級生物上冊第3單元第7章綠色植物與生物圈第1節(jié)綠色植物在生物圈中的作用導學案(原版)(新版)北師大版_第1頁
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1、七年級生物上冊第3單元第7章綠色植物與生物圈第1節(jié)綠色植物在生物圈中的作用導學案(無答案)(新版)北師大版 Page * MERGEFORMAT 7綠色植物在生物圈中的作用學習目標:知識目標1.知道綠色植物能為其他所有生物提供食物和能量。2.說明綠色植物在維持碳氧平衡方面的作用。3.知道綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。能力目標:培養(yǎng)學生自學探究獲取信息的能力和小組互助學習的團隊精神。情感目標:使學生形成愛綠、護綠意識,積極參加綠化家園活動。學習重點和難點:重點:綠色植物在生物圈中的作用。難點:使學生全面理解綠色植物在生物圈中的作用,從而形成熱愛生物、關注環(huán)境的意識。學習內容及方法:一、綠色的

2、“能量轉換器”綠色植物能吸收太陽光能,并通過 將它轉化為貯存在 中的能量。生物圈中的其他生物都直接或間接地以 為食,從而獲取生命活動所需要的 。所以 是生物圈中最重要和最基本的組成成分。 地球上的所有生物能量的最終來源。二、自動的“空氣凈化器”綠色植物不斷的進行著 ,消耗大氣中的 ,產生的 又以氣體形式進入大氣,從而使生物圈的空氣中 和 的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱 。除了上述功能以外,你還知道綠色植物在凈化空氣方面有哪些作用嗎? 你知道溫室效應、臭氧層破壞等環(huán)境問題的原因及對策嗎? 三、天然的“蓄水池”綠色植物一方面通過 作用提高大氣濕度,增加降雨量,從而 生物圈的水循環(huán):另一方面通過減緩

3、陸地水徑流,增加地下含水量,對維持 起著重要作用。學習疑問:視野拓展:1.由于現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,人類大量燃燒煤和石油等化石燃料,地層中經過千百萬年二積存的碳元素在很短的時間內被釋放出來,使大氣中二氧化碳的含量迅速增加,這會造成怎樣的社會問題?有什么樣的危害? 2.1998年,長江發(fā)生的全流域性特大洪水,其水量和峰值均與1954年相當,但水位卻超過歷史最高值,給兩岸人民的生命財產造成巨大損失。這種情況的出現(xiàn)與生態(tài)環(huán)境狀況直接相關。據統(tǒng)計,近30年間,長江流域森林覆蓋率減少了近一半,水土流失面積則增加了一倍。洪災過后,國家制定了一系列政策保護森林資源,在長江中上游一律禁止砍伐森林,實行封山育林、

4、退耕還林,制止毀林開荒、亂占林地行為,并在全國開展保護“母親河”行動。(1)砍伐森林,導致水患。請說明森林在防止水患方面的作用。(2)在全國開展保護“母親河”行動中,你將怎樣做?達標檢測: 1.下列現(xiàn)象與綠色植物減少無關的是( )A.水土流失 B.土地沙漠化 C.洪水泛濫 D.降雨量增多2.光合作用是地球上一切生命的( )A.食物和能量的根本來源 B.食物和氧氣的根本來源 C.能量和氧氣的根本來源 D.食物、能量和氧氣的根本來源3.大氣中氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定,是依靠( )A.光合作用 B.呼吸作用 C.各物質間的轉化 D.大氣自身的調節(jié)4.關于生物圈中水的說法正確的是( )A.生物圈中水不斷地在海洋、陸地和大氣之間循環(huán)B.大氣中的水來自海洋C.大陸上空的水蒸氣是由陸地蒸發(fā)的D.海洋上空的水蒸氣以降雨形式又回到海洋5.從“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼體內的有機物最終來源于( )A.狼 B.羊 C.草 D.光6.森林地區(qū)常常形成獨特的“小氣候”,降雨量較多,其主要原因是( )A.呼吸作用旺盛,產生大量的水 B.根系能保持水土,蓄水較多C.蒸騰作用旺盛增加了大氣濕度 D.光合作用強,釋放的氧氣多7.英國科學家約瑟夫普羅斯特勒的實驗不能證明的是( )A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳

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