學(xué)術(shù)支持介紹

1、Academic Support學(xué)術(shù)支持工程使命：劍橋?qū)W術(shù)支持通過(guò)為國(guó)際學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源、教學(xué)和咨詢(xún)，幫助國(guó)際學(xué)生沉著應(yīng)對(duì)和成功突破在美國(guó)就讀期間學(xué)業(yè)及社交上的瓶頸。我們提供：教師奧源英語(yǔ)語(yǔ)言及文化輔導(dǎo)全面指導(dǎo)國(guó)際學(xué)生能在學(xué)術(shù)及社交活動(dòng)上成功過(guò)渡，更好地為高等教育做準(zhǔn)備.“大學(xué)預(yù)備語(yǔ)言和文化（即CPLC）在線課程和線下（授課地點(diǎn)在學(xué)校）課程工程角色一切為了國(guó)際學(xué)生與學(xué)校老師溝通，使學(xué)校理解學(xué)生的需求.為學(xué)生提供有質(zhì)量保證的教育專(zhuān)家和教育資源.從社交和學(xué)術(shù)技巧兩個(gè)方面教授學(xué)生更好地與學(xué)校老師和同學(xué)建立緊密聯(lián)系.為全美超過(guò)100所中學(xué)提供工程學(xué)術(shù)支持CPLC工程亮點(diǎn)：根據(jù)每個(gè)學(xué)校的國(guó)際學(xué)生人數(shù)、學(xué)

2、校地理位置、學(xué)術(shù)文化和,交的特定需求，我們?yōu)閷W(xué)校開(kāi)設(shè)線下或在線課程。請(qǐng)注意：以下是在線課程的特點(diǎn)第1年：高中預(yù)備第2年：學(xué)術(shù)英語(yǔ)第3年：大學(xué)預(yù)備I第4年：大學(xué)預(yù)箭n按年級(jí)授課在線小組課程提供個(gè)別學(xué)業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)服務(wù)課程不僅及蓋英語(yǔ)語(yǔ)言技能，而且滑蓋學(xué)業(yè)規(guī)劃、組織和社交技能課程包括大學(xué)申請(qǐng)、在線SAT, ACT和托福備考和寫(xiě)作輔導(dǎo)課學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)我們關(guān)注每一位學(xué)生劍橋?qū)W業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)旨在幫助各種學(xué)業(yè)水平的學(xué)生提升學(xué)業(yè)表現(xiàn)，比方在學(xué)業(yè)上希里不斷挑戰(zhàn)自我的學(xué)生和在學(xué)科學(xué)習(xí)上有困難、需要額外輔導(dǎo)的學(xué)生。正如運(yùn)發(fā)動(dòng)需要優(yōu)秀的教練指引，我們相信所有的學(xué)生也需要有針對(duì)性的優(yōu)秀教師的指導(dǎo)。無(wú)論您現(xiàn)在處于哪個(gè)學(xué)業(yè)水平或有

3、任何學(xué)業(yè)困難，我們都有一款服務(wù)可以滿(mǎn)足您，幫助您在學(xué)業(yè)上不斷成長(zhǎng)和成功.一對(duì)一學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)追求學(xué)業(yè)卓越我們高質(zhì)量的教師團(tuán)隊(duì)將在批判性思維、文本分析、應(yīng)考策略和寫(xiě)作技能等方面對(duì)學(xué)生提出新的挑戰(zhàn)，以確保學(xué)生在大學(xué)錄取中保持競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備.趕追其他同學(xué)教IJ幣將使用最新的技術(shù)和教學(xué)策略進(jìn)行在線教學(xué).學(xué)生可以通過(guò) 、平板電腦、普通電腦或蘋(píng)果電月助口入課堂，只需觸摸按鈕就可以彼此共享學(xué)習(xí)上的各種提問(wèn).為英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者量身定制所有的教師都具有英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)背景和至少一年的外語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)廣泛的篩選過(guò)程我們?cè)趯?duì)教師進(jìn)行廣泛篩選、培訓(xùn)之后，才會(huì)把他們和國(guó)際學(xué)生進(jìn)行配對(duì)為滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化需求選配教

4、師對(duì)于希望在某一學(xué)科上得到一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生,我們將聘用既有英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)，又有學(xué)科專(zhuān)長(zhǎng)的教師為學(xué)生提供輔導(dǎo).一對(duì)一輔導(dǎo)服務(wù)如何運(yùn)作第一節(jié)課，教師將首先評(píng)估學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)和需要提高的地方，并以此為依據(jù)為其制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案.教市將在學(xué)生現(xiàn)有的能力基明上，幫助他們迸一步提升學(xué)業(yè)表現(xiàn)、提高英語(yǔ)語(yǔ)言技能或?yàn)閷W(xué)生感到有困難的學(xué)科提供幫助.學(xué)科輔導(dǎo)覆蓋范圍閱讀、寫(xiě)作、口頭表達(dá)和理解技能家庭作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)技能和時(shí)間管理技巧SAT, ACT?口托?？荚噦淇紝W(xué)科包括但不僅限于生物、歷史、宗教、數(shù)學(xué)和AP課程為什么在線課程如此奏效在線教師為學(xué)生在線學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的后盾。他們鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)定目標(biāo),并指導(dǎo)學(xué)生如何取得學(xué)業(yè)成功.注冊(cè)在線課程的學(xué)生將受益于：靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)安排適用于所有的電月酶配系統(tǒng)延伸傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的在線交互式學(xué)習(xí)工具覆蓋每個(gè)地區(qū)和全美國(guó)最優(yōu)質(zhì)的師資課程錄制，以便回放一對(duì)一輔導(dǎo)效果每一個(gè)學(xué)生都具有與眾不同的天賦,有時(shí)鬲要有專(zhuān)業(yè)技能的教師來(lái)挖掘和提升他們的學(xué)業(yè)潛能.事實(shí)證明，與傳統(tǒng)小組授課模式相比，嵌入定期評(píng)估和 反應(yīng)、旨在幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)的一對(duì)一輔導(dǎo)在加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)方面更為有效.實(shí)際上，經(jīng)過(guò)一對(duì)一、個(gè)性化輔導(dǎo)的學(xué)生，其學(xué)業(yè)成績(jī)往往高出98% 的通過(guò)傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的學(xué)生.渴望為大學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備的國(guó)際學(xué)生將受益于我們的一對(duì)一、個(gè)性化輔導(dǎo)服務(wù).該輔導(dǎo)將