幼兒園戶外區(qū)域活動(dòng)匯報(bào)材料幼兒園匯報(bào)材料內(nèi)容

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)幼兒園戶外區(qū)域活動(dòng)匯報(bào)材料幼兒園匯報(bào)材料內(nèi)容文課件幼兒園戶外區(qū)域活動(dòng)匯報(bào)材料尊敬的各位指導(dǎo)、老師：大家上午好！非常感謝大家今天可以到我園來(lái)參觀、視察，指導(dǎo)工作，我代表全園老師表示最誠(chéng)摯的歡送與感謝！下面就我園戶外區(qū)域活動(dòng)的開展做一下簡(jiǎn)單匯報(bào)，希望能和大家一起來(lái)交流、討論和學(xué)習(xí)。由于我園地處東南山區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后，戶外體育器材匱乏，再加上我園幼兒分布較散落，45的幼兒是留守兒童，老一輩傳統(tǒng)的育兒觀念與我們存在很大差異，認(rèn)為戶外活動(dòng)就是讓孩子們?cè)谙雇?、瞎鬧，什么都學(xué)不到。所以我園在開展活動(dòng)初期就遇到了很大困難，但是在指導(dǎo)班子的帶著下，全體老師齊心協(xié)

2、力，加班加點(diǎn)，克制了種種困難，用心為孩子們打造了游戲新天地，力求以“陽(yáng)光戶外”為特色，促進(jìn)幼兒身心全面和諧安康開展，讓幼兒玩轉(zhuǎn)一個(gè)快樂(lè)童年。圍繞區(qū)域活動(dòng)的開展，我們做的主要工作可以分為3局部：活動(dòng)前的準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程的組織和開展、活動(dòng)中的經(jīng)歷和收獲?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作我們先是組織老師進(jìn)展屢次研討觀看利津、安吉戶外區(qū)域活動(dòng)的開展，學(xué)習(xí)“利津游戲”“安吉游戲”的理念和玩法。老師們分別從戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、老師指導(dǎo)以及活動(dòng)中如何促進(jìn)幼兒的自主性開展及主動(dòng)合作意識(shí)、活動(dòng)后的有效評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面進(jìn)展屢次討論。最后總結(jié)出我園在戶外區(qū)域活動(dòng)開展時(shí)的教育理念回歸幼兒、尊重幼兒愛玩的天性、把游戲的權(quán)利還給孩子，打

3、破區(qū)域活動(dòng)界限，讓他們自由、自主、自覺的開展游戲。1、家長(zhǎng)會(huì)2、在活動(dòng)前期由于家長(zhǎng)朋友們非常擔(dān)憂孩子們的平安問(wèn)題，這也是我們可以理解的，所以我們還組織班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們介紹利津、安吉游戲的先進(jìn)理念和玩法，理解和學(xué)習(xí)戶外區(qū)域活動(dòng)的意義和價(jià)值。學(xué)習(xí)和理解過(guò)后，家長(zhǎng)們的擔(dān)憂不僅消除了而且還紛紛表示一定會(huì)大力的支持和配合我們的工作。所以在后期的活動(dòng)過(guò)程中，在材料的搜集和制作上家長(zhǎng)朋友們給了我們很大的幫助。而且我們?nèi)缃裨匍_展戶外活動(dòng)時(shí)每天都有家長(zhǎng)義工來(lái)協(xié)助我們。在這里我想說(shuō)：“是戶外活動(dòng)真正架起了我們家園之間有效合作的橋梁”。3、戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們根據(jù)園內(nèi)實(shí)際情況以及幼兒的年齡特點(diǎn)，合理劃分了戶外活

4、動(dòng)場(chǎng)地。創(chuàng)設(shè)了跑跳區(qū)、鉆爬區(qū)、投擲區(qū)、沙水區(qū)、建構(gòu)區(qū)、繪畫區(qū)、平衡區(qū)、球類區(qū)等活動(dòng)場(chǎng)地。鋪設(shè)了大型塑膠場(chǎng)地、草坪，新上了戶外大型積木、梯子組合、攀爬架、樹樁蕩橋、滾筒、七彩平衡木等器材。增添了一局部小型體育玩具：滾筒、陀螺、小推車、滑板車、鐵環(huán)等等。用心為孩子們重新打造了游戲新天地。4、材料的搜集與投放在材料的搜集和投放上首先，我們組織老師進(jìn)展自制玩教具評(píng)比。要求大家結(jié)合我園特色、利用廢舊物品和農(nóng)村得天獨(dú)厚的自然資，創(chuàng)作孩子們喜歡的，可以一物多玩的教玩具。瞧！經(jīng)過(guò)我們老師獨(dú)具匠心的創(chuàng)作，一件件作品就這樣誕生了，有：這就是我們老師自制的教玩具有篩子、小扁擔(dān)、小高蹺、三人大鞋、坦克車、青蛙跳、灌籃

5、高手等。其次，我們還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒也參與到材料的搜集與制作中來(lái)，家園共同合作，進(jìn)展創(chuàng)作。最后，在材料的投放上我們特別注重層次性和興趣性，提供滿足不同開展程度幼兒需求的多層次材料，以促進(jìn)不同幼兒的開展。比方：我們的投擲區(qū)，設(shè)有合適小班幼兒的“灌籃高手”、中大班幼兒的“我是小姚明”等等。我們還特別注重挖掘器材的多種玩法，一物多玩。如：我們小班李老師自制的篩子，除了可以用來(lái)玩沙之外，還可以用來(lái)拋接球、還有我們搜集來(lái)的廢舊油桶，小班的孩子可以多人合作來(lái)滾一滾，而中大班的孩子那么可以在上面走一走，瞧，我們?nèi)缃癫粌H能一個(gè)人純熟的在上面走，還可以兩人合作一起來(lái)走，真是值得贊一個(gè)，孩子們好英勇！還有家長(zhǎng)朋友們

6、幫我們搜集來(lái)的廢舊輪胎，孩子們可以滾、推、拖、摞、跳。大班的彩繩，孩子們除了可以用它來(lái)跳繩操之外、還可以把他當(dāng)做猴子尾巴，來(lái)玩揪尾巴的游戲，還可以用來(lái)夾沙包、投擲等等?？傊?，我們力求使每一種器械都最大化發(fā)揮其教育價(jià)值。高潮精彩戶外1、自主、自由在區(qū)域戶外活動(dòng)時(shí)，我們打破了場(chǎng)地限制、打破了班級(jí)界限、打破了行動(dòng)限制，全園一起交替活動(dòng)，老師分散在各個(gè)活動(dòng)區(qū)，負(fù)責(zé)所在區(qū)域內(nèi)幼兒的平安和活動(dòng)指導(dǎo)。孩子們?cè)诨顒?dòng)時(shí)可以自主選擇、自由結(jié)伴、自主合作，真正做到了把游戲的權(quán)利歸還給了孩子。2、把戲球操今年春天我園開展了興趣把戲球操活動(dòng)，每天晨間操和戶外活動(dòng)時(shí)，老師和孩子們都會(huì)伴隨著輕松愉快的音樂(lè)進(jìn)展練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段

7、時(shí)間的練習(xí)和努力，孩子們從最初的不會(huì)拿球、不會(huì)拍球以及不會(huì)互相配合，變成了如今大班幼兒已可以進(jìn)展把戲籃球表演，中班幼兒已可以純熟自如地進(jìn)展拍球、運(yùn)球、轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作，小班幼兒在哥哥姐姐們的帶著下，從小對(duì)籃球產(chǎn)生了濃重的興趣，如今也已經(jīng)可以進(jìn)展簡(jiǎn)單的拍球運(yùn)球等動(dòng)作。把戲球操讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，不僅掌握了球類運(yùn)動(dòng)技能技巧，而且還感受到了動(dòng)作的整齊美、韻律美，增強(qiáng)了協(xié)作才能和集體意識(shí)。3、玩轉(zhuǎn)戶外下面就請(qǐng)大家來(lái)一睹我園戶外活動(dòng)的風(fēng)采吧！沙：幼兒對(duì)自然界的一切都充滿了好奇，對(duì)好玩的沙子更是有著濃重的興趣，恰巧在我們后院有一個(gè)大沙堆，于是我們便設(shè)計(jì)了戶外區(qū)域活動(dòng)好玩的沙子。孩子們?cè)谕嫔车倪^(guò)程中充分體驗(yàn)

8、了玩沙的樂(lè)趣，培養(yǎng)了初步的探究嘗試精神。足球：球是幼兒最喜歡的活動(dòng)器械之一，除了把戲籃球之外，我們還創(chuàng)設(shè)了足球小健將活動(dòng)區(qū)域，每天下午有家長(zhǎng)義工帶著孩子們一起來(lái)快樂(lè)踢球，在此過(guò)程中鍛煉了幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。開展了幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的才能。尾聲經(jīng)歷、收獲經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的反復(fù)理論與探究，我們和孩子們一起成長(zhǎng)著、收獲著、感動(dòng)著。豐富多彩的戶外活動(dòng)，開闊了孩子們的視野，鍛煉了他們的各種認(rèn)知才能，同時(shí)，在老師們的有效指導(dǎo)下，孩子們更快、更好的掌握了各種技能。開放式的區(qū)域活動(dòng)，大大進(jìn)步了幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性，他們可以根據(jù)自己的興趣、自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容，自由結(jié)伴進(jìn)展游戲，在活動(dòng)中的主體作用得到了充分的展現(xiàn)。從老師的角度看，指導(dǎo)混齡活動(dòng)需要老師熟知的不僅僅是自己執(zhí)教年齡班的根本動(dòng)作要領(lǐng)、要求及幼兒的開展程度，而是要全方位的理解不同年齡段幼兒根本動(dòng)作及全體幼兒的實(shí)際程度，這對(duì)促進(jìn)老師隨機(jī)指導(dǎo)等才能的進(jìn)步起到了推動(dòng)作用。材料在戶外活動(dòng)具有舉足輕重的作用，是幼兒順利開展區(qū)域活動(dòng)的重要根底與條件，此次在材料的搜集與制作上我們得到了家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合，有的家長(zhǎng)甚至都犧牲周末時(shí)間來(lái)幫著我們一起設(shè)計(jì)和制作，讓我們?cè)俜泵诶鄣耐瑫r(shí)收獲著滿滿的感動(dòng)?？傊?，通過(guò)這一學(xué)期戶外區(qū)域活動(dòng)的開展，使幼兒