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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)作文興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃目前在小學(xué)生中,普遍存在著害怕作文的心理。這種心理不僅會(huì)影響學(xué)生作文的提高,而且還會(huì)影響學(xué)生的全面發(fā)展。如果學(xué)習(xí)興趣蕩然無(wú)存,而學(xué)習(xí)興趣則是學(xué)生順利完成作文學(xué)習(xí)任務(wù)的強(qiáng)大推動(dòng)力和必不可少的前提。所以,學(xué)生作文興趣的培養(yǎng)就顯得尤為重要。為了增強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)作文的學(xué)習(xí)興趣,我校對(duì)三至五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了作文興趣班教學(xué)活動(dòng)。以下為本學(xué)期我校作文興趣班的教學(xué)計(jì)劃。一、時(shí)間:每周星期三第七節(jié)課。二、我們以自愿的形式組織三到五年級(jí)學(xué)生組成一個(gè)作文興趣班,就此本學(xué)
2、期擬定了如下幾個(gè)目標(biāo):1、能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句,能理順次序錯(cuò)亂的句子。 2、學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀(guān)察圖畫(huà)和事物,寫(xiě)出文從字順的短文。 3、能修改有明顯的句子。 4、學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。 5、學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。 6、學(xué)會(huì)小學(xué)常見(jiàn)作文,如寫(xiě)人、寫(xiě)事、狀物等作文三、教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本學(xué)期的課時(shí)安排及學(xué)生實(shí)際情況,我制定了以下幾個(gè)教學(xué)學(xué)內(nèi)容:1、讓學(xué)生能初步認(rèn)清作文的類(lèi)型,結(jié)構(gòu)2、把作文教學(xué)放在教學(xué)寫(xiě)人、記事、寫(xiě)想象作文、看圖作文、寫(xiě)景作文這幾個(gè)內(nèi)容上,把選材組材、構(gòu)段方法融入作文提綱中。3、讓學(xué)生在作文練習(xí)中學(xué)會(huì)修改自己的作文,逐步認(rèn)清句子的結(jié)構(gòu)。三、教學(xué)安排作文興趣班共開(kāi)設(shè)17節(jié)課,為了達(dá)到既定的目標(biāo)以及讓學(xué)生更好的學(xué)到可用的知識(shí),我對(duì)本學(xué)期的課程教學(xué)做了如下安排:第一周 句子的構(gòu)成第二周 小學(xué)作文的基本類(lèi)型第三周 如何修改作文第四周 作文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用第五周 怎樣寫(xiě)人第六周 寫(xiě)人作文練習(xí)第七周 怎樣寫(xiě)事第八周 寫(xiě)事作文練習(xí)第九周 學(xué)生作文交流課第十周 怎樣寫(xiě)景第十一周 寫(xiě)景類(lèi)作文練習(xí)第十二周 怎樣寫(xiě)游記第十三周 游記類(lèi)作文練習(xí)第十四周 怎樣狀物第十五
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