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1、Word - 3 -2022年奶茶店市場調(diào)查報告二、調(diào)查目的(1)了解學院高校生對奶茶的需求狀況(2)了解學院高校生對奶茶的消費要求與特點;(3)拓展學院高校生奶茶市場;(4)把自己學習的有關調(diào)研的專業(yè)學問加以實戰(zhàn)驗證,理論聯(lián)系實際,鞏固自己的專業(yè)學問。三、調(diào)查范圍與對象(1)調(diào)研范圍:學院校內(nèi)(2)調(diào)研對象:學院在校高校生四、調(diào)研的階段1、爭論確定討論的主題高校生奶茶市場討論2、設計問卷圍繞討論主題,設計問卷題目,然后進行篩選,制作一份完整的調(diào)查問卷。這次市場調(diào)查問卷共設計了10個問題,詳見后附的調(diào)查問卷。3、數(shù)據(jù)的收集打印100張問卷,在學校范圍內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷,并且對調(diào)查問卷進行回收,回收

2、問卷進行編號與整理。4、討論結果,并寫好書面報告,完成結論五、調(diào)研方法1、調(diào)查方式和方法:這次高校生奶茶市場調(diào)查主要采納抽樣調(diào)查的方式。首先,我們對樣本進行了安排。方案所調(diào)查的樣本數(shù)為100人,被調(diào)查者是在校高校生。本次調(diào)查主要的進行問卷調(diào)查的方式,在我校的同學中,隨機調(diào)查,發(fā)放問卷份,調(diào)查實行簡潔隨機抽樣方法,在寢室前或其地點,實地發(fā)放問卷,準時收回問卷。小組各成員分別負責發(fā)問卷,幫助有效填制,及仔細收回問卷等,對數(shù)據(jù)進行整理,分析,以便數(shù)據(jù)的真實性。然后在到寢室一一回收,保證問卷都能有效回收。2、調(diào)研數(shù)據(jù)分析方法審核問卷:檢查回收的調(diào)研問卷是否齊全,有無重復、遺漏,保證記錄的全都性和統(tǒng)一性

3、;分組整理:對經(jīng)過審核的問卷,分別歸入適當?shù)念悇e,依據(jù)調(diào)查問卷中的問題,進行預先分組分類。統(tǒng)計分析:對于分組整理的信息,計算相應的頻數(shù)與百分比。六、調(diào)查結果分析(1)大部分人每個月去奶茶店12次,少數(shù)人去的比較多,不去的沒有。(2)大部分人的月支出在500800元,消費普遍較高。(3)大多數(shù)人在乎的是產(chǎn)品的種類和價格,也有人關注地理位置和服務態(tài)度。(4)去奶茶店的目的大多是解渴避暑和聚會,也有人是習慣性的消費。(5)絕大部分人對奶茶店還是滿足的,當然也有一些人不滿足或者特別滿足或者一般。(6)需要改進的方面主要是口味,產(chǎn)品種類次之,再者是價格。(7)對于奶茶的其他服務,有83%的人盼望是供應雜志或者桌游,少數(shù)人盼望有西點外賣。(8)對新開奶茶店的態(tài)度,一般都是持觀望態(tài)度的,很少有人不去,或者立即去消費。(9)對消費者來說,新店開張,最具有吸引力的是特價商品,然后是有買有送。者立即去消費。(9)對消費者來說,新店開張,最具有吸引力的是特價商品,然后是有買有送。(10)對于開新的奶茶店的可行性,支持和反對的人數(shù)基本對半。綜合來看,學校四周奶茶店的進展前景較好,有這較多的消費群體,特殊是高校生對奶茶店的進展有這打算性的影響,他們是保證奶茶店客源的主要因素。因此學校四周的奶茶店應當充分的折合同學群體的消費特征,從

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