2022年九年級物理第3節(jié)活動電路創(chuàng)新設(shè)計展示教案_第1頁
2022年九年級物理第3節(jié)活動電路創(chuàng)新設(shè)計展示教案_第2頁
2022年九年級物理第3節(jié)活動電路創(chuàng)新設(shè)計展示教案_第3頁
2022年九年級物理第3節(jié)活動電路創(chuàng)新設(shè)計展示教案_第4頁
2022年九年級物理第3節(jié)活動電路創(chuàng)新設(shè)計展示教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課題第 3 節(jié) 活動：電路創(chuàng)新設(shè)計展現(xiàn)執(zhí)教岑海林1 通過同學動手試驗,找出串聯(lián)、并聯(lián),兩種連接的不同；教學2 使同學把握串、并聯(lián)電路的特點；同學活動3 培育同學動手才能和觀看分析才能；目標重點通過試驗懂得串聯(lián)、并聯(lián)電路；難點依據(jù)串、并聯(lián)電路的特點判定電路的連接方法；教具演示電池組,小燈泡,開關(guān),導(dǎo)線,投影膠片數(shù)張同學主要教學過程一、改進小彩燈的連接電路 展現(xiàn)裝飾用的小彩燈的實物（或圖片）,讓同學分析并畫出電路圖；教 學 過 程 設(shè) 計連接類似電路,隨便將其中一個小燈泡擰松,將導(dǎo)致電路開路,讓同學總 結(jié)得出結(jié)論：該電路的缺點是假如有一個小燈泡燒毀了,將使整串小燈泡全部 熄滅；并且提出問題：如何改

2、進電路？由同學爭論提出解決方案：（不限制學 生思路,只要方案可行都可由同學一試）；圖 1 方案 1 圖 2 方案 2 二、回答疑題正確顯示器 展現(xiàn)競賽搶答器、回答疑題正確顯示器,并展現(xiàn)如圖用曲別針所做的簡易 回答疑題正確顯示器；圖 3 回答疑題正確顯示器把電池和小燈泡連接起來,并留出接線頭 A、 B ,提問者把接線頭A 與左排一個曲別針接觸,表示提出一個問題,回答者把線頭B 與右排一個曲別針接觸,表示選出一個答案；只有挑選正確答案時,小燈泡才亮,錯誤時燈不 亮；讓同學爭論硬紙板后面的電路連線,并對這個小制作進行評判；提出問題：能不能設(shè)計出一個回答正確時綠燈亮,回答錯誤時紅燈亮的裝 置？三、病房呼叫電路圖 4 病房呼叫電路 展現(xiàn)由同學設(shè)計的呼叫電路；每張床邊都有一個開關(guān),每個開關(guān)與護士值班室里的一個燈泡相對應(yīng),某 一床位病人按下開關(guān)后值班室中對應(yīng)的電燈亮；提出問題：假如在值班室,當病人呼叫時,不僅有燈光顯示,仍需有聲音 呼叫,應(yīng)當怎樣改進呼叫電路？由同學爭論提出改進方案；圖 5 參考方案 1 圖 6 參考方案 2 四、拓展設(shè)計：可順手開關(guān)燈的電路 為了節(jié)省用電,往往要我們能順手關(guān)燈,假如有一個長長的過道,只在中 間安裝了一盞燈；你能否設(shè)計一個電路,在過道兩頭各安裝一個開關(guān),使我們 通過過道時,能夠在一頭把燈打開,走到另一頭后又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論