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1、第 頁2022讀書交流會(huì)主持稿讀書交流會(huì)主持稿在社會(huì)一步步向前開展的今天,我們可以使用主持稿的時(shí)機(jī)越來越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。相信許多人會(huì)覺得主持稿很難寫吧,下面是我收集整理的讀書交流會(huì)主持稿,歡送閱讀與收藏。讀書交流會(huì)主持稿1一、精彩內(nèi)容我來講A:同學(xué)們,上午好!今天我們將進(jìn)行“采千朵花蜜,讀萬卷好書讀書交流活動(dòng)。B:讀書,是一個(gè)古老而熟悉的話題。A:在一些名人眼中,讀書是什么呢?B:在高爾基眼中,讀書是求知者的面包。A:在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉。B:北宋詩人黃庭堅(jiān)說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎。A:華師大一教授退休后感
2、言:“不讀書,何以活?B:有人說:“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。A:是啊,有時(shí),一句話,一本書,一個(gè)人,一件事或許能改變我們的一生,今天讀書交流會(huì)的第一個(gè)話題就是“精彩內(nèi)容我來講。B:首先我們請(qǐng)米雅琪為大家?guī)?胡小鬧日記?中關(guān)于平安的故事。A:很精彩的講解。相信大家對(duì)平安有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B:上學(xué)期我們學(xué)了神話故事后,很多同學(xué)喜歡上了神話故事。下面請(qǐng)趙家藝同學(xué)給大家?guī)?嫦娥奔月?A:感謝兩位同學(xué)的精彩展示。二、好書我推薦B:讀書使我們積累知識(shí),擴(kuò)大視野;A:讀書使我們遠(yuǎn)離庸俗,走向文明;B:讀書使我們陶冶
3、性情,美化心靈;A:讀書使我們選擇堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)困難。B:書籍的力量是巨大的,讀書是高雅的,讀書是美麗的,讀書是快樂的。進(jìn)入今天讀書交流的第二個(gè)話題“好書我推薦環(huán)節(jié)。A:首先請(qǐng)王斐禾來向大家推薦B:接下來向大家推薦好書的是臧翰博同學(xué),大家歡送。A:第三個(gè)介紹好書的是王斯涵同學(xué),大家歡送。B:還有張英煌同學(xué)也來向大家介紹一本好書。A:感謝這些同學(xué)為我們推薦的好書。希望同學(xué)們有時(shí)間就去讀一讀,更多的了解這些好書。三、我的讀書感受A:每個(gè)人在讀書時(shí)都會(huì)有不同的收獲。B:讓我們來聽聽他們的讀后感吧。A:首先請(qǐng)涂蕭云同學(xué)。請(qǐng)李光源同學(xué)做好準(zhǔn)備。B:有請(qǐng)王天一同學(xué)。A:有請(qǐng)于嘉芮同學(xué)。B:這些同學(xué)讀書的同時(shí)也
4、在思考,所以會(huì)有這些心得體會(huì)。希望其他同學(xué)以后在讀書時(shí),也會(huì)向她們一樣有思考,這樣我們才能收獲更多。A:有的同學(xué)還把他們的收獲做成了手抄報(bào)。一起來看看。請(qǐng)郭曉宇、李軼軒、張樂冉、馬梓萌、尹茜茜、孫婧純、龐景文同學(xué)展示他們的手抄報(bào)。同學(xué)們站好后我們請(qǐng)他們來介紹介紹吧。B:感謝你們與大家分享你們的讀書感受。五、總結(jié)。A:通過讀書活動(dòng),同學(xué)們的知識(shí)豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進(jìn)一步的提高。B:大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。A:莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。B:同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中去,做一個(gè)愛讀書的孩子,汲取書中的營(yíng)養(yǎng)!A:到那時(shí),你會(huì)覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)
5、習(xí)是多么快樂。合:三一班讀書交流會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。讀書交流會(huì)主持稿2冬日暖融融,滿座皆友朋;同飲家鄉(xiāng)水,書香飄三省。今天,張集讀書會(huì)即將成立了,在座的有來自于我鎮(zhèn)20所小學(xué)及兩所中學(xué)的優(yōu)秀老師,有我們的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),更榮幸的是我們還邀請(qǐng)到了我縣原語文教研員.作文教學(xué)專家韓憲臣老師鼓掌還有我縣賈寨鎮(zhèn)優(yōu)秀教師孫改芝老師鼓掌!讓我們以最熱烈的掌聲表示歡送!下面我宣布“張集鎮(zhèn)成長(zhǎng)力教師讀書會(huì)成立大會(huì)開始!今天,我們的讀書會(huì)圓滿成功,得力于中心校領(lǐng)導(dǎo)夏校長(zhǎng)的大力支持;得力于韓憲臣老師.孫改芝老師的精心指導(dǎo);得力于王健校長(zhǎng).李鳳軍老師.李宇杰老師以及在座所有老師的倡導(dǎo)響應(yīng),我們堅(jiān)信張集讀書會(huì)的讀書寫作一
6、定會(huì)扎扎實(shí)實(shí),精彩紛呈,碩果累累。最后我代表張集讀書會(huì)及張集教育人向遠(yuǎn)道而來指導(dǎo)我們的韓憲臣老師.孫改芝老師再一次表示最誠(chéng)摯的感謝!現(xiàn)在我宣布大會(huì)閉幕!讀書交流會(huì)主持稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的同仁、親愛的家長(zhǎng)朋友們和我校的老師們:大家好!首先,我要向各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝。我們都知道,書籍是知識(shí)的載體,而教師是知識(shí)的傳授者。所以,作為教師,讀書應(yīng)該是我們的本分,善于讀書更是我們的必備能力。但由于各種現(xiàn)實(shí)因素的制約,諸如教學(xué)任務(wù)的繁重、應(yīng)試教學(xué)的單一模式、教師自我提升意識(shí)的缺乏等,有很多老師不重視自身的讀書,除了教材教參和一些必要的教學(xué)書籍外,就很少去讀書了。這使得教師的專業(yè)提升和人生
7、豐富受到了很大限制,因而不少老師的教學(xué)能力也只能停留在“教書匠的層面。這對(duì)于教師本人的成長(zhǎng)、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、對(duì)于學(xué)校開展、對(duì)于教育推動(dòng)都是不利的。因此,加強(qiáng)教師讀書應(yīng)該是教育主管部門和學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。正是基于這些認(rèn)識(shí),我校近年來,大力推動(dòng)教師讀書。我校成立了教師讀書協(xié)會(huì),建立健全了相關(guān)組織和規(guī)章制度;開辟了教師閱覽室,設(shè)置了教師圖書專柜,開通了網(wǎng)上教師QQ讀書群,經(jīng)常組織教師讀書交流活動(dòng),聚集教師讀書心得。學(xué)校購(gòu)置一些專業(yè)書籍免費(fèi)發(fā)放給教師看,并要求寫出讀書筆記和心得;制定教師圖書借閱制度,積極鼓勵(lì)教師借書讀書。現(xiàn)在,我校已根本形成了教師讀書氣氛,不少老師在主動(dòng)借閱圖書,并提筆進(jìn)行寫作,涌
8、現(xiàn)了一批有一定教育教學(xué)理論高度和寫作水平的教師,他們的課堂也因此生動(dòng)鮮活起來。我們認(rèn)為,這是讀書給老師們帶來的切實(shí)好處。籍著這次我校開展的教育教學(xué)公開周的契機(jī),我們開辟了教師讀書心得交流會(huì)專場(chǎng),想借此進(jìn)一步推動(dòng)我校老師的讀書熱情,并向各兄弟學(xué)校起個(gè)拋磚引玉的作用,以期獲得你們的指導(dǎo)和幫助。作為對(duì)外展示的教師讀書心得交流會(huì),在我校還是第一次。鑒于經(jīng)驗(yàn)的欠缺和能力的有限,肯定會(huì)有很多缺乏之處,請(qǐng)各位專家和同仁不吝賜教。這里,我再一次向你們表示衷心的感謝!今天在這里,要向各位匯報(bào)的是我校四位優(yōu)秀教師。他們平時(shí)熱愛讀書,善于用心感悟書籍,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而提升自己、感染他人。今天,他們將立足不同類型
9、的書籍,向大家解讀他們讀書的收獲。好,首先上場(chǎng)的是徐玉苗老師。徐老師是一位很有修養(yǎng)的語文老師,有著深厚的語文教學(xué)功力和人生感悟能力。他沉穩(wěn)大度,為人低調(diào),能潛心做學(xué)問、靜心去讀書。他要給大家?guī)淼氖菍?duì)一部人生題材小說的解讀和思悟。我們都知道,路遙是一位令人敬重的我國(guó)當(dāng)代作家,他的長(zhǎng)篇小說代表作?平凡的世界?影響了無數(shù)讀者,給了讀者們以人生的很好指導(dǎo)。那么,今天,徐老師會(huì)怎么解讀這本經(jīng)典小說呢?他又有著怎樣的讀書心得呢?好,有請(qǐng)徐玉苗老師上臺(tái)發(fā)言,大家熱烈歡送!感謝徐老師的精彩發(fā)言。是啊,平凡中有夢(mèng)想,苦難中有奮斗,沖突中有真情,現(xiàn)實(shí)中有浪漫。這是多么精準(zhǔn)的解讀和源于小說的人生感悟。其實(shí),我們的
10、人生不就是這樣嗎?“生命求平凡,勞動(dòng)才幸福,這應(yīng)該是人生真諦吧?再次感謝徐老師給我們帶來的讀書收獲。好。人生需要追求,成功是每個(gè)人的期待。但能否真正獲得成功,能收獲多大的成功,可能會(huì)因人而異。我覺得,這差異的產(chǎn)生可能有一種因素至關(guān)重要,那就是“態(tài)度。什么樣的態(tài)度才能讓人生更精彩、更輝煌呢?有一本書應(yīng)該能給我們帶來答案。接下來,有請(qǐng)朱莉老師給大家推介一本書、展示一位女性成功人士的成功歷程,同時(shí)給大家?guī)碇炖蚶蠋煹奶貏e讀書感悟。朱莉老師是我校青年語文教師,柔弱中透著堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)斂中有著率性,是一位知行合一、有思想有追求,有著較高語文造詣的名師。她愛讀書、善讀書,善于從書中發(fā)現(xiàn)真諦、汲取營(yíng)養(yǎng)。好,大家熱
11、烈歡送朱莉老師發(fā)言,她解讀和感悟的書是?向前一步?。朱老師的發(fā)言多么觸動(dòng)人心??!在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,要想獲得巨大的成功實(shí)屬不易,對(duì)女性而言更是難能可貴。但,只要有了正確的態(tài)度和做法,成功不是遙不可及的。讓我們從桑德伯格身上獲得啟示和借鑒。謝謝朱莉老師的精彩發(fā)言。各位在上個(gè)世紀(jì)八十年代身為學(xué)生的同仁,都應(yīng)該會(huì)有一段深刻的讀書記憶,那就風(fēng)行大陸的武俠小說讀書熱。在那段記憶里,有位泰山北斗似的人物是一座豐碑似的記憶。我看到有老師在會(huì)意地笑了,是的,他就是金庸。我說,金庸是我們永久的記憶和敬仰,不為過吧?我校有一位老師是執(zhí)著的金庸迷,三十年了,依然此情切切。她讀金庸小說不僅僅是追求故事情節(jié),她更為金庸小說
12、深厚純粹的中國(guó)傳統(tǒng)文化底韻、純粹的中國(guó)語言的運(yùn)用和純粹的審美情趣所深深吸引,她讀出了別樣的感覺。這位老師就是我校學(xué)歷最高的語文老師碩士研究生張娟老師。張老師有著深厚的文學(xué)素養(yǎng),她感性、善良,有著豐富而細(xì)膩的文學(xué)情懷,在文學(xué)上筆耕不綴。好,下面請(qǐng)張娟老師帶著我們?cè)俅巫哌M(jìn)對(duì)金庸小說的特別記憶,去從中感味人生。大家熱烈歡送!是啊,一段難忘的武俠小說讀書記憶。謝謝金庸先生,也謝謝張娟老師,是你讓我們深刻體味讀書的可貴。說到中國(guó)傳統(tǒng)文化,中國(guó)古典詩詞自然是代表。今天的讀書心得交流會(huì)是不能留下這方面的缺憾的。我校有不少老師對(duì)我國(guó)古典詩文有著特別的感情,喜讀樂寫。這不局限于語文老師,包括一些外語老師都樂此不
13、疲。你們看,我校的段波老師就是一位。段老師教英語,但外語沒有沖淡他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。他喜愛中國(guó)古典詩詞,還時(shí)常提筆風(fēng)雅一番。這里讀一首段老師的古體詩,來饗饗各位的口。?游枯河?京杭大運(yùn)河遺址楊廣風(fēng)華今已沒,千年漕運(yùn)成枯河。是非功過蓋棺論,歷史由來爭(zhēng)執(zhí)多。段老師有一定的古典詩詞底韻吧?好,說到中國(guó)古典詩詞,我們繞不開唐朝,在唐朝詩文當(dāng)中,有一位很特別的晚唐詩人李商隱是我們必須關(guān)注的。李商隱詩文成就極高,而一生又郁郁不得志。此人能給我們帶來怎樣的體味呢?下面就請(qǐng)段波老師透過李商隱的詩文,給我們作一番解讀和品味。大家熱烈歡送!謝謝!謝謝段老師帶給我們的傳統(tǒng)文化的熏陶和思考。常言道:詩言志,詩傳情
14、。中國(guó)古代文人就是這樣。我覺得,今天的我們也應(yīng)如此。這才能提升我們的人生情趣,豐富我們的人生感悟,堅(jiān)決我們的人生追求。今天發(fā)表讀書心得的四位老師,選擇的書籍涉及古今中外,涵蓋不同體裁,帶給我們的品味和思考也豐富多彩。這里,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎菊嬲\(chéng)的感謝!今天的讀書心得交流會(huì),是我們的一次嘗試性的展示,缺乏之處在所難免,請(qǐng)各位專家和同仁不吝賜教,給我們提出珍貴的意見和建議,我們不勝感謝。好,鳳臺(tái)四中第一屆教師讀書心得交流會(huì)到此圓滿結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨指導(dǎo)!你們辛苦了!再見!讀書交流會(huì)主持稿4主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:合:大家下午好!主持人A:懷古論今詩韻文采顯精
15、神;主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文,主持人C:愛書品書書盡人間百味。主持人A:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。主持人合:紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校,讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!主持人A:通過讀書活動(dòng),同學(xué)們的知識(shí)豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面,就讓我們歡送一年級(jí)的孩子們給我們的?三字歌?。主持人B:在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡送二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)?雷鋒叔叔你在哪里?的故事。主持人C:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識(shí)。
16、就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起?走進(jìn)春天?主持人A:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來的?水調(diào)歌頭?配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。主持人B:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們,在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,他們把四季變的生動(dòng)形象起來,請(qǐng)欣賞他們帶來的?四季歌?。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。主持人C:讀書是個(gè)艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩朗誦?滿江紅?沁園春雪?讓我們掌聲歡送他們。主持人A:書籍是翻開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師,手
17、捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是翻開世界之窗,請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來的?再別康橋?主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過童年的每分每秒。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來的?快樂的童年?主持人C:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。主持人A:從心底歌唱祖國(guó),用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛,掌聲歡送七年級(jí)同學(xué)們帶來的?祖國(guó)?。∥矣H愛的祖國(guó)?主持人A:同學(xué)們,書是我們的朋友,在危難時(shí)它總能幫助主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識(shí)主持人C:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向主持人A:音樂在書的海洋
18、里跳躍,書的旋律在指間撥動(dòng)主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾讀書交流會(huì)主持稿5老師們、同學(xué)們:陣陣金風(fēng)吹開十月,濃濃書香彌漫校園。我們即將迎來祖國(guó)70歲華誕,今天,也是圣人孔子的誕辰,我們?nèi)熒≈丶瘯?huì),舉行xxxx年讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開了我校第九個(gè)讀書節(jié)的序幕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈祝賀!過去的一年里,城關(guān)中心小學(xué)“堅(jiān)持經(jīng)典誦讀,打造書香校園,特色教育碩果累累:我們成功地舉行了兩次大型的經(jīng)典誦讀集體競(jìng)賽,兩次經(jīng)典誦讀個(gè)人競(jìng)賽,評(píng)選了200多名書香少年,20個(gè)書香家庭,12個(gè)書香班級(jí),成功地舉行了詩詞楹聯(lián)征文和經(jīng)典誦讀心得征文,同學(xué)們展示
19、出了不俗的誦讀成果和非凡的才藝。這一年里,全體師生與好書為友,同閱讀,共成長(zhǎng),“讀好書、誦經(jīng)典已融入了我們的生活,朗朗的誦讀聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩,濃郁的讀書氣氛溢滿校園。又一個(gè)讀書節(jié)開幕了。我校本屆讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典浸潤(rùn)童年,閱讀相伴成長(zhǎng)。圍繞這一主題,學(xué)校將開展“圖書漂流活動(dòng)、“經(jīng)典誦讀集體競(jìng)賽和“個(gè)人競(jìng)賽、“誦讀征文、評(píng)選“書香班級(jí)“書香家庭“書香少年等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以讀書活動(dòng)為契機(jī),從書中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的,文明自己的言行,提升自己的素養(yǎng)。借此時(shí)機(jī),我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:一是要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。我們要制訂好讀書方案,方案可以讓我們做到持之以
20、恒,慢慢就成了習(xí)慣。“不動(dòng)筆墨不讀書、“讀書百遍,其義自見。讀書時(shí)要善于思考,作好讀書筆記,寫好讀書心得,這樣才會(huì)有收獲。二是要投入心思參加讀書活動(dòng)。早晨到校后任務(wù)就是讀書,高聲誦讀經(jīng)典詩文;在家要與好書相伴,隨時(shí)閱讀;讀書節(jié)期間,學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都能在讀書中享受快樂,收獲成長(zhǎng)。三是要“誦經(jīng)典,讀好書,見行動(dòng)。我們從經(jīng)典中學(xué)到了文明、儒雅、孝敬、友愛、謙讓,懂得了執(zhí)著、勇敢、立志、堅(jiān)韌,就要從行動(dòng)上表現(xiàn)出來,在生活中去實(shí)踐。讀了好書,就要表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。老師們、同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;讓我們與名家為伴,塑造美好心靈。最后,祝本屆校園讀書節(jié)
21、取得圓滿成功,祝老師和同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中尋找到快樂,獲得成功!謝謝!讀書交流會(huì)主持稿6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!經(jīng)史子集,傳承中華文脈;詩詞曲賦,浸染沁人書香;晨誦暮省,傾聽生命拔節(jié);春夏秋冬,醞釀和美校園;今天,我們迎來了xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書香幸福成長(zhǎng)第二屆“讀書節(jié)啟動(dòng)儀式活動(dòng)。第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體面向國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員行注目禮;生命與*同在,歲月與詩書同行。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑,以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中,周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀,她常常
22、說:“是書籍開拓了我事業(yè)的視野,是教育讓我活出了精彩無憾的人生。今天,我們有幸請(qǐng)到了全國(guó)根底教育知名專家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。第二項(xiàng),請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡送一所好學(xué)校,一名名校長(zhǎng),引領(lǐng)群雁高翔。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部會(huì)聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者,她們畢業(yè)于名校,好讀書、樂讀書、會(huì)讀書,通曉讀書之法;她們遨游書海,致力于探索科學(xué)快樂育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。第三項(xiàng),有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得,并帶著教師宣誓。周xx老師:不讀書,無以教;不讀書,無以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩,教育因執(zhí)著而幸福!現(xiàn)在,請(qǐng)周老師
23、講話并帶著全體老師宣誓:家有讀書郎,人生意味長(zhǎng)。讀書潤(rùn)澤心靈,讀書陶冶情操。在北附校園,有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中為明好少年,還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書的“書香家庭。第四項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表趙xx同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話,并帶著高年段同學(xué)宣誓。誓詞:沐浴書香成長(zhǎng),奠基幸福人生。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好似大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友,快樂成長(zhǎng)。聽低年級(jí)的小朋友們,他們想喊出心中的愿望。國(guó)際二6班鐘xx同學(xué):請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳,跟我宣誓:誓詞:書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢游。心動(dòng)不如行動(dòng)。書是一道厚重的門,垂青著每一位
24、敲門者。請(qǐng)拿起你的筆,在這里簽名,輕輕“叩響書門,開啟幸福的讀書之旅!第五項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生代表簽名;五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來創(chuàng)造者,我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐富的精神食糧。第六項(xiàng),有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的圖書。結(jié)束語同學(xué)們,攜手經(jīng)典,博覽群書,浸潤(rùn)書香,幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽光下,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓書香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧!xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書香幸福成長(zhǎng)第二屆“讀書節(jié)啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。讀書交流會(huì)主持稿7尊敬的各位來賓,親愛的
25、朋友們:大家好!俗話說:“有緣千里來相會(huì),由于二位新人相互匹配,因此,一經(jīng)相遇就一見鐘情,一看傾心。兩顆真誠(chéng)的心撞在一起,閃爍出熾熱的愛情火花。于是,他們相戀了,他們相愛了,20 xx年9月27日,新郎馬上就要見到新娘了。咱們問一下新郎現(xiàn)在的心情怎么樣?有請(qǐng)新郎上場(chǎng)。上場(chǎng)新郎,你現(xiàn)在的心情怎么樣?那你準(zhǔn)備好迎接新娘了嗎?那好,就請(qǐng)你去迎接你的新娘吧!擋門游戲進(jìn)門后鮮花送美人,玫瑰贈(zèng)愛人,請(qǐng)新郎單膝點(diǎn)地,送上玫瑰,并大聲的說出你的心聲。送胸花情依依,意綿綿,新郎新娘戴胸花。胸花戴上身,幸福的生活樂無邊。穿新鞋請(qǐng)新郎幫新娘穿新鞋,新鞋呢?新郎別動(dòng),讓伴郎幫你找一找,聽說我們的伴郎是大學(xué)的研究生,就
26、是專業(yè)不太好,專門研究怎么找鞋的,鞋子找不到時(shí)“看來還得賄賂一下新娘的好朋友新鞋穿在身,今生今世跟你走。請(qǐng)新人手牽手,走出閨房見爹媽。父母你們含心茹苦養(yǎng)育了自己的好女兒,長(zhǎng)大后找到一位愛她的如意郎君。父母的養(yǎng)育之恩千報(bào)萬報(bào)也報(bào)答不盡,今天女兒出嫁用深深的三鞠躬表達(dá)綠葉對(duì)根的情意,有請(qǐng)父母上場(chǎng)。請(qǐng)二位新人面向父母,一鞠躬,感謝你們養(yǎng)育恩,二鞠躬,感謝你們的關(guān)情心;三鞠躬,祝爸媽健康平安。今天x家多了一個(gè)新女婿,當(dāng)然也是一個(gè)好兒子,看他改口叫得甜不甜,叫得響不響?像不像咱們自己家人啊。新郎保證爸爸和媽媽養(yǎng)育了新娘二十多年,新娘也在這里幸福快樂的生活了二十多年,今天嫁給你,能不能繼續(xù)讓新娘享受快樂,
27、感受幸福?能不能讓父母放心?好,掌聲祝賀我們的新郎!父母囑托爹媽對(duì)孩子還有什么交待的。千言萬語都在不言中,請(qǐng)一對(duì)新人偎依在父母的身邊,合影留念?,F(xiàn)在吉時(shí)已到,請(qǐng)新郎抱著新娘上花車!讓我們點(diǎn)燃喜慶的鞭炮歡送二位新人上花車!讀書交流會(huì)主持稿8合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!李淑媛:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友廖晨翔:發(fā)奮的種子愛跟土壤交朋友李淑媛:堅(jiān)強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友廖晨翔:有為的孩子愛跟好書交朋友合:同學(xué)們,今天的班會(huì)活動(dòng)就是和大家一起分享你的好書,談?wù)勀汩喿x后的感想。李淑媛:首先請(qǐng)李昊軒跟我們分享?淘氣包馬小跳?的故事吧!大家掌聲歡送!廖晨翔:?安徒生童話?的故事大家都讀過,那么陳偉俊眼
28、里的?安徒生童話?又是怎樣的呢?請(qǐng)他來跟大家分享。掌聲歡送!李淑媛:接下來讓我們跟隨陳奕祺同學(xué),在?地理中國(guó)?中游覽祖國(guó)的山水。大家掌聲歡送!廖晨翔:做一名船長(zhǎng),航行世界,是我們的夢(mèng)想。現(xiàn)在請(qǐng)鄭東來同學(xué)來分享?下次開船?的故事。大家掌聲歡送!李淑媛:生活中有各種各樣的小創(chuàng)造,接下來聽聽鄭永豪的?學(xué)生科學(xué)技術(shù)百科?。大家掌聲歡送!廖晨翔:外婆是我們最親的人,那么?蘋果樹上的外婆?又是怎么的呢?請(qǐng)李淑媛同學(xué)給我們講講吧!掌聲歡送!李淑媛:我們的老師是最漂亮的!可是,當(dāng)漂亮老師碰上壞小子的時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)姜政哲來跟大家分享?漂亮老師和壞小子?吧。掌聲歡送!廖晨翔:童話的故事有很多,那么,孫
29、昕同學(xué)讀了?格林童話?后有什么感想呢?請(qǐng)她來講講。大家掌聲歡送!李淑媛:又是一本童話書,接下來請(qǐng)黃假設(shè)萱來分享?經(jīng)典童話?。大家掌聲歡送!廖晨翔:小小螞蟻,神奇無比?,F(xiàn)在請(qǐng)吳振羽來分享?螞蟻破案?。大家掌聲歡送!李淑媛:少年特種兵,英勇又神氣?,F(xiàn)在請(qǐng)廖晨翔來分享?少年特種兵?。大家掌聲歡送!廖晨翔:?丁丁歷險(xiǎn)記?是一本很有名的漫畫書,那么,在董思妤的眼里,有哪些不一樣的冒險(xiǎn)故事呢?請(qǐng)她來分享一下吧。大家掌聲歡送!李淑媛:湯姆貓和杰瑞老鼠是一對(duì)冤家死對(duì)手,到底誰厲害呢?請(qǐng)夏子平來講一下貓和老鼠的?超鼠英雄?吧!大家掌聲歡送!廖晨翔:接下來請(qǐng)林德俊來分享?小王子?的故事,在他看來?小王子?有什么不
30、一樣的魅力呢?大家掌聲歡送!李淑媛:每個(gè)人都有自己的好朋友,那么?戴小橋和他的哥們兒?有什么故事呢?請(qǐng)張明浩來分享一下。大家掌聲歡送!廖晨翔:?外公與我?,又一個(gè)親情的故事。請(qǐng)謝瑞翔來分享一下他的讀后感。大家掌聲歡送!李淑媛:每個(gè)女孩子心里都有一個(gè)白雪公主,那么蘇子淇心里的公主是怎樣的呢,請(qǐng)她來分享?眼鏡公主?。大家掌聲歡送!廖晨翔:歷史是個(gè)大舞臺(tái),接下來請(qǐng)金子倩給大家講講?史記故事?里有哪些精彩的演出,掌聲歡送!李淑媛:接下來請(qǐng)孫鈺源分享?窗邊的小豆豆?,聽聽“怪怪的豆豆是怎樣變成可愛的豆豆的。大家掌聲歡送!廖晨翔:現(xiàn)在請(qǐng)趙俊博來分享?淘氣包馬小跳?的故事。大家掌聲歡送!李淑媛:?小豬唏哩呼
31、嚕?,看書名感覺很好笑。請(qǐng)黃怡茹來講講有哪些好笑的地方吧。大家掌聲歡送!廖晨翔:看來同學(xué)們都很喜歡看?淘氣包馬小跳?,接下來請(qǐng)蔡博成來分享馬小跳有哪些淘氣的故事。大家掌聲歡送!李淑媛:現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)很多的成語,每個(gè)成語其實(shí)都有一個(gè)故事。請(qǐng)魏宸浩來給大家講講?成語故事?。大家掌聲歡送!廖晨翔:接下來請(qǐng)潘奕年來分享?恐龍的故事?,聽聽恐龍世界有哪些好玩的。大家掌聲歡送!李淑媛:現(xiàn)在請(qǐng)李林靚跟大家分享?小學(xué)生百科全書?,掌聲歡送!廖晨翔:最后請(qǐng)劉文博給大家講講?查理九世?的讀后感,掌聲歡送!合:同學(xué)們,愛書吧,它是人類知識(shí)的源泉!李淑媛:雖然今天我們的活動(dòng)很短廖晨翔:雖然我們手頭和身邊的書籍有限李
32、淑媛:雖然我們還很年少廖晨翔:但是屬于我們一生的書是永遠(yuǎn)也讀不完的合:最后,祝大家在書的海洋里汲取更多的知識(shí)!讀書交流會(huì)主持稿9尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:1.大家下午好!新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里,我們?nèi)w師生聚在這里,舉行“三愛三節(jié)暨讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,來開啟我們新的一年的學(xué)習(xí)生活。2.首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致辭。3.謝謝譚校長(zhǎng)的殷切期盼,同學(xué)們快快行動(dòng)起來吧,爭(zhēng)做一名“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約糧食的好學(xué)生。4.下面掌聲有請(qǐng)大隊(duì)部輔導(dǎo)員譚老師為我們宣讀建議書。5.謝謝譚老
33、師的講話,讓我們?cè)谧x書中親近文明,在親近中熱愛文明,在熱愛中弘揚(yáng)文明,在弘揚(yáng)中創(chuàng)新開展!6.親愛的同學(xué)們,在這無聲的語言里,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們的世界更加繽紛,讓書香伴我們一路前行!祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲,過一個(gè)“豐收的讀書節(jié)。讓我們?cè)俅未舐暤恼f出“三愛三節(jié)“口號(hào):“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。7.本次“三愛三節(jié)暨讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!讀書交流會(huì)主持稿10王尊敬的各位老師潘親愛的叔叔阿姨和同學(xué)們:合大家晚上好!潘歡送大家來到“一路書香伴我行盤*少兒讀書會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。王伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人
34、類進(jìn)步的階梯。潘當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。王下面請(qǐng)欣賞于鴻睿小朋友為我們朗讀?小貓的傾聽?,掌聲歡送潘雷鋒,相信大家對(duì)這個(gè)名字并不感到陌生。他短暫的一生幫助過無數(shù)的人,雷鋒精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著一代又一代人。請(qǐng)欣賞洪瀟同學(xué)為我們朗讀?永遠(yuǎn)的雷鋒叔叔?王每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或遠(yuǎn)大或崇高,愿我們都能腳踏實(shí)地,為了夢(mèng)想而努力拼搏,請(qǐng)欣賞王睿琦同學(xué)帶來的朗誦?夢(mèng)想?潘冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?南方的冬天盡管并不十分寒冷,但我們依然會(huì)盼望那陽光明媚、山花爛漫、垂柳青青的春天。請(qǐng)欣賞許樂怡小朋友為我們朗讀?春?王一路書香伴我行,一路有書作伴,一路與書相約,作為
35、讀者我們應(yīng)當(dāng)感覺到內(nèi)心的快樂。請(qǐng)欣賞石恩茜同學(xué)為我們朗讀?小讀者?。王飄雪花、堆雪人、打雪仗,冬天因?yàn)檠┒利?,南方的冬天遲遲沒有下雪,但我們依然會(huì)在冬日里遐想翩翩。請(qǐng)欣賞馮熙龍小朋友為我們朗讀的?冬日的遐想?潘蠟燭頭和花生米,聽上去清楚是毫不相干的兩個(gè)事物,但是,今天劉昱含小朋友將給我們講一講他們的故事。有請(qǐng)劉昱含朗讀?蠟燭頭和花生米?王有人說,時(shí)間是一只蝴蝶,想去捉它,它已經(jīng)飛走了。有人說,時(shí)間是海里的游魚,想去捕它,它已經(jīng)游走了。他們說時(shí)間看不見摸不著,可是,時(shí)間卻是天底下最公正最無私的。請(qǐng)聽何欣怡為我們帶來的作品?時(shí)間與愛的故事?潘每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的親人、家鄉(xiāng)的山水、家鄉(xiāng)的特
36、產(chǎn)都會(huì)令我們流連忘返。請(qǐng)聽劉思彤為我們朗讀的?家鄉(xiāng)的紅橘?王我們都喜歡童話,聽故事,講故事,故事里面樂趣無限多。請(qǐng)聽孫冰悅小朋友給我們講述一段?魯肥肥的妙計(jì)?,掌聲有請(qǐng)!結(jié)束語:潘親愛的同學(xué)們,短短的1個(gè)小時(shí),終說不完讀書的好處,談不完知識(shí)的無窮。王短暫的時(shí)光匆匆而過,我們的活動(dòng)也即將落下帷幕。在此,我們真誠(chéng)地期待下一次的相聚。潘衷心地祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利,合家歡樂!祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!王同時(shí),感謝今天所有臺(tái)前幕后的叔叔阿姨們,感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣的一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)!讓我們下次讀書會(huì)再見!潘有請(qǐng)各位老師、各位書香少年上臺(tái)合影留念!讀書交流會(huì)主持稿11合:親愛的老師、親愛的同
37、學(xué)門,你們好陳:人與書的關(guān)系,猶如船舶與河流;波瀾洶涌的大江大河,必能載著你的靈魂之舟和理想之輪,無障礙的駛向你渴望中的遠(yuǎn)方;楊:人與書,就像鳥的翅膀與羽毛,有了飽滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里臨風(fēng)高唱;陳:人與書,就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律。楊:人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。陳:人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置所
38、在。楊:常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩意。陳:常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看了了更廣闊,更博大的場(chǎng)景。楊:“腹有詩書氣自華,讓我們唱出、讀出書中的優(yōu)美片段,做一個(gè)靈魂高尚的人。結(jié)束語陳:高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。楊:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。陳:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。楊:同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水,攀登這人類進(jìn)
39、步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。讀書交流會(huì)主持稿12各位老師,大家好!首先,非常感謝學(xué)校給我這次時(shí)機(jī)。對(duì)我來說,擔(dān)當(dāng)主持人,不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),一同感受那份沖動(dòng)與快樂,是最開心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠(chéng)懇與熱心,一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開展的有聲有色,紅紅火火。教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說確實(shí)是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會(huì)彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來,教師論壇以其寬松、自由、開放、總結(jié)。掌聲歡送!結(jié)束語:讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;讀
40、書能積淀學(xué)養(yǎng),沖動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見!讀書交流會(huì)主持稿13一、主持人上臺(tái)(全體)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。男書是人類進(jìn)步的階梯。女書是我們的好朋友。男讀一本好書讓我們受益。女讀一本好書讓我們成長(zhǎng)。男這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞?狼王夢(mèng)?這本書進(jìn)行讀書交流會(huì)。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。全體這期的讀書會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡、支持我們。二、簡(jiǎn)介?狼王夢(mèng)?狼王夢(mèng)?是中國(guó)動(dòng)物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的平安,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。三、問題搶答1、這本書有哪
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