經(jīng)典誦讀精彩活動方案設(shè)計

1、“中國夢愛國情成才志”經(jīng)典誦讀活動方案為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊，讓中華民族的 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進 學(xué)生終身發(fā)展，積極營造“中國夢愛國情成才志”中華經(jīng)典誦讀 國學(xué)經(jīng)典的書香校園。特制定活動實施方案如下：一、經(jīng)典誦讀活動意義中華五千年文明留下了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，三字經(jīng)弟 子規(guī)千字文等經(jīng)典名著可視為重要代表。對于學(xué)校來說，開展 中華經(jīng)典誦讀是建設(shè)書香校園的重要措施，有利于學(xué)校增強文化底 蘊，形成和諧進取的工作局面和學(xué)校獨特的競爭力。對于學(xué)生來說， 讓他們自幼就開始接受優(yōu)秀文化的熏，在誦讀過程中潛移默化地接受 優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，可以為他們

2、一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 引導(dǎo)學(xué)生誦 讀經(jīng)典，與好書相伴，我們教育工作者有著義不容辭的責(zé)任。二、經(jīng)典誦讀活動宗旨、傳承中華文化通過中華經(jīng)典誦讀活動的開展，讓學(xué)生與書為友，與大師對話， 尋根問祖，感受民族文化淵源流長，儒家思想博大精深，從經(jīng)典中汲 取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光，修復(fù)文化傳承的 斷層缺失，讓學(xué)生接受實實在在的“中國人”的教育。、冶性情品德與圣賢相伴，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉德懿行。在誦讀經(jīng)典中 潛移默化，培養(yǎng)仁義敦厚的性情，自信自強的人格，感恩圖報的品質(zhì)， 勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟?。、提升語文素養(yǎng)在誦讀熟背中，擴大閱讀量，增強語感，感受精華，增加經(jīng)典儲 備，扎下語文學(xué)習(xí)的厚

3、實功底，促進課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于課外閱讀、記 誦任務(wù)的落實，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。、推進素質(zhì)教育誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)心靈，汲取營養(yǎng)，啟迪心智，使學(xué)生在道德、文 化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高，進一步推進我校素質(zhì)教育，構(gòu) 建儒雅校園、精神家園、和諧樂園。.下載可編輯.三、經(jīng)典誦讀活動主題活動以“中國夢愛國情成才志”中華經(jīng)典誦為主題，旨在弘 揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛國熱情， 增強民族自豪感和使命感。四、經(jīng)典誦讀活動組織機構(gòu)組長：利平副組長：王小艷 高冬梅成員： 王玨高晨霞 王靜王倩 美榮二艷 武娜 霍雙娥建麗婷五、經(jīng)典誦讀活動口號、熱愛書籍，享受閱讀；熱愛母語，享受經(jīng)典。、讀高雅書，做

4、優(yōu)雅人。、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。、讀書好，好讀書，讀好書。、與書本為友，與大師對話。、與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。、誦讀，為精神打底；讀書，為人生奠基。、營造詩意校園，建設(shè)精神家園。六、經(jīng)典誦讀篇目一年級：背誦三字經(jīng)、中華誦。二年級：背誦三字經(jīng)、中華誦。三年級：背誦弟子規(guī)、中華誦。四年級：背誦弟子規(guī)、中華誦。五年級：背誦千字文、中華誦。六年級：背誦千字文、中華誦。另：每學(xué)期至少閱讀2本課外書。3-6年級寫出心得體會，做好 讀書筆記。七、經(jīng)典誦讀活動措施（一）誦讀時間、每天保證學(xué)生有十五分鐘的誦讀時間。每節(jié)語文課前的一兩 分鐘，開展“課前一誦”活動，做到讀而

5、常誦之，同時利用每周早讀.下載可編輯.時間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式， 讓學(xué)生誦讀。、各班每月抽出一節(jié)語文活動課，將本月所誦讀的古詩文全面 復(fù)習(xí)，或在班級舉行誦讀表演。、在每周的寫字課時間，將當(dāng)周所誦讀的古詩詞，通過書寫加 強記憶，每周學(xué)校教導(dǎo)處隨機抽查。、每天回家復(fù)習(xí)10分鐘，和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀 氛圍。在誦讀時間上，各班級靈活安排，充分利用零碎時間，尋找機會讓學(xué) 生多接觸經(jīng)典，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使經(jīng)典誦讀活動成 為學(xué)生課外生活的一件樂事。5、每周晨會集體誦讀五分鐘。6、單周每周三課間操后集體誦讀 5分鐘。（二）誦讀措施、創(chuàng)造“四條途徑”，

6、激發(fā)誦讀興趣。一聽，即聽廣播。學(xué)校廣播站開設(shè)“紅領(lǐng)巾經(jīng)典小廣播”，由學(xué)生主持、播音，其容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。二看，即通過校園宣傳欄、黑板報等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng) 典佳作佳句，在有意、無意之中將經(jīng)典記住。三抄，讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報、制經(jīng)典集。四賽，每年進行一次經(jīng)典誦讀方面的競賽， 以競賽促使學(xué)生擴大 經(jīng)典的誦讀量。通過活動來檢測學(xué)生誦讀方面的效果，激發(fā)學(xué)生誦讀 經(jīng)典的熱情。、在廣泛開展經(jīng)典誦讀的情況下，學(xué)校每學(xué)期進行“經(jīng)典誦讀 先進班”評比活動，使經(jīng)典誦讀活動既保質(zhì)又保量，進一步促進學(xué)生 經(jīng)典誦讀活動的蓬勃發(fā)展。即按班級、年級、學(xué)校逐層舉辦誦詩會活動，全校師生參加。

7、誦 讀會分指定容背誦、接龍賽、擂臺賽、搶答、誦讀音樂會等多種形式。 通過舉行這一活動評出優(yōu)秀選手和優(yōu)秀班級。 對各班在誦讀經(jīng)典活動 中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的同學(xué)給予獎勵，鼓勵學(xué)生不斷提高誦讀經(jīng)典 的數(shù)量和質(zhì)量；對班級、教師也要進行大旗鼓的獎勵。.下載可編輯.、班主任要營造濃厚的班級文化氛圍，開辟“經(jīng)典角”，“經(jīng)典 壁”，采取多種形式，提高學(xué)生背誦的興趣，爭創(chuàng)書香班級。4、在語文教研組中開展經(jīng)典誦讀專題校本教研活動，研究學(xué)生 的記憶規(guī)律，探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法，配合學(xué)校的“書香校園”建 設(shè)，讓學(xué)生先背誦大量的經(jīng)典，實現(xiàn)“量”的積累，充分汲取經(jīng)典文 化的精華，得到經(jīng)典文化的浸潤，厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀

8、與語文教學(xué) 結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。、借助于家長的幫助，動員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持， 讓他們結(jié)合生活情景， 引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活一一 也就是看到某種景色，或在某個生活細(xì)節(jié)，引導(dǎo)孩子說出與之相映的 經(jīng)典名句來。這樣，孩子在家長的幫助下會更注重積累，并會在不知 不覺中把所學(xué)的經(jīng)典文化“化”。、總結(jié)評比每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校根據(jù)各班經(jīng)典誦讀活動開展情況， 以個人和班 級為單位進行評比，獎勵先進。另附：新課標(biāo)小學(xué)生課外閱讀推薦書目第一學(xué)段（12年級）.小布頭奇遇記幼軍.小豬唏哩呼嚕 幼軍.樹葉船俊以.吹泡泡俊以.調(diào)皮的日子文君.竇蔻流浪記竇蔻.365夜知識童話 魯克.舒克和貝塔歷險

9、記 淵潔.戴小橋和他的哥兒們 梅子涵.笨笨豬紅櫻.泡泡兒去旅行薛濤.大個子老鼠小個子貓 周銳著.小布頭叢書一小布頭新奇遇記幼軍著.下載可編輯.我不是壞小孩（全3冊）葉姝 著.小香咕系列文君.拉爾故事系列梅子涵.最著名的中國民間故事.史記注音本（1-4）.三毛流浪記（全集）樂平.中華歌謠100首金波眾選編第二學(xué)段（3-4年級）.大林和小林天翼.寄小讀者冰心.嚴(yán)文井童話嚴(yán)文井.高士其科普童話 高土其.伯吹童話伯吹.金近童話金近.葉圣童話葉圣.小坡的生日老舍.長生塔巴金.中國古典童話精選.管家琪幽默童話系列管家琪.中國幽默兒童文學(xué)叢書.皮皮魯傳魯西西傳淵潔.幽默三國周銳.魔法學(xué)校竟.大米和他的影子之

10、路.科幻故事大世界.三個小寵物 肖定麗.魔塔懿.中國兔子德國草 周銳、周雙寧.五？三班的壞小子 紅櫻.小老虎歷險記湯素蘭.豚鼠的月亮河王一梅.下載可編輯.小兵嘎一一代代讀兒童文學(xué)經(jīng)典叢書 徐光耀.馬戲團的動物明星 石溪學(xué)段（5-6年級）1.冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎叢書（十年來冰心兒童文學(xué)獲獎作品 大集合。共四本，它們是藍花、鐘聲、象母怨、青鳥飛過） 2.女兒的故事梅子涵.中華當(dāng)代少年小說叢書.女生賈梅男生賈里文君.藍鯨的眼睛冰波.綠太陽和紅月亮白冰.琵琶甲蟲 高洪波.羚羊木雕之路.哭泣的巧克力強盜秋生.和大山攀談世霖.飛翔的花孩兒翠琳.小狐貍的新式汽車 冰.小狼請客幼軍.一龍二虎三猴 羅辰生.小孩成群文君.紅雨傘？紅木屐懿.雙人茶座梅子涵.第H一根紅布條 文軒.麻雀不唱常新港.蟋蟀也吃興奮劑 之路.草房子 文軒.我要做好孩子 黃蓿佳. e班e女孩弘.小兵嘎一一代代讀兒童文學(xué)經(jīng)典叢書 徐光耀.馬戲團的動物明星 石溪學(xué)段（5-6年級）.下載可編輯.1.冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎叢書（十年來冰心兒童文學(xué)獲獎作品 大集合。共四本，它們是藍花、鐘聲、象母怨、青鳥飛過） 2.女兒的故事梅子涵.中華當(dāng)代少年小說叢書.女生賈梅男生賈里文君.藍鯨的眼睛冰波.綠太陽和紅月亮白冰.琵琶甲蟲 高洪波.羚羊木雕