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1、Word - 3 -大學生傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調(diào)查報告 關(guān)于高校生傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調(diào)查報告 關(guān)于高校生傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調(diào)查報告1 書是學問的海洋,書是通向勝利之門的鋪路石,書是進步的階梯。假如人們不讀書,那就沒有精神的糧食,所以大家都離不開書本。那大家都喜愛什么書呢?這都往往因人而異,有的喜愛漫畫,有的喜愛童話,有的喜愛伊索寓言對于大家的課外閱讀狀況,我做了一個具體的調(diào)查。 中同學正處于身心進展的青少年時期,他們熱忱活潑,求知欲強,帶有很強的奇怪心。在學習過程中,他們已不滿意于課堂內(nèi)的書本閱讀,而是渴望從更廣泛的渠道去開拓視野、擴大學問面,以加深對課堂所學學問的理解。課外閱讀就是最好的途徑,
2、是課內(nèi)閱讀的進一步延長和補充,對課內(nèi)閱讀起到強化和促進作用。但是,當前中同學的課外閱讀狀況并不容樂觀,存在很多不足或誤區(qū),需要引起人們足夠的重視 課題討論的意義 通過對現(xiàn)實生活中的觀看,我們都發(fā)覺了,平日里我們中同學是否有時間去讀一些課外圖書,答案是確定的,不過據(jù)我觀看,身邊的同學中讀課外書的的確是多的,關(guān)于他們所讀的書的內(nèi)容是比較讓人的擔憂的,我并不認為看一些言情小說有什么不好,但是假如一味地鉆在這種書堆里,我想:從大體上看,是弊大于利,所以在青少年中提倡健康讀書是很有必要的其實大家都知道讀書很重要,都知道“書中自有黃金屋,書中自有千盅粟,書中自有顏如玉”的奇異。最近幾年的“國民閱讀調(diào)查”也
3、顯示,還沒有人敢說“讀書不重要 此處隱蔽9151個字長為適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟進展要求的復(fù)合型人才 XXXX年,原國家教委等四部委聯(lián)合召開的全國職業(yè)教育工作會議明確提出,農(nóng)村教育“應(yīng)當從辦學為了升學轉(zhuǎn)到以為本地區(qū)物質(zhì)和精神文明建設(shè)服務(wù)為主,兼顧向高一級學校輸送新生這個方向上來”。我們可以嘗試在農(nóng)村中學進行學校后職業(yè)教育學期職業(yè)培訓(xùn)或“31”制的培訓(xùn)。但我們應(yīng)當引以為鑒的是:傳統(tǒng)的也是落后的農(nóng)村職業(yè)高中教育,當前步入了關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)的惡劣境況。那么,在農(nóng)村中學實施職業(yè)教育,則必需致力于追求教學內(nèi)容的科技化和教學方法的科學化。 、緊扣素養(yǎng)教育的主旋律,制定科學的課程教學方案和考核標準,主動適應(yīng)同學的縱向多層
4、次和橫向多目標需求。 為了真正體現(xiàn)素養(yǎng)教育的特點,在普教中滲透職教,促進同學的全面進展,就必需進行課程改革,相對均衡各學科在教學時間上的比重,淡化各學科考核的學術(shù)標準,以使同學具有充分的時間和精力去進行各學科的均衡學習和最感愛好的學科的強化學習。 、改善老師待遇,改革教育系統(tǒng)的人事制度,營造一個合理、高效的競爭環(huán)境,解決“老師行為滯后”問題 進展經(jīng)濟學家的討論指出,第三世界國家的初等教育和中等教育“學習方法簡潔和學習內(nèi)容貧乏是與大多數(shù)老師力量差和缺乏主動性親密相關(guān)的,他們往往得不到應(yīng)有的工資,沒有愛好,也沒有機會更新自己的學問,提高自己的教學水平”。我們的農(nóng)村中學教育基本上是屬于這種狀況。解決“老師行為滯后”問題的有效方法:一是提高老師的工資水平,為他們供應(yīng)接受連續(xù)教育和進行終身學習的經(jīng)濟保障;二是改革教育系統(tǒng)的人事制度,保證老師考
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