我明白了作文30篇

1、我明白了作文30篇我明白了作文 篇1夏天炙熱的晚風(fēng)，隨著殘陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光漫進(jìn)屋內(nèi)，我佇立在門(mén)口，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下。天邊的鴻雁盤(pán)旋在林梢上，久久未落。而更遠(yuǎn)處，城內(nèi)仍燈火通明，我孤獨(dú)地站在夕陽(yáng)的殘輝中，低頭，不知是笑，還是在嘆氣。夜已深，我仍站在門(mén)口，迎接著我小學(xué)六年歡笑的結(jié)束，腦海里浮現(xiàn)起奔跑在校園的林蔭道上的身影，耳畔傳來(lái)了蹦跳在放學(xué)的小巷里的快樂(lè)笑聲，或有不舍，或還懷念。迎著清晨的陽(yáng)光，我站在初中的大門(mén)前，校門(mén)前那閃亮而醒目的校名，卻讓我感到如此的陌生和茫然。再踏出一步就將走進(jìn)它的懷抱，我卻在校門(mén)口躊躇不前。幾天后，我回到鄉(xiāng)下老家。剛下車(chē)，一陣陣熱浪夾著了解的泥土清香撲面而來(lái)，我奔跑在

2、田野里，草還是那綠，天還是那藍(lán)。勤勞的農(nóng)民給水稻田灌了滿(mǎn)滿(mǎn)一秧田的水，秧苗們咕嘟咕嘟地喝個(gè)飽，似乎更有精神了。微風(fēng)下，綠油油的秧苗正揣著豐收的希望，努力地舒展著腰肢，笑著扭著，毫不在乎地在驕陽(yáng)下拔節(jié)、揚(yáng)花，一刻也不肯停歇。青蛙和知了正相互叫著勁地喊著，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。那種調(diào)皮，那種勁頭，那種豁達(dá)，給夏日的田野帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。眼前的秧苗曝曬在夏日炎陽(yáng)中卻沒(méi)有因炎陽(yáng)而退縮，每一個(gè)生命都在努力向上。我的心被震憾了，我一直沉湎于過(guò)去無(wú)法接受新的學(xué)習(xí)歷程，這不就是一種膽怯，我何曾像秧苗一樣勇敢過(guò)呢？我在陰涼下靜靜地思索著，這充滿(mǎn)生機(jī)的田野，孕育希望的田野，還有綻放著活力的一切生命，不正是由這些向

3、著明天勇敢進(jìn)發(fā)的每個(gè)生命個(gè)體構(gòu)成的嗎？我終于明白，昨天是必須要離我而去的，今天正向我張開(kāi)懷抱，明天才是我要的未來(lái)。夕陽(yáng)里，我張開(kāi)雙臂，大聲呼喊：“我來(lái)啦”晨曦中，再次來(lái)到中學(xué)的校門(mén)口，我堅(jiān)定地踏入校門(mén)，校園的廣播里，傳來(lái)了汪國(guó)真的詩(shī)句：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”此刻，微笑正掛在我的臉龐。我明白了作文 篇2每當(dāng)我回家走進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，我總會(huì)不自覺(jué)的抬頭去看掛在墻上的時(shí)鐘。我不是想看幾點(diǎn)，而是被居住在時(shí)鐘里可愛(ài)的小精靈指針?biāo)?。開(kāi)始時(shí)，我對(duì)它是如此的厭惡，它一圈連著一圈轉(zhuǎn)動(dòng)，絲毫沒(méi)有停下來(lái)休息一下的意思，這讓我很煩惱，因?yàn)槲乙驳秒S它不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。指針可以停一下嗎？答案是不

4、行。若它停下來(lái)就代表一個(gè)生命的終結(jié)，消失的未來(lái)。既然不行，就隨它轉(zhuǎn)吧！我繼續(xù)享受著那安逸的生活。若無(wú)其事的發(fā)一次要它轉(zhuǎn)動(dòng)十五圈的呆；痛痛快快地哭一場(chǎng)要它轉(zhuǎn)動(dòng)二十八圈的眼淚；慢悠悠地洗一次要它轉(zhuǎn)動(dòng)四十三圈的泡泡浴；看一場(chǎng)要它轉(zhuǎn)動(dòng)九十六圈的電影。慢慢的我從出生到現(xiàn)在的初三，已有了十五六年的光景，已有了數(shù)十萬(wàn)的圈的痕跡。在這沉醉不知?dú)w路的時(shí)候。在一次考試上，指針?biāo)R不停蹄的轉(zhuǎn)動(dòng)，我焦頭爛額地寫(xiě)著試卷上的試題?！奥c(diǎn)，慢點(diǎn)”別那著急嗎，休息一下“”不要，不要“我苦苦哀求著它。它卻一意孤行，我憤怒卻無(wú)奈，不在請(qǐng)求。拋開(kāi)一切雜念，緊緊握住手中殘留的細(xì)沙，一粒一粒地落下，敲擊著我的心靈。我握的越緊，更緊，很

5、緊盡管手是如此酸痛，但與之帶來(lái)的是生命的更加恒久。終于我完成了時(shí)間給我下達(dá)的任務(wù)，滿(mǎn)意的交上我的答卷。而一些沒(méi)辦法完成的人則是不斷的嘆氣，抱怨。我也只能在心里祝愿他們?cè)琰c(diǎn)讀懂指針的不停轉(zhuǎn)動(dòng)了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”指針明白了這一點(diǎn)，所有才會(huì)不停工作。時(shí)間就如指針，它不會(huì)給你任何優(yōu)惠，無(wú)論你哀求還是埋怨。不是它不近人情，而是它想讓你明白時(shí)間很忙，不好陪你去貪圖安逸。回到家，抬頭可見(jiàn)的時(shí)鐘上指針不停轉(zhuǎn)動(dòng)。它已經(jīng)不會(huì)再讓我深感煩悶，因?yàn)槲易x懂了時(shí)間的意義。我明白了作文 篇3在我的小學(xué)生活中經(jīng)歷過(guò)很多事，唯有那件事情讓我記憶猶新。那是一個(gè)普通的冬日，我們剛升完國(guó)旗，輪到了國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)候，這

6、次講話(huà)竟不是同學(xué)上臺(tái)講話(huà)，而是老師發(fā)表演講。我們都覺(jué)得這肯定是要頒獎(jiǎng)了，便昂首挺胸，希望能聽(tīng)到自身的名字。但老師說(shuō)的第一句話(huà)就不對(duì)了：“我們的校園綠草茵茵，花朵爭(zhēng)奇斗艷。”我便想：為什么又說(shuō)開(kāi)景色來(lái)了？但過(guò)了一分鐘我便恍然大悟。原來(lái)老師打開(kāi)了大屏幕，伴著圖片把這件事詳細(xì)地告訴了我們：“校園的跑道有一張寫(xiě)滿(mǎn)驗(yàn)算的紙片，那時(shí)正值上操時(shí)期，無(wú)數(shù)的人流穿梭而過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)彎腰撿拾紙片。老師等了一個(gè)跑操，直到跑操完畢后，人流再次竄過(guò)，檢查衛(wèi)生的同學(xué)才把紙撿起來(lái)?！崩蠋熐辶饲迳ぷ?，繼續(xù)說(shuō)道：“你們現(xiàn)在缺少的是團(tuán)隊(duì)精神，愛(ài)護(hù)學(xué)校就像愛(ài)護(hù)自身的家一樣，你在家里發(fā)現(xiàn)那大一張紙，你難道不會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶嗎？

7、因此，你們要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，做一個(gè)實(shí)小好少年！”我十分慚愧，沒(méi)想到自身是那不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不注意校園衛(wèi)生，不把衛(wèi)生當(dāng)回事，只顧自身一時(shí)的方便，卻沒(méi)有考慮到整體的利益。我這樣和古文中的“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜?！庇惺裁床煌恳虼宋覀儜?yīng)該付出、奉獻(xiàn)，去幫助他人，不能只索取而不給予，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，共創(chuàng)美好新生活！我明白了作文 篇4認(rèn)真是什么？怎么樣算認(rèn)真呢？成長(zhǎng)的路上，我總是在思考這樣一個(gè)看起來(lái)幼稚的問(wèn)題。老師常常說(shuō)：“做一個(gè)人就必須認(rèn)真，不管做什么東西都得認(rèn)真。只有認(rèn)真了才能把一件事情做好，就像開(kāi)車(chē)，如果你沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)車(chē)，結(jié)果會(huì)怎么樣？可是如果你認(rèn)真了呢？這就是認(rèn)

8、真和不認(rèn)真的區(qū)別，我希望大家都可以認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事情?！笨墒?，怎么樣認(rèn)真呢？我們經(jīng)常走神，經(jīng)?？刂撇蛔∽陨?，怎么樣才能把自身保持在“認(rèn)真”的這一條界線(xiàn)呢？有一次考試，老師提醒我們：“一定要檢查，認(rèn)真做試卷?！蔽胰褙炞⒙?tīng)著這就是認(rèn)真吧。終于，考完試，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，考卷上紅色的數(shù)字“100”?；厝?，我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“你知道為什么你可以考一百么？因?yàn)槟阏J(rèn)認(rèn)真真的做完這張考卷了，不像以前，這里錯(cuò)一題，那里錯(cuò)一題，結(jié)果都是粗心大意導(dǎo)致的。”哦，我明白了，原來(lái)這就是認(rèn)真的感覺(jué)。我體會(huì)到了認(rèn)真的意義，認(rèn)真，就是全神貫注，聚精會(huì)神。認(rèn)真，是會(huì)有收獲的！我明白了作文 篇5我明白的東西

9、或許就是我自身隨意的猜想，也或許就是真實(shí)的，不過(guò)這都是我自身在干農(nóng)活以后體會(huì)到的東西！我的爺爺喜歡吃?huà)烀?，甚至有的時(shí)候連調(diào)味料也不會(huì)放最多只能放一些雞蛋或者豬肉，好似有的時(shí)候就是一次性把一天的飯菜全部做好，甚至有的時(shí)候不會(huì)做飯，吃的就是在昨天剩下的東西！我覺(jué)得這是因?yàn)檫@樣就會(huì)十分的方便快捷，人在勞累過(guò)度的時(shí)候就喜歡休息一下，這種類(lèi)型的飯菜使得我們有了一個(gè)充分休息的時(shí)間，就好象快餐店的顧客一樣！因此我的爺爺喜歡吃這些東西，雖然都知道這樣的習(xí)慣不好，可是很多年依舊如此！我明白了作文 篇6在國(guó)慶長(zhǎng)假期間我回到農(nóng)村的家里干農(nóng)活，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦勞動(dòng)，使得我自身忽然明白了很多事情！我在一天到晚的干農(nóng)

10、活后，明白了爺爺自身一個(gè)人在家的時(shí)候不喜歡動(dòng)手做飯吃，因?yàn)槲易陨碓诟赊r(nóng)活以后變得越來(lái)越懶惰，平時(shí)我不去干農(nóng)活的時(shí)候，總是會(huì)炒菜，蒸饅頭。而現(xiàn)在這時(shí)候不是我自身不喜歡吃好的東西，而是在這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不會(huì)在意什么好壞之分了。就好象我的媽媽說(shuō)：飽了飯嫌，餓了糠甜！我們?cè)诔燥栵埖臅r(shí)候就會(huì)重視品質(zhì)保證，也就學(xué)會(huì)了挑肥揀瘦，就會(huì)引發(fā)其他的一些問(wèn)題；但人在饑餓的時(shí)候，哪里還會(huì)管好不好，吃飽飯才是最重要的一件事情。我明白了作文 篇7人生的事都有很多的道理，今天我就講講我的經(jīng)歷吧！那是在我六歲的事情。星期六的早晨，我早早地起床，看見(jiàn)了一只麻雀，我大叫起來(lái)，哥哥聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了窗臺(tái)上的麻雀，就說(shuō)：“妹妹，你喜

11、歡嗎？”我說(shuō)；“喜歡?！备绺缯f(shuō)：“那我們把它捉起來(lái)好嗎？”我高興的說(shuō)：“好?！蔽液透绺缧⌒囊硪淼匕阉狡饋?lái)，放進(jìn)了籠子里。我每天都精心照顧著麻雀，可是到了第四天，麻雀就不吃不喝的，到了晚上就大叫起來(lái)，我看到了這個(gè)情景非常的傷心，因此就去請(qǐng)叫爸爸，爸爸說(shuō)：“孩子，怎么了？”我懊惱地說(shuō)；“爸爸，麻雀前幾天都高興著，而這幾天就愁眉苦臉的?！卑职终f(shuō)：“可能是因?yàn)檎礻P(guān)在籠子卻不能自由吧！因此你要吧它放回大自然?！蔽艺f(shuō)：“不，我不想讓它離開(kāi)我！”爸爸說(shuō)：“乖，孩子。”最后我還是把它放回去大自然了。通過(guò)了這件事，我明白了動(dòng)物也要向我們?nèi)祟?lèi)這樣自由的，不然遲早就回不堪后想！我明白了作文 篇8人人都說(shuō)最偉大、

12、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)是母愛(ài)，我也是這樣認(rèn)為的。一天早晨，剛開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨，過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打窗戶(hù)，發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天，母親領(lǐng)我去姥姥家，她竟然忘帶雨傘了，她將輕輕地披在我身上；頓時(shí)，好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田，這是什么？是母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。還有一次，寒風(fēng)呼呼地刮著，室外異常冷，我背著書(shū)包，向?qū)W校走去。而母親呢？母親嫌我穿的太少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“母親，你凍得瑟瑟發(fā)抖，就不必管我了。”我對(duì)母親說(shuō)。母親笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂，可我就怕你著涼感冒??！”聽(tīng)了這話(huà)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)，淚水已模糊了我的視線(xiàn)，這時(shí)

13、，我已淚流滿(mǎn)面。我感激的接過(guò)母親給我的大衣，對(duì)她深情說(shuō)：“謝謝您?！比绻赣H是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo)，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火溫暖我的心窩。母愛(ài)是多么偉大??！我明白了作文 篇9高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，就一本普普通通的書(shū)能給我?guī)?lái)什么呢？既不能寫(xiě)作文，也沒(méi)有什么有趣的事，因此我就不看書(shū)，但時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我的作文水平慢慢地下降。這個(gè)大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導(dǎo)作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書(shū)，相信你的作文水平會(huì)提升很多。”我情

14、不自愿地看書(shū)。爺爺看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你不愿意看書(shū)，可以上作文班呀！”太好了！太好了！我終于不用看書(shū)了。可上了作文班，要上3個(gè)小時(shí)，太沒(méi)意思了，回家還得寫(xiě)2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。有一天，正在我左右為難的時(shí)候，爸爸走到我的身旁，跟我說(shuō)：“冉冉，其實(shí)你不用把書(shū)看的那恐怖，其實(shí)書(shū)里面有很多知識(shí)，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)，果然，一天天下來(lái)，我知道了很多不會(huì)的知識(shí)，作文水平也提升了很多。我明白了一個(gè)深刻的道理，什么事都要先嘗試，再做決定。我明白了作文 篇10這幾天，我真正體會(huì)到花錢(qián)容易，賺錢(qián)難的含義了。我們生活在一個(gè)溫馨的家庭里，

15、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，爸爸媽媽給予我一切，但這一切都來(lái)之不易?，F(xiàn)在我們所擁有的一切，都是用爸爸媽媽的心血換來(lái)的，我們始終無(wú)法體會(huì)到里面的酸甜苦辣。只有經(jīng)過(guò) 自身的親身實(shí)踐，才能體會(huì)到。我親身體驗(yàn)了一次賺錢(qián)的經(jīng)歷。奶奶從服裝廠(chǎng)要了一些褲子回來(lái)剪線(xiàn)頭，賺些小錢(qián)補(bǔ)貼家用，我就跟著奶奶學(xué)起剪線(xiàn)頭。奶奶說(shuō)：“你每剪一條褲子，我就給你8分錢(qián)?！彪m然只有8分錢(qián)，但日積月累就會(huì)從8分變成8角，再?gòu)?角變成8元。于是我就認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，埋頭苦干了起來(lái)。因?yàn)槭堑谝淮螄L試，因此我顯得很有耐心。但沒(méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得脖子很酸，于是便抬了一下頭，沒(méi)想到，一不小心，剪到了手指，為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn)，我只好忍著疼痛繼續(xù)工作。“呼，一天總

16、算熬過(guò)去了！”我伸著懶腰說(shuō)道。第二天醒來(lái)時(shí)，我感覺(jué)腰酸背痛，昨天的傷口竟然腫了起來(lái)，可是，我一定要堅(jiān)持。終于，熬過(guò)了一個(gè)星期，奶奶給我發(fā)工錢(qián)了，奶奶發(fā)了六元錢(qián)作為回報(bào)。雖然錢(qián)不多，但我心里比吃了蜜還甜。通過(guò)這件事，我明白了我們一定要珍惜爸爸媽媽用血汗換來(lái)的每一分錢(qián)。我明白了作文 篇11生命的意義到底是什么，對(duì)此我曾百思不得其解！一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣分外新鮮，沁人心脾，我走在回家的路途上，心情格外的舒暢，仿佛大雨沖走的不止是灰塵，還有我心中的煩悶。這時(shí)，路邊花叢中的一番景象吸引了我。只見(jiàn)花叢中有一個(gè)小白點(diǎn)，在微微地顫動(dòng)著，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只全身被淋濕的白蝴蝶，它的那只觸角也在顫動(dòng)著。不難想象，這

17、小蝴蝶當(dāng)時(shí)是怎樣在大雨下拼命掙扎。突然，只見(jiàn)這只白蝴蝶拍打了一下翅膀，也許是因?yàn)槌岚虮涣軡竦脑?，剛飛出來(lái)就直接掉了下來(lái)，但它卻在這時(shí)抓住了花莖，花劇烈地?fù)u晃了一下，很多透明的折射著陽(yáng)光的小水珠，嘩嘩地全落下來(lái)了，其中一些落到了蝴蝶身上，但它依舊頑強(qiáng)地往上爬，一次一次地進(jìn)行試飛，第一次，第二次，第三次，第四次盡管每次都是以失敗告終。我在旁邊默默地看著，默默地給它加油，但我不去幫它。因?yàn)槲抑翱吹揭粍t故事：“一個(gè)人，在看到一只毛毛蟲(chóng)在化蝶的過(guò)程中，看到它很可憐，就去幫助它，最終，那只蝴蝶沒(méi)能飛起來(lái)?！蔽液ε挛乙粠退矔?huì)像故事中的蝴蝶一樣，它不能飛就等于扼殺了它的生命！終于，這只蝴蝶在失敗了很多

18、次之后，張開(kāi)它那顫巍巍的翅膀，用力一扇，帶著它升到了空中，之后它便消逝在花叢中。這一瞬間，我頓時(shí)明白了，原來(lái)，生命的意義在于拼搏，為了成功揮灑汗水，為了成功吃苦受累，值！我明白了作文 篇12為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我的心里有一個(gè)讓我費(fèi)解的疑問(wèn)一直困擾著我，這個(gè)問(wèn)題我怎么都想不明白。為什么爸爸媽媽要那嘮叨呢？難道所有家長(zhǎng)都這樣嗎？還是只有我的父母會(huì)這樣呢？我的一系列的各種疑問(wèn)都源于那幾件事上，想知道是什么嗎？我?guī)Т蠹襾?lái)體會(huì)一下吧。今天我剛一進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽惡魔般的聲音源源不斷的從四面八方傳進(jìn)了我的耳朵。尤其是媽媽?zhuān)M(jìn)屋沒(méi)多久，剛想休息一會(huì)兒，那聲音就來(lái)了：“女兒，趕緊去寫(xiě)作業(yè)，別玩兒

19、了！馬上就要吃飯了?！眿寢屚ｎD了一會(huì)兒，又說(shuō)，“快點(diǎn)寫(xiě)呀！盡量在吃飯之前把作業(yè)寫(xiě)完。對(duì)了，還有哦，做完作業(yè)下樓幫我買(mǎi)點(diǎn)東西”天?。┧懒?！你以為媽媽這樣就會(huì)放過(guò)我嗎？如果這樣的話(huà)。你就太天真了，下面的故事會(huì)讓你大吃一驚。等我作業(yè)寫(xiě)完，媽媽來(lái)檢查時(shí)，“悲劇”又發(fā)生了。媽媽每檢查出一個(gè)錯(cuò)誤就自我叨一句：“怎么老寫(xiě)錯(cuò)呀，是不是不懂，還是上課沒(méi)聽(tīng)？這題你到底會(huì)不會(huì)？”過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于把作業(yè)檢查完了，我剛把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包，媽媽又開(kāi)始說(shuō)了：“把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還有英語(yǔ)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下，下次你作業(yè)如果還錯(cuò)這么多的話(huà)我就要找老師了??！”這句話(huà)讓我很生氣，使我與媽媽的矛盾加深，很長(zhǎng)一段時(shí)間，都不愿意理她，知道我看到

20、媽媽的那本日記那天，“我回來(lái)了”。我一回家，打了聲報(bào)告就回來(lái)房間，我一回屋里，就看見(jiàn)我的書(shū)桌上放著一本筆記本，應(yīng)該是媽媽寫(xiě)完忘了收，我翻開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽的日記?！鞍。　蔽铱吹揭黄P(guān)于我的日記，上面的內(nèi)容意思是：唉，女兒上學(xué)期的成績(jī)不理想，肯定是我管她管少了，都怪我，我下個(gè)星期一定要把她管?chē)?yán)一點(diǎn)！不管多累，這件事情都一定要認(rèn)真去做，加油！我看完后淚水掉了下來(lái)。媽媽對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣不懂事，如果我懂事一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，多把心思放到學(xué)習(xí)上的話(huà)，您就不會(huì)這么自責(zé)，也不用不放心了。媽媽?zhuān)乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)覑?ài)您！我明白了作文 篇13在那一個(gè)回鄉(xiāng)的暑假，我突然明白了。暑假的日子似乎極其漫長(zhǎng)，于是，我

21、回到了久違的故鄉(xiāng)。那一天，天上掛著一個(gè)大火球，它旁邊也漂浮著五彩的祥云，美麗極了。來(lái)到家門(mén)口，一種興奮喜悅的心情涌出我的心懷。我愛(ài)家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的味道甜似蜜糖。但我更愛(ài)我那慈眉善目的外公外婆，他們的臉上總是洋溢著和藹的微笑，而夏天外婆制作的“紅辣椒”紅豆瓣，則格外讓我心馳神往。我迫不及待地推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)外婆吃力的搬著一盆我的最?lèi)?ài)豆瓣，臉上掛著吃力的表情，一步一蹣跚地走向陽(yáng)臺(tái)，我急忙大步上前，托起盆子，哇，這可真夠沉的！我倆一起把盆子放到了陽(yáng)臺(tái)上。然后我拿起行李箱，放進(jìn)了臥室，正式開(kāi)始了我的暑假生活。我每天都去“看望”它，它漸漸地讓我對(duì)它有了濃厚的興趣，并“呼喚”起我的食欲。一天傍晚，黃昏來(lái)臨

22、了，晚霞像火焰一般地燃燒，遮掩了半個(gè)天空，附近的空氣似乎開(kāi)始變得沉悶。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，思考：我該做什么，真無(wú)聊！我一轉(zhuǎn)眼，放到陽(yáng)臺(tái)上的，那紅的、美味的豆瓣吸引了我的注意，我用細(xì)長(zhǎng)的食指，碰了碰，“哇！”我的手指已被“鮮血”給染紅。然后，我把食指試探性的放進(jìn)嘴里“啊，好辣呀！”嘴里像火焰在燃燒，我問(wèn)婆婆那是什么，婆婆說(shuō)：那里面放著”唉，怪不得這么好吃，原來(lái)里面放了這么多的佐料，我突然想起了婆婆做“紅辣椒”時(shí)佝僂的背影。原來(lái)婆婆對(duì)我的愛(ài)藏在這小小的一盆豆瓣醬中。欲要看究竟，處處細(xì)留心，不然你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，例如：愛(ài)。我明白了作文 篇14在成長(zhǎng)的道路上，有很多小事情，能讓你從中學(xué)到很多。就拿一次買(mǎi)書(shū)來(lái)說(shuō)吧

23、。幾年前的一個(gè)星期六，我剛準(zhǔn)備去上興趣課，媽媽突然來(lái)電，說(shuō)少年宮的老師讓我買(mǎi)本關(guān)于奧數(shù)解題思路的書(shū)，幸好我去的路上要經(jīng)過(guò)一家書(shū)店。由于時(shí)間緊迫，我跑到賣(mài)數(shù)學(xué)教材的書(shū)架旁，用眼睛快速地尋找著，可怎么也找不到，而附近連一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，急得我頭上直冒汗，眼睛里仿佛出現(xiàn)了遲到后，數(shù)學(xué)老師那雙可怕的眼睛。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，忽然我發(fā)現(xiàn)在我的身后不遠(yuǎn)處，有一位穿著制服的服務(wù)員，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把我高興得叫出來(lái)，我看了看手表：“糟糕，只剩下5分鐘了！從這兒到少年宮至少也得10分鐘??！”我著急地叫了出來(lái)。隨后馬上跑過(guò)去對(duì)服務(wù)員阿姨用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們這兒怎么連找一本奧數(shù)解題思路的書(shū)都這么困難，其他的書(shū)店的書(shū)一

24、目了然，馬上能找到；還有，你們這兒的服務(wù)員也真少，找來(lái)找去也找不到，害得我遲到！”說(shuō)完這段話(huà)，我先振了一下，沒(méi)想到自身竟用這種語(yǔ)氣，可想了想，的確是他們的錯(cuò)。當(dāng)我抬頭看阿姨時(shí)，她裝作沒(méi)有聽(tīng)到，管自身理東西。我生氣地走開(kāi)了，心想：哪有這種態(tài)度啊，不說(shuō)就不說(shuō)，我自身找！可找了好久仍沒(méi)有，眼看只剩下3分鐘了，我不得不找到那個(gè)阿姨，用禮貌的語(yǔ)氣說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這關(guān)于于奧數(shù)解題思路的書(shū)嗎？”這會(huì)兒，總算理我了，幫我從書(shū)堆中找了出來(lái)。在跑去少年宮的路上，我心里還在犯嘀咕；“怎么這樣，我說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)才幫我?。　背酝盹垥r(shí)，我也把這事告訴了爸爸，還說(shuō)這阿姨的壞話(huà)。可爸爸卻笑著說(shuō)：“嘿嘿，那是因?yàn)槟阋婚_(kāi)始不講禮貌，

25、阿姨才不搭理你，如果換作是我，我也不會(huì)搭理你這種沒(méi)有禮貌的小孩！”從爸爸的話(huà)中，我知道了，禮貌是人與人之間溝通的橋梁，缺少了她，什么事情都不可能成功！我明白了作文 篇15劉墉說(shuō)：幫助人，要給予他人最高的尊重，這是助人的藝術(shù)。尊重，如一支在黑夜里燃燒的燭光，溫暖著他人的心，也照亮了他人的希望。記得今年夏天的中午，我與母親去超市買(mǎi)日常用品和食物。在去超市的路上，我們看到了一位老人盤(pán)坐在路邊，手里拿著一把破舊的二胡，正在動(dòng)情地演奏著。他的旁邊擺著一個(gè)碗，碗里有時(shí)有幾枚硬幣，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾張十元紙幣，有時(shí)則什么也沒(méi)有。他是個(gè)乞丐，但他與其他的乞丐又有不同，他的碗總是干凈的，衣服上雖有不少的補(bǔ)丁，卻很干凈

26、，最重要的是，他的身板挺得很直，不求別人任何的憐憫。我對(duì)母親說(shuō)：能給我些錢(qián)嗎？十塊就好。母親笑了笑，從錢(qián)包拿出兩張十元紙幣，遞給我一張。我們便一起走上前，把紙幣小心翼翼地放到碗里。老人停下手中的二胡，抬起頭對(duì)我們笑了笑，他的笑那樸實(shí)，那和藹，臉上雖已布滿(mǎn)皺紋，卻仍改變不了他的善良和樂(lè)觀(guān)。我很高興地笑了，便拉著母親的手走向超市，在二胡的演奏聲中夾雜著一身輕微的嘆息。但母親還是在原地不走，然后把我拉回來(lái)，說(shuō)：停下來(lái)聽(tīng)一會(huì)兒吧！我有點(diǎn)不理解，可還是站在那里努力地傾聽(tīng)。老人聽(tīng)到母親的話(huà)，抬頭對(duì)我們一笑，笑得很燦爛，很快樂(lè)，我看得出來(lái)，那是真正的快樂(lè)。老人悠揚(yáng)的二胡聲響起，那飽含深情的聲音讓我震撼。那琴

27、聲時(shí)而悲愴，時(shí)而凄涼，正當(dāng)我的心情隨著音樂(lè)跌入谷底時(shí)，琴聲中又忽然充滿(mǎn)希望，那股力量，足以把你從深深的谷底，送到美好的地方。那琴聲，就如同老人坎坷的一生，感嘆世間的無(wú)常?？晌乙猜?tīng)到了老人內(nèi)心的希望，他堅(jiān)信，自身的希望和努力，會(huì)托起他去更遠(yuǎn)的地方，去更高的.天空。我終于明白了母親的用意，不是所有的乞丐都只是在乞討，也不是所有乞討的人都是乞丐。正如這位老人，他期待的并不是同情與施舍，而是對(duì)他的音樂(lè)與努力的尊重，他期待能用自身悠揚(yáng)的琴聲，去撫慰和激勵(lì)聽(tīng)者，去告訴他們要樂(lè)觀(guān)向上，不要被生活所擺布，更要尊重每一個(gè)默默無(wú)聞的人！我明白了作文 篇16一個(gè)暑假，伴隨著微風(fēng)，迎著早霞我踏上了到天津的路上，伴隨著

28、不舍遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，去找我的父母，帶著疑問(wèn)和不解踏上了這趟路程。此時(shí)，只能用忐忑不安來(lái)形容我的心情，到站了，看著路上的汽車(chē)對(duì)我這個(gè)農(nóng)村小姑娘來(lái)說(shuō)這是奢侈的，我抬頭仰望天空腦袋里隱約閃出我父母的身影若隱若現(xiàn)，可沒(méi)過(guò)多久又在天空中消失不見(jiàn)仿佛那一抹朝霞雖很近但卻觸不到。我來(lái)到了父母住的地方，他們?cè)谝粋€(gè)很小的地方住著，媽媽看見(jiàn)我來(lái)了，忙上來(lái)迎接我，看他的表情，好像有種想把我介紹給全世界人的沖動(dòng)?？墒俏疫€是不明白，他們?yōu)槭裁床换丶以谶@住啊。我在一個(gè)小屋里安定下來(lái)，腦袋里的大問(wèn)號(hào)一直困惑著我，直到有一天，我在鄰居阿姨家玩的時(shí)候，不經(jīng)意提了一句我不明白我的父母為什么不回家，我口中的疑問(wèn)湊巧被做飯的阿姨聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)

29、時(shí)她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)軍軍，你的父母和別的人不一樣，他們阿姨停略了一下。說(shuō)他們整日整夜的工作，晚上12點(diǎn)才下班，還是自我安慰的笑笑，他們也想回家也想伴你長(zhǎng)大可不得不繼續(xù)工作想想也夠可悲的。我一想是的，奶奶多病，爺爺身體又不好，嗯，我想我明白要怎么做啦。經(jīng)歷了這趟路程，我想我明白了，我要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)讓微笑永遠(yuǎn)綻放到你們的臉上，微不足道的關(guān)心收下吧。我明白了作文 篇17“哎，你用點(diǎn)勁兒啊，快吹”咦，這是那個(gè)班在吵鬧？哦，原來(lái)是我們四6）班在做游戲呢。今天課上，老師拿塊磚頭豎放到講課桌上，然后笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“大家想不想來(lái)做一個(gè)游戲？”“想！”同學(xué)們高興地回答。“那，”老師清了清嗓子，“那我們就來(lái)

30、做吹轉(zhuǎn)頭的游戲吧！規(guī)則是：1）把磚頭豎起來(lái)放到桌子上。2）只準(zhǔn)用嘴吹，不能用身體的其它部位接觸。3）、每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。下面開(kāi)始游戲！”第一個(gè)上場(chǎng)的是劉思遠(yuǎn)，他信心十足地上去了。只見(jiàn)他扎著馬步，深吸一口氣，猛地朝磚頭一吹，磚頭紋絲不動(dòng)。他又張開(kāi)嘴，深吸了一口氣，“呼”地一聲，這次磚頭還是一動(dòng)也不動(dòng)。他接著又吹了一次，還是不行，只好灰溜溜地下臺(tái)了。謝子迪大步流星地走上了講臺(tái)，她先雙腿微蹲，皺著眉頭，吸了一口氣，向磚頭一吹，磚頭是一動(dòng)不動(dòng)，好像在說(shuō)：小姑娘，你是在給我撓癢癢嗎？謝子迪又試了兩次，還是不行。該我了。我紅著臉兒走上了講臺(tái)，心里像藏了一只小兔似的“咚咚”直跳，磚頭啊磚頭，你那重，我能吹倒

31、你嗎？我運(yùn)了一下功，深吸一口氣，憋足了勁兒，然后猛地一吹。唉，磚頭穩(wěn)如泰山，毫不動(dòng)彈！我不灰心，雙腿叉開(kāi)，緊緊握住拳頭，猛吸一口氣，朝磚頭一吹還是不行，我又試了一次，仍然不見(jiàn)效。輪到到陳佳音，她用足了勁兒，吸了一大口氣，向磚頭一吹，可磚頭呢？沒(méi)動(dòng)。她連吹了兩次，磚頭還不動(dòng)。好多同學(xué)都上來(lái)吹，可磚頭全都穩(wěn)如泰山，同學(xué)們都在心中畫(huà)上了一個(gè)大大的“？”號(hào)。這時(shí)，毛賽威想到一個(gè)辦法借用道具來(lái)吹轉(zhuǎn)頭，雖然沒(méi)成功，卻給大家提了個(gè)醒。好多同學(xué)也開(kāi)始學(xué)他借助道具去試，但磚頭仍然不動(dòng)，怎么辦呢？老師見(jiàn)我們無(wú)計(jì)可施，便鼓勵(lì)我們：“別灰心，難道你們還怕一個(gè)小小的磚頭？”突然，毛賽威又拿著一個(gè)似信封的紙筒上來(lái)了，他把

32、紙封住的一頭壓在磚頭下面，對(duì)著沒(méi)粘住的一頭猛一吹，磚頭晃了一下，沒(méi)倒，紙筒卻吹裂開(kāi)了，他只好下了臺(tái)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，毛賽威想的辦法很好，但紙筒封閉不好，下面就由我來(lái)吹磚頭吧！”老師說(shuō)完，變戲法兒似的拿出一個(gè)信封，把信封一頭壓到磚頭下面，然后把另一頭折成一個(gè)小三角形，露出一點(diǎn)口兒，然后緊緊地握住三角形，把嘴對(duì)著小口，深吸一口氣，猛一吹，信封立即鼓了起來(lái)，“嗵”！磚頭倒了！哦，我明白了。原來(lái)是把信封吹得鼓起來(lái)，下面一不平，磚頭就倒了。“好棒呀，原來(lái)是這樣，老師真厲害！”同學(xué)們一起為老師歡呼，但還有幾位同學(xué)是四方木腦袋不開(kāi)竅。老師叫我上臺(tái)試一試。我滿(mǎn)懷信心地走上講臺(tái)，捏住三角，對(duì)著口兒猛吹了一口氣

33、，但磚頭不動(dòng)，怎么會(huì)這樣？我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)老師告訴我：“崔藝?guó)Q，對(duì)準(zhǔn)口兒要緊緊地捏住三角，別讓氣漏了?！迸叮一腥淮笪?，原來(lái)如此！我又按老師教的方法去吹，成功了！我興高采烈地下了臺(tái)。之后，又有好多同學(xué)去試了試，有的成功了，有的失敗了，大家都很高興，明白了把磚頭吹倒的原理。吹磚頭這個(gè)游戲在笑聲叫聲吵鬧聲中結(jié)束了，希望下次還能玩這種有技術(shù)含量的游戲！我明白了作文 篇18一個(gè)周末的早上，我拿著兩個(gè)雞蛋發(fā)呆。這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是生的，一個(gè)熟的，按老師的要求，得區(qū)別它們。沒(méi)有確定生熟雞蛋之前不能打破，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，它們太像了沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別。哥哥拿起兩個(gè)雞蛋看了又看，他說(shuō)：“我知道了怎么分

34、辨生熟雞蛋的”但你要自身再想想或者查電腦。這時(shí)候，我恍然大悟，趕緊上網(wǎng)查詢(xún)，發(fā)現(xiàn)了幾種分辨的方法?！案绺?，我知道了，其中一種就是轉(zhuǎn)雞蛋，轉(zhuǎn)得慢的就是生的，轉(zhuǎn)的快的轉(zhuǎn)的順利的就熟的?！薄澳蔷褪窃囈辉嚢?，看是不是真的?！闭f(shuō)做就做，我趕緊轉(zhuǎn)雞蛋，一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的非常順利，好像一個(gè)吃飽干活的小伙子，一直不停，我已經(jīng)初步確定它就是熟的；而另一個(gè)像一個(gè)懶漢，轉(zhuǎn)了幾圈，就不動(dòng)了。哥哥說(shuō)：“剝開(kāi)看看?！蔽铱拈_(kāi)雞蛋，果然發(fā)現(xiàn)我的判斷是對(duì)的?！澳阆脒@是為什么嗎？”“因?yàn)槭斓氨慌?dòng)時(shí)，蛋白蛋黃全部一同被轉(zhuǎn)動(dòng)，故轉(zhuǎn)得順利。反之，生蛋被轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，只是蛋殼受力，而蛋白和蛋黃幾乎未受力。因此轉(zhuǎn)的少。”“你真棒！”我分辨出了雞蛋，

35、興奮不已。通過(guò)這件事，我不但學(xué)了新的知識(shí)，而且也明白了：多思考，多實(shí)踐才會(huì)解決更多的問(wèn)題。我明白了作文 篇19當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備玩電腦時(shí)，你制止了我?！澳愀陕锇?？我作業(yè)都寫(xiě)完了你還不讓我玩！”房間里傳來(lái)我的咆哮聲?！皬?fù)習(xí)了沒(méi)？”你質(zhì)問(wèn)道?！澳阋蟮哪切┪胰纪瓿闪?，老師布置的我也完成了，現(xiàn)在我該放松放松了?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)著?！岸家谀┛荚嚵四氵€盡想著玩，趕緊復(fù)習(xí)去?！蔽矣幸环N不祥的預(yù)感，我覺(jué)得媽媽快要發(fā)火了。于是我立馬關(guān)掉了剛打開(kāi)的電腦，跑到書(shū)房里復(fù)習(xí)，心中滿(mǎn)是怨念。當(dāng)我好不容易考了全班第一名正開(kāi)心的時(shí)候，你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時(shí)，你雖面露一絲喜色，卻不

36、冷不熱的說(shuō)：“班級(jí)第一，年級(jí)第一，全校第一又怎樣？一直保持下去才叫好。你再看看人馬可，你們小學(xué)一起上的，你也認(rèn)為他比你差，但人家照樣上星辰學(xué)校啊?！蔽倚南搿昂呛?，他那點(diǎn)水平我也是知道的，憑什么總拿他和我比，吹牛大王一個(gè)?！蔽覛鉀_沖的跑進(jìn)房間，把門(mén)一摔并反鎖起來(lái)，獨(dú)自生悶氣。當(dāng)我不想外出時(shí)，你偏要拉我出去?！皟鹤?，陪媽媽逛街怎樣？”“不想去！”你每次問(wèn)我，我都這樣回答，但你出門(mén)時(shí)，總會(huì)說(shuō)快點(diǎn)來(lái)，“我都說(shuō)了不想去，你非要拉我去。”“1.2.3”只要這三個(gè)數(shù)一響起，我就不敢不去了。也不知為什么，我一直對(duì)這三個(gè)數(shù)有說(shuō)不出的“恐懼”。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)這三個(gè)數(shù)任何事我都會(huì)乖乖照做，注意力也會(huì)高度集中。現(xiàn)在

37、的我正坐在考場(chǎng)里，大概是復(fù)習(xí)多的緣故，我每道題都能游刃有余的解決；得知我有一門(mén)考的還不錯(cuò)時(shí)我沒(méi)有欣喜若狂；那“1，2，3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。媽媽?zhuān)x謝！我終于明白了你的良苦用心。我明白了作文 篇20上海的夜景，真美，只不過(guò)僅有一小部分人才能真正領(lǐng)悟到。20 xx年的最后一個(gè)夜晚，市中心采取封路措施，地鐵站內(nèi)人山人海，剛上完補(bǔ)習(xí)班的，我只能坐公交車(chē)回家。相對(duì)于地鐵，那我的公交車(chē)上幾乎沒(méi)幾個(gè)人，當(dāng)然，公交車(chē)的速度是有目共睹的慢，在回家的途中，我只能把頭對(duì)向窗外，呆滯的看著窗外的景物來(lái)打發(fā)時(shí)間?？晌覞u漸發(fā)現(xiàn)，上海的夜景越發(fā)美麗。車(chē)子首先經(jīng)過(guò)南京路步行街，那邊的十字路口兩邊都被

38、人流覆蓋著，只見(jiàn)幾個(gè)交警在路口中央艱苦的維持好秩序。那幾個(gè)交警在霓虹燈的照耀下，顯得十分英俊，帥氣。步行街上，各種各樣嘈雜的聲音交雜到一起傳到我耳邊，比起白天，我覺(jué)得更加熱鬧。駛過(guò)了市中心，車(chē)子開(kāi)向了我們學(xué)校。靜安比起黃浦，少了一些百年老店的蹤影，取而代之的是一幢幢高樓大廈，學(xué)校附近寂寥無(wú)人，但周?chē)臉?shù)木讓我覺(jué)得空氣格外清新，周?chē)囊恍┬★埖暌琅f燈火通明。車(chē)一直沿著中心路靠近寶山，這條路也是令我感慨萬(wàn)分。一年半前的一個(gè)周末。爸爸帶著我騎共享單車(chē)去參觀(guān)某個(gè)中學(xué)。稍作休息以后，我突發(fā)奇想，吵著要騎車(chē)去市北初中，當(dāng)時(shí)我們就是沿著中興路第一次來(lái)到這個(gè)中學(xué)。當(dāng)時(shí)的中興路還比較破舊，還有人隨手往路口扔垃圾

39、，除了火車(chē)站那塊比較發(fā)達(dá)外，其他的路讓我一點(diǎn)都不想走第二遍。而現(xiàn)在，這條路已經(jīng)煥然一新了，很多大型建筑紛紛脫穎而出，環(huán)境也干凈的很多，走起來(lái)也更舒服了。在公交車(chē)上，我一直都在思索這樣一個(gè)問(wèn)題：明明上海的夜景那美，我為什么從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)欣賞過(guò)呢？事實(shí)上，現(xiàn)在人們出行幾乎不會(huì)用車(chē)，基本都是地鐵出行，就算開(kāi)車(chē)也都是在高架上開(kāi)的，其他的要么就走路出行。要么就是在地下欣賞著各種人群，或者就是在高架橋上欣賞著堵車(chē)的盛景，又有誰(shuí)會(huì)看到整個(gè)夜上海，專(zhuān)心致志的觀(guān)賞著夜景呢？上海的夜景，真美。趁著坐公交車(chē)的這次機(jī)會(huì)，我明白了：美好的事物就在眼前，但我們有時(shí)候會(huì)自身蒙上自身的眼睛，因此才看不到。這時(shí)候，我睜開(kāi)了自身的

40、雙眼我明白了作文 篇21朋友是什么？朋友是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；朋友是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的信任勉勵(lì)；朋友是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的真情牽掛朋友之間，可以關(guān)懷，體貼，勉勵(lì)，慰問(wèn)。通過(guò)一件事，我明白，朋友之間還應(yīng)該互助。在學(xué)校，我有一個(gè)好朋友，叫張錫禹。他樂(lè)于助人，并且知識(shí)豐富，頗像一個(gè)“小博士”。那次語(yǔ)文考試，我已經(jīng)做完了所有的題，正在檢查中。忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一道分值很高的題我做錯(cuò)了，趕忙找橡皮，可是，鋼筆，尺子，圓規(guī)都整整齊齊地躺在鉛筆盒里，唯獨(dú)那塊淘氣的橡皮不知跑哪開(kāi)小差去了。我迅速地找著，頭上不知覺(jué)冒出豆大的汗珠，可是還是一無(wú)所獲。打鈴該

41、交卷了，老師清了清嗓子，說(shuō)：“時(shí)間到，快些交卷！”這分明是火上澆油！這時(shí)，坐在我旁邊的張錫禹，看見(jiàn)了我焦急的眼神，把橡皮推給我，小聲說(shuō)：“快點(diǎn)改吧，回頭再找！”我來(lái)不及多想，趕緊涂改，交了卷。心里的大石頭終于落了地，我朝張錫禹會(huì)心地笑了笑，那時(shí)我感到一股暖流流入我心田，有這樣的朋友是多么幸運(yùn)！分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我考了98分，是班里第一。我很高興，激動(dòng)。我知道，最讓我激動(dòng)的不但僅是這個(gè)分?jǐn)?shù)，而是那塊讓我倍感溫暖的橡皮，是關(guān)鍵時(shí)候朋友給我的無(wú)私幫助。哦，我明白了，這就是朋友。我明白了作文 篇22一天，小兔子出去玩。一會(huì)兒在森林里采花，一會(huì)兒去追蝴蝶，一會(huì)兒又去果樹(shù)上摘果子，玩得可開(kāi)心了。正當(dāng)他玩得高興時(shí)

42、，一只大灰狼朝他慢慢逼近，可是小兔子沒(méi)察覺(jué)到，因?yàn)殪`敏的長(zhǎng)耳朵被蝴蝶結(jié)堵住了。等狼張開(kāi)血盆大口時(shí)，他才驚慌地發(fā)現(xiàn)。于是小兔子飛快地跑了起來(lái)，可是尾巴上的氣球提醒了狼追趕的方向。當(dāng)他穿過(guò)樹(shù)叢時(shí)，氣球被樹(shù)枝掛住了。狼馬上張開(kāi)嘴向他咬來(lái)?！芭椤崩前研⊥米拥臍馇蛞屏?！小兔子趁機(jī)跑回了家，他并沒(méi)有為自身從狼嘴里逃生而高興；而是為自身的氣球破了在那里哭泣。媽媽問(wèn)他：“寶貝，你怎么了？”小兔子一邊哭一邊說(shuō)：“為什么我們耳朵那長(zhǎng)，尾巴那短？耳朵長(zhǎng)了太難看了，尾巴短了又不能像別的動(dòng)物那樣搖?！眿寢屨f(shuō)：“耳朵長(zhǎng)了可以聽(tīng)到很多聲音呀！尾巴短可以不被別的動(dòng)物咬呀！”“我明白了！”小兔子大叫著，就出去玩了。我明白了作

43、文 篇23當(dāng)那天丁老師告訴我：“泓升，明天你到B組去上課?！蔽耶?dāng)時(shí)的臉即刻就紅到了脖子，心跳的速度也明顯加快了，那心里的滋味像是打翻了五味瓶，心里特別難受，讓我難過(guò)極了。放學(xué)了，我心不在焉地往中心走去上大提琴課，大提琴課上老師說(shuō)啥我都沒(méi)聽(tīng)到似的，滿(mǎn)腦子就想著丁老師說(shuō)的話(huà)：“明天你到B組去上課?！币还?jié)課下來(lái)我都不知道自身拉了啥，因此石老師罰我站起來(lái)。下課了，我無(wú)精打采地往家走，腦海里想著怎么和媽媽說(shuō)呢？會(huì)不會(huì)被打一頓呢？回到家，媽媽看到我心情很低落，臉也非常的沮喪，問(wèn)了句：“陳泓升，怎么啦？”我壓低聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐腃組降到了B組?！眿寢寙?wèn)：“為什么呢？”我才想到：自從被安排到C組，我?guī)状慰荚?/p>

44、時(shí)間都不夠用，交卷時(shí)題還沒(méi)有做完，首先是題目對(duì)我有些難度，第二是我做事的速度有待提升，這也是媽媽天天嘮叨地說(shuō)的事，想到這我低下了漲紅的小臉。這時(shí)媽媽溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，這次降下來(lái)，我們?cè)贐組繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再回到C組。不管在B組或C組，你首先要把自身的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，把當(dāng)天學(xué)的都搞明白，做事的速度提上去?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我心里真的明白了，讀書(shū)是為自身讀，寫(xiě)作業(yè)是為自身做，是沒(méi)人可以取代的。加油，加油，加油！我希望能重回C組，我在心里為自身默默地打氣。我明白了作文 篇24小時(shí)候，媽媽和顧老師就叫我練琴。那時(shí)我還小，總是彈不到顧老師的要求，就在地上打滾，乞求媽媽和顧老師降低要求，但她們堅(jiān)決不同意。于是

45、我只好一把鼻涕一把淚地繼續(xù)彈鋼琴，?？菔癄€，終于讓顧老師滿(mǎn)意了。一年級(jí)時(shí)。我考上了五級(jí)，十分開(kāi)心，就想就此告一段落?？蓩寢寛?jiān)決不同意，她說(shuō)，都練到這樣了，怎能不繼續(xù)呢？于是我只好繼續(xù)練，接著又考過(guò)了六級(jí)、七級(jí)。四年級(jí)了，要考八級(jí)，我便想偷懶，不練那多時(shí)間了。我開(kāi)始越彈越快，越彈越快，彈得快飛了起來(lái)。顧老師見(jiàn)了嘆了口氣說(shuō)，我這樣練快，肯定過(guò)不了。我不信，我就像一只羽毛未豐的小鳥(niǎo)，不聽(tīng)別人（鳥(niǎo)）勸，強(qiáng)行要高飛。于是我繼續(xù)練快?？傻搅丝紙?chǎng)，我總是彈錯(cuò)，我拼命補(bǔ)救，卻怎么也達(dá)不到平時(shí)的水平。仿佛小鳥(niǎo)飛到一半。翅膀斷了，便只得跌落下來(lái)。我沒(méi)有過(guò)，顧老師說(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)這樣不行，你還要這樣練，不積跬步無(wú)以至

46、千里，不積小流無(wú)以成江湖，以后可不能這樣了。”六年級(jí)了，我要攻克十級(jí)大關(guān)。那一年恰好是音樂(lè)家協(xié)會(huì)30周年慶，曲子都特別難，我怎么也彈不出來(lái)。盡管有顧老師認(rèn)真的教導(dǎo)，媽媽鼓勵(lì)的眼神，我刻苦的練習(xí)，但仍然彈不出曲子。我絕望地向她們明確提出放棄，因?yàn)榍犹y了，肯定考不出來(lái)，還不如放棄?？伤齻儓?jiān)決不同意，她們認(rèn)為我覺(jué)得難，別人也覺(jué)得難，都一樣。于是我繼續(xù)刻苦練琴，每天五小時(shí)，按照顧老師的要求慢練，不求快，終于練成了曲子?？技?jí)時(shí)，我正常發(fā)揮，總算考過(guò)了。從小到大，鋼琴陪伴我的成長(zhǎng)。小時(shí)候，我總想著練到這樣就可以了，但媽媽和顧老師都堅(jiān)持讓我練到十級(jí)，成為我的一技之長(zhǎng)。我要是放棄了，它就只是我生命中的一個(gè)

47、過(guò)客，然而現(xiàn)在，它卻會(huì)陪伴我的終生。這時(shí)候，我才明白原來(lái)是這樣！只有堅(jiān)持到最后，才能得彩虹滿(mǎn)天。七年級(jí)了，學(xué)業(yè)繁忙，媽媽勸我不要彈了，以免耽誤學(xué)習(xí)。但我仍然堅(jiān)持彈琴，因?yàn)槲抑?，?jiān)持才能勝利。我明白了作文 篇25這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但它永遠(yuǎn)在我的心中。你知道為什么這件事在我的心中為什么這么重要嗎？因?yàn)樗逃宋?。這還得從一個(gè)星期六的下午說(shuō)起，鄰居家的妹妹來(lái)找我玩，媽媽不讓我們出去玩的，我們只好在家玩。我們看了一會(huì)兒電視，我覺(jué)得沒(méi)意思，心想：小妹妹人人都稱(chēng)“假小子”，玩彈弓不是玩的很好嗎？就竊竊私語(yǔ)對(duì)妹妹說(shuō)：“我們出去打鳥(niǎo)吧。”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們偷偷地從家里溜了出去。到了田野里，我發(fā)現(xiàn)一只小

48、鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的唱歌，就對(duì)妹妹小聲說(shuō)：“快看，那里有一只小鳥(niǎo)?！泵妹迷缫褱?zhǔn)備好射擊的姿勢(shì)，只聽(tīng)“啪”“嗖”的一聲，小石子像一只離弦的簡(jiǎn)，向著目標(biāo)飛去。眨眼間，又聽(tīng)到“啪嗒”一聲，我們順著有聲音的地方望去，那只小鳥(niǎo)已經(jīng)落在了地上。我們趕快走上前去，發(fā)現(xiàn)那只小鳥(niǎo)已經(jīng)死了。我感到很掃興，就垂頭喪氣地妹妹說(shuō)：“怎么把它打死了？真沒(méi)勁。”妹妹說(shuō)：“好小哥哥，我還你一只鳥(niǎo)不行嗎？”我說(shuō)：“一言為定。”妹妹說(shuō)：“好。”我們繼續(xù)往前走，繼續(xù)尋找著“獵物”。突然，妹妹用手指著前方說(shuō)：“哥哥，你看，那兒有個(gè)鳥(niǎo)窩?！蔽翼樦傅姆较蛲ィ娌患俚拇_在前面不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上有個(gè)較大的鳥(niǎo)窩。仔細(xì)一聽(tīng)，還能聽(tīng)到里面有鳥(niǎo)

49、的叫聲。此時(shí)的妹妹像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子，飛快地向那棵樹(shù)跑去。我在后面緊跟不舍，怕妹妹出什么意外。我們來(lái)到了那棵樹(shù)下，只見(jiàn)妹妹像一只靈巧的猴子，三兩下就爬到了樹(shù)上有鳥(niǎo)窩的地方，從鳥(niǎo)窩里拿出一只小鳥(niǎo)，順著樹(shù)干滑了下來(lái)。我想：妹妹真不愧有“假小子”之稱(chēng)。看著已到手的“獵物”在妹妹的手中唧唧喳喳的叫著，我高興得把妹妹抱了起來(lái)。這時(shí)從遠(yuǎn)出傳來(lái)了媽媽的聲音：“彩蝶！你們?cè)谀莾焊墒裁?？”我一?tīng)是媽媽的聲音，就趕快跑到媽媽的跟前，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?，這只小鳥(niǎo)多可愛(ài)！”本想媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我們一頓，沒(méi)成想此時(shí)的她已瞪大了眼睛，生氣的說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，一只鳥(niǎo)每年要吃很多的害蟲(chóng)。更何況這是只還不會(huì)飛的鳥(niǎo)，如

50、果它媽媽回來(lái)看不到自身的孩子不知有多傷心呢！快，快把這只小鳥(niǎo)放到它的家里去。”妹妹只好把小鳥(niǎo)放回了原處。這雖然是一件小事，但它讓我懂得了：保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自身。我明白了作文 篇26小時(shí)候的我非常頑皮，常和鄰居那些小孩子一起打打鬧鬧的，把自身弄得很臟。媽媽常開(kāi)玩笑，說(shuō)我是個(gè)“小泥人”。有一次，我和小剛、阿鋒等幾個(gè)小伙伴一起在打“泥仗”。我們把爛泥揉成一團(tuán)，扔向“敵人”?？粗粋€(gè)個(gè)沾滿(mǎn)泥巴的小伙伴，我們都笑了。這時(shí)對(duì)方的小剛趁人不備，向我偷襲，一團(tuán)泥剛好丟在我的嘴邊大伙兒都笑得前俯后仰。我氣得火冒三丈，隨手就撿起一塊小石頭扔過(guò)去。這一扔還真準(zhǔn)，剛好砸在了小剛的頭上?！肮闭?dāng)我得意時(shí)，發(fā)

51、現(xiàn)血從他的頭上流了下來(lái)，小伙伴們都嚇得逃散了，小剛疼得哇哇哭。我也嚇住了，不知所措地站在原地，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。幸好，大人們聽(tīng)到哭聲都跑過(guò)來(lái)了。小剛的父母看到這樣子，忙送他去醫(yī)院。我爸爸媽媽也來(lái)了，他們看見(jiàn)我，不但沒(méi)問(wèn)我怎么回事，還一個(gè)勁地責(zé)怪我，而且馬上帶著我也去醫(yī)院。“我又沒(méi)受傷?！蔽亦洁炝艘痪?。“閉嘴”爸爸馬上厲聲喝道，“是讓你去向別人道歉?！卑职謰寢屬I(mǎi)了很多東西給小剛，并向他們道了歉。因?yàn)橹皇瞧ね鈧?，這事就這樣過(guò)去了。晚上，媽媽做了很多我愛(ài)吃的菜，雖然看著這些菜早在咽口水了，但我還板著臉不肯吃?！皝?lái)，孩子，快吃飯了?！薄拔也怀浴Ｄ銈兌疾粣?ài)我，你們不是我的爸爸媽媽?zhuān)矣憛捘銈儭！薄?/p>

52、傻孩子，我們可都是為了你好，你錯(cuò)了就要改正，以后你就會(huì)明白我們的苦心了?！碑?dāng)時(shí)的我雖然不明白自身的父母怎么會(huì)去幫別人，但現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽在幫我承擔(dān)責(zé)任，在教育我怎樣做人，在告訴我什么是該做，什么是不該做的我明白了作文 篇27在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情，但那件事給我的印象最深刻，因?yàn)榻?jīng)歷了那件事后，我明白了一個(gè)道理。記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)，老師沒(méi)布置作業(yè)?；氐郊依锖螅蚁耄航裉焱砩蠜](méi)有作業(yè)，要不偷偷地玩一會(huì)兒電腦？反正沒(méi)有人看見(jiàn)我在玩游戲。說(shuō)著，我便打開(kāi)電腦，隨便點(diǎn)了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫：“植物大戰(zhàn)僵尸”，我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下最顯眼的“開(kāi)始游戲”，這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了很多草地，我先種了兩排“太陽(yáng)花”，然后栽了一排“寒冰射手”，接著，我又放了四排“機(jī)槍射手”和一排“火球樹(shù)樁”，最后，我種了一排“堅(jiān)果強(qiáng)”和一排“地刺王”。哈哈，大功告成！僵尸們?cè)僖沧卟贿M(jìn)來(lái)了。我闖了一關(guān)又一關(guān)，終于大到“僵王博士”了正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，門(mén)突然“吱啦”響了一聲，媽媽回來(lái)了。我這才回過(guò)神來(lái)：早了！我要被媽媽發(fā)現(xiàn)了，都怪我剛才玩得太投入了。完了，完了，待會(huì)兒媽媽看見(jiàn)我在偷偷摸摸地玩電腦，一定會(huì)火冒三丈、暴跳如雷的?，F(xiàn)在關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及了，要不躲一下？正當(dāng)我在這樣想的時(shí)候，媽媽沖進(jìn)了電腦房，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你竟然一個(gè)人在偷偷