（認(rèn)識(shí)線段、直線、射線和角）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件（第3.1課時(shí)）

1、講解人：精品課件 時(shí)間：2020.6.1MENTAL HEALTH COUNSELING PPT3.1 認(rèn)識(shí)線段、直線、射線和角第三單元 角的度量人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一頁(yè)，共十三頁(yè)。一根拉緊的線，緊繃的弦，都可以看作線段。端點(diǎn)端點(diǎn)特征：線段有兩個(gè)端點(diǎn)。AB表示方法：線段AB或線段BA。CD長(zhǎng)度：有限。一、認(rèn)識(shí)線段第二頁(yè)，共十三頁(yè)。 把線段向一端無限延伸，就得到一條射線。屏幕寬度有限，線段還在繼續(xù)延伸，想想還可以延到哪里去呢？AB如果射線無限延伸，可以到達(dá)無窮無盡。射線有幾個(gè)端點(diǎn)？射線的長(zhǎng)度是有限的嗎？特征：射線有一個(gè)端點(diǎn)。表示方法：射線AB射線可以用端點(diǎn)和射線上的另一點(diǎn)來表示。端點(diǎn)經(jīng)過的

2、點(diǎn)長(zhǎng)度：無限。射線BA二、認(rèn)識(shí)射線第三頁(yè)，共十三頁(yè)。射線AB特征：射線有一個(gè)端點(diǎn)。AB 把線段向一端無限延伸，就得到一條射線。射線可以用端點(diǎn)和射線上的另一點(diǎn)來表示。射線BA端點(diǎn)經(jīng)過的點(diǎn)表示方法：長(zhǎng)度：無限。射線AB先說端點(diǎn)，再說經(jīng)過的點(diǎn)！二、認(rèn)識(shí)射線第四頁(yè)，共十三頁(yè)。AB把線段向兩端無限延伸，就得到一條直線。直線有幾個(gè)端點(diǎn)？直線的長(zhǎng)度是有限的嗎？長(zhǎng)度：無限。表示方法：直線AB、直線BA、直線l。經(jīng)過的點(diǎn)特征：直線沒有端點(diǎn)。經(jīng)過的點(diǎn)三、認(rèn)識(shí)直線第五頁(yè)，共十三頁(yè)。對(duì)比一下，你有什么發(fā)現(xiàn)？圖形名稱圖形端點(diǎn)（幾個(gè)）長(zhǎng)度有限/無限表示方法線段射線直線ABABAB2個(gè)有限線段AB、線段BA1個(gè)無限射線AB

3、無無限線段AB、線段BA、直線l四、比一比第六頁(yè)，共十三頁(yè)。下面的圖形，哪些是直線？哪些是射線？哪些是線段？直線直線射線射線線段線段線段曲線五、基礎(chǔ)練習(xí)第七頁(yè)，共十三頁(yè)。從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。（ ）頂點(diǎn)（ ）邊（ ）邊1 角通常用符號(hào)“”來表示，上圖的角可以記作“1”。六、認(rèn)識(shí)角第八頁(yè)，共十三頁(yè)。數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個(gè)角？基礎(chǔ)角：2個(gè)組合角：1個(gè)一共有：2+1=3個(gè)角3個(gè)1個(gè)1個(gè)3個(gè)一共有：3+1+1+3=3個(gè)角基礎(chǔ)角：3個(gè)由2個(gè)基礎(chǔ)角組成的組合角：2個(gè)一共有：3+2+1=6個(gè)角由3個(gè)基礎(chǔ)角組成的組合角：1個(gè)七、做一做第九頁(yè)，共十三頁(yè)。1.（1）過一點(diǎn)O，能畫直線嗎？能畫幾條？過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線。O【課本44頁(yè)練習(xí)七第1題】八、基礎(chǔ)練習(xí)第十頁(yè)，共十三頁(yè)。（2）經(jīng)過兩點(diǎn)A、B，能不能畫直線嗎？還能畫出第二條嗎？AB過兩個(gè)點(diǎn)只能畫一條直線，兩個(gè)點(diǎn)可以確定一條直線。八、基礎(chǔ)練習(xí)第十一頁(yè)，共十三頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？九、課堂小結(jié)第十二頁(yè)，共十三頁(yè)。講解人：精品課件 時(shí)間：2020.6.1MENTAL HE