實驗三MATLAB繪圖含實驗報告

1、-. z.實驗三 MATLAB繪圖一、實驗?zāi)康?掌握二維圖形的繪制。2掌握圖形的標(biāo)注3了解三維曲線和曲面圖形的繪制。二、實驗的設(shè)備及條件計算機一臺帶有MATLAB7.0以上的軟件環(huán)境。 設(shè)計提示1Matlab 允許在一個圖形中畫多條曲線：plot(*1，y1，*2，y2，)指令繪制y1 = f1(*1), y2 = f2 (*2 )等多條曲線。Matlab自動給這些曲線以不同顏色。標(biāo)注可用te*t 函數(shù)。2繪圖時可以考慮極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的轉(zhuǎn)換。3三維曲線繪圖函數(shù)為plot3，注意參考幫助中的例如。三、實驗容1生成110 維的隨機數(shù)向量a，分別用紅、黃、藍、綠色繪出其連線圖、桿圖、階梯圖和條形圖

2、，并分別標(biāo)出標(biāo)題連線圖、桿圖、階梯圖、條形圖。2、繪制函數(shù)曲線，要求寫出程序代碼。(1) 在區(qū)間0:2均勻的取50個點，構(gòu)成向量t(2) 在同一窗口繪制曲線y1=sin(2*t-0.3); y2=3cos(t+0.5)；要求y1曲線為紅色點劃線，標(biāo)記點為圓圈；y2為藍色虛線，標(biāo)記點為星號。(3) 分別在靠近相應(yīng)的曲線處標(biāo)注其函數(shù)表達式。3.將圖形窗口分成兩個繪圖區(qū)域，分別繪制出函數(shù)： 在0,3區(qū)間上的曲線，并利用a*is調(diào)整軸刻度縱坐標(biāo)刻度，使在0,12區(qū)間上，在-2,1.5區(qū)間上。4用mesh或surf函數(shù)，繪制下面方程所表示的三維空間曲面，*和y的取值圍設(shè)為-3，3。思考題：編寫一個mci

3、rcle(r)函數(shù)，調(diào)用該函數(shù)時，根據(jù)給定的半徑r，以原點為圓心,畫一個如下圖的紅色空心圓。圖例半徑r=5；左圖參考polar函數(shù)的用法，右圖繪制圓形的參數(shù)方程為*=sint，y=cost。其中，t的區(qū)間為02*pi，步長為0.1。21繪一個圓柱螺旋線形似彈簧圖。圓柱截面直徑為10，高度為5，每圈上升高度為1。如左圖所示。2利用1的結(jié)果，對程序做少許修改，得到如右圖所示圖形。四、實驗報告要求包含預(yù)習(xí)報告要求和最終報告要求最終報告要求預(yù)習(xí)報告要求 1.實驗名稱 2.實驗?zāi)康?3.實驗設(shè)備及條件 4.實驗容及要求 5.實驗程序設(shè)計 指程序代碼。 6.實驗結(jié)果及結(jié)果分析 實驗結(jié)果要求必須客觀,有數(shù)據(jù)

4、的可以記錄數(shù)據(jù)，沒有數(shù)據(jù)的簡單描述實驗現(xiàn)象。結(jié)果分析是對實驗結(jié)果的理論評判。 7.實驗中出現(xiàn)的問題及解決方法 8. 思考題的答復(fù)實驗報告的提交方式Word文檔，命名方式:實驗號_你的*_!例如本次實驗：實驗一_000000001_三.doc信息101提交報告：E_mail: matlab_*01163.(網(wǎng)絡(luò)工程101提交作業(yè))：E_mail: Matlab_wg01163.注意網(wǎng)絡(luò)班的M是大寫的)下一次課前提交,過期不收!參考文獻參考教材和Matlab幫助文件。實驗名稱 MATLAB繪圖實驗?zāi)康?掌握二維圖形的繪制。2掌握圖形的標(biāo)注3了解三維曲線和曲面圖形的繪制。實驗設(shè)備及條件 計算機一臺帶

5、有MATLAB7.0以上的軟件環(huán)境 實驗容及要求 完成所給實驗題以及思考題，題與題之間用相應(yīng)注釋分割。注意對實驗中出現(xiàn)的相關(guān)函數(shù)或變量，請使用help或doc查詢相關(guān)幫助文檔，學(xué)習(xí)函數(shù)的用法。 5.實驗程序設(shè)計 第一題：a=rand(1,10);subplot(2,2,1);plot(a,r);a*is(equal);title(連線圖);subplot(2,2,2)stem(a,y);a*is(equal);title(桿圖);subplot(2,2,3);stairs(a,b);a*is(equal);title(階梯圖);subplot(2,2,4);bar(a,g)a*is(equal

6、);title(條形圖);第二題：t=linspace(0,2*pi,50);y1=sin(2*t-0.3);y2=3*cos(t+0.5);k=find(abs(y1-y2)1e-2);t1=t(k);y3=sin(2*t1-0.3);t2=t(k);y4=3*cos(t2+0.5);plot(t,y1,r-.,t,y2,b:,t1,y3,rO,t2,y4,r*)*label(t);ylabel(y);te*t(0.5,2,曲線y1=sin(2*t-0.3); %sin加括號要 sin(*)te*t(5,-1.2,曲線y2=3cos(t+0.5); %cos加括號要 cos(*)legend

7、(y1,y2,y3,y4)第三題*=0:3;y1=2*+5;y2=*.2-3*+1;subplot(1,2,1);plot(*,y1)a*is(0,3,0,12);title(y1=2*+5);subplot(1,2,2);plot(*,y2)a*is(0,3,-2,1.5);title(y2=*2-3*+1);第四題：*,y=meshgrid(-3:0.5:3);z=(-*.2/10)+(y.2/10);mesh(*,y,z);思考題：1.subplot(1,2,1)r=input(請輸入r的值:);polar(r);subplot(1,2,2)t=0:0.1:2*pi;*=sin(t);y=cos(t);plot(*,y,-r)a*is(equal);2.(1)t=0:0.1:10*pi;*=5.*cos(t);y=5.*sin(t);z=t/7;plot3(*,y,z,b-,linewidth,1);grid ona*is(square)*label(*軸);ylabel(y軸);zlabel(z軸);title(圓柱螺旋線)(2)t=0:0.1:10*pi;*=e*p(-t/20).*cos(t);y=e*p(-t/20).*sin(t);z=t/7;plot