焊材庫管理制度

1、焊材庫管理制度編制人：審核人：審批人：編制日期:2015年7月1日制定單位:陜西承鑫工程有限責(zé)任公司焊材庫管理制度.目的：焊材庫能有序的得到物資入庫、儲(chǔ)存、保管、發(fā)放，確保生產(chǎn)過程中能及時(shí)的 供給，特制定本制度。.適用范圍適用于焊條、焊劑、焊絲的訂購、驗(yàn)收、保管、貯存、烘焙、發(fā)放的管理工 作。.職責(zé)庫房要根據(jù)公司生產(chǎn)需要和焊材庫房設(shè)施條件統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分類堆放，進(jìn)行 科學(xué)管理，形成各種焊材分類堆放位置一提可知、一取可得的要求;業(yè)務(wù)上要實(shí)行 工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，應(yīng)用現(xiàn)代管理技術(shù)，不斷提高庫房管理水平。.程序. 1焊材采購計(jì)劃4.1.1倉庫保管員要將倉庫的庫存量及時(shí)反映給材料計(jì)劃員，以便材料計(jì)劃員 制

2、定焊材采購計(jì)劃。4.1. 2制定焊材采購計(jì)劃時(shí)材料計(jì)劃員要根據(jù)技術(shù)部門提供的“焊接材料清 單”的要求，在采購計(jì)劃表上寫明材料名稱、材料牌號(hào)及規(guī)格、型號(hào)數(shù)量要求采購 到位日期等。4. 1.3采購員根據(jù)“焊接材料清單”進(jìn)行采購，采購時(shí)必須由供應(yīng)方提供焊接 材料的“質(zhì)量證明書”原件或蓋有經(jīng)銷單位印章和經(jīng)辦人簽字的復(fù)印件。4. 2焊接材料驗(yàn)收入庫4. 2.1采購員將已采購的焊接材料放置在待驗(yàn)區(qū)，填寫好物資入庫單（一式四 份），并提交生產(chǎn)廠家的成品質(zhì)量證明書原件或蓋有經(jīng)銷單位印章和經(jīng)辦人簽字的 復(fù)印件，通知質(zhì)檢部檢查員檢驗(yàn)確認(rèn)。4. 2. 2質(zhì)檢部檢查員接到采購員的物資入 庫單后，按技術(shù)部所提供的原材料

3、檢驗(yàn)規(guī)范、技術(shù)要求進(jìn)行檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后在物 資入庫單上簽字確認(rèn)，填寫檢驗(yàn)編號(hào)，將相關(guān)的產(chǎn)品質(zhì)量證明書原件或蓋有經(jīng)銷單 位印章和經(jīng)辦人簽字的復(fù)印件，報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)并存檔。4. 2. 3焊材入庫時(shí)，保 管員收到檢驗(yàn)員簽署完畢的物資入庫單后核對(duì)焊材規(guī)格、型號(hào)、清點(diǎn)焊材數(shù)量與入 庫數(shù)量是否一致，核對(duì)完畢后，在物資入庫單上簽字，才可辦理入庫手續(xù)。4. 2. 4入庫時(shí)保管員憑“物資入庫單”，按各種規(guī)格、牌號(hào)、數(shù)量列入焊接材 料入庫臺(tái)帳。4. 3焊接材料的存儲(chǔ)保管4. 3.1焊接材料入庫后保管員應(yīng)按焊材的批次、規(guī)格、牌號(hào)分別存放在貨架 上，貨架離地離墻均不少于300mm。4. 3. 2保管員應(yīng)按焊接材料的批

4、次，規(guī)格牌號(hào)、數(shù)量分類存放在焊接材料一級(jí) 庫房，并用料牌卡片進(jìn)行標(biāo)識(shí)，料牌上應(yīng)標(biāo)明材質(zhì)書號(hào)。材料牌號(hào)、材料規(guī)格、爐 批號(hào)并有保管員確認(rèn)簽字。4. 3. 3存放在二級(jí)庫房的焊條數(shù)量應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)部門的實(shí)際需要定量，保管員應(yīng) 做到以下幾點(diǎn):a.使用前保管員對(duì)焊條分批按規(guī)定進(jìn)行烘焙，然后恒溫保存，同時(shí)做好焊材烘焙記錄。b.焊絲表面應(yīng)清除油，銹及氧化皮，存放于溫度、濕度符合要求的焊材庫房 內(nèi)。c.烘焙按“常用焊材烘焙一覽表”要求進(jìn)行。4.4焊材發(fā)放4. 4.1焊工按焊接工藝規(guī)定憑“焊接材料領(lǐng)用單”向焊材庫領(lǐng)用焊材，領(lǐng)用焊 條必須使用保溫桶，領(lǐng)用數(shù)量不可過大，每次只準(zhǔn)領(lǐng)用一種牌號(hào)的焊條。4. 4. 2焊材庫

5、發(fā)放焊條前應(yīng)在“壓力容器焊材發(fā)放記錄表”上填明檢驗(yàn)編號(hào)、 焊材牌號(hào)、規(guī)格、數(shù)量和產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品編號(hào)、焊縫編號(hào)及發(fā)放日期、領(lǐng)用人簽 字。4. 5焊材使用4. 5.1焊工應(yīng)按“焊接工藝卡”的規(guī)定使用焊接材料，施焊后及時(shí)在工藝流轉(zhuǎn) 卡上簽名，并主動(dòng)找檢驗(yàn)人員的確認(rèn)簽名。4. 5. 2使用電焊條應(yīng)注意保護(hù)藥皮，用過的焊條頭應(yīng)收集保存以備如數(shù)交回。4. 5. 3焊工之間不準(zhǔn)互相轉(zhuǎn)讓焊接材料，焊工本人更不準(zhǔn)私存焊條。4. 6焊材 回收焊工每天下班或更換焊材前，必須如數(shù)交回剩余焊材和焊條頭，焊材保管員應(yīng) 清點(diǎn)剩余焊條和焊條頭，在“壓力容器焊材發(fā)放記錄表”填上回收的數(shù)量，如有差 錯(cuò)應(yīng)督促焊工做好回收工作。4.

6、 7焊材原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳4. 7.1焊材庫備“焊接材料發(fā)放記錄表” 一式兩份，每臺(tái)產(chǎn)品完工后將一份交 質(zhì)檢部，一份留底。7. 2每月應(yīng)分類綜合統(tǒng)計(jì)一次焊材入庫量、消耗和結(jié)存量。5其它有關(guān)事項(xiàng)5.1記賬要字跡清楚日清月結(jié)不積壓，托收、月報(bào)及時(shí)。5. 2允許范圍內(nèi)的磅差、合理的自然損耗所引起盤盈盤虧，每月都可以上報(bào)，以便做到帳、卡、物、資 金四一致。3保管員調(diào)動(dòng)工作，一定要辦理交接手續(xù)，移交中的未了事宜及有關(guān)憑證， 要列清單三份，寫明情況，雙方簽字，部門領(lǐng)導(dǎo)見證，雙方各執(zhí)一份，報(bào)部門存檔 一份，事后發(fā)生糾葛，仍由原移交人負(fù)責(zé)。對(duì)失職造成的虧損，除原價(jià)賠償外，還 要予以處分。5.4庫存盈虧反映出保

7、管員的工作質(zhì)量，力求做到不出現(xiàn)差錯(cuò)。下面紅色字體部分是贈(zèng)送的散文欣賞摘自網(wǎng)絡(luò)，不需要的朋友下教后可以編輯 刪除謝謝可依靠的唯有自己這是發(fā)生在一個(gè)普通猶太人家庭里，父親和兒子的故事：兒子叫約翰，在他4歲那年，有一天他和姐姐在客廳玩捉迷藏。他們玩得正高 興，父親抱起小約翰，把他放在沙發(fā)椅上面，然后伸出雙手做出接的姿勢(shì)，叫他往 下跳。小約翰毫不猶豫地往下跳，在即將抓住父親的瞬間，父親縮回了雙手，約翰 摔到了地板上，他號(hào)啕大哭起來。小約翰向坐在沙發(fā)上的媽媽求助，媽媽若無其事 地坐著，并不去扶他，只是微笑著說：“呵，好壞的爸爸”父親站在一邊，以嘲 弄的眼光望著上當(dāng)受騙的小約翰。這便是猶太家庭教子的方法之

8、一，這樣做的目的是灌輸給孩子一個(gè)理念:社會(huì) 是復(fù)雜的，不要輕信他人，唯一可依賴的就是自己。猶太家庭的孩子都要回答這樣一個(gè)問題：“假如有一天房子被燒著了，你將帶 著什么東西逃跑，”如果孩子回答是錢財(cái)，母親會(huì)進(jìn)一步問：“有一種沒有形狀、沒 有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎，”如果孩子回答不出來，母親會(huì)告訴他：“孩子，你要帶走的不是錢財(cái)，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”你對(duì)爸爸的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那部車一個(gè)猶太家庭的父親，存錢存了很久，終于買了一輛自己向往已久的新車。新 車開到家后，他珍愛有加，每天都要洗車打蠟。他5歲的兒子見父親這么愛車，也 常常樂此不疲地幫爸

9、爸一起洗車。有一天，這位父親開車回到家后，累得一動(dòng)也不想動(dòng)。于是他決定破一次例， 改天再洗車，盡管自己的愛車因淋了雨，而顯得臟亂不堪。這時(shí)，5歲的兒子見父親這么累，就自告奮勇地要幫爸爸洗車，見他這么小的 年紀(jì)，就知道體諒自己，心里甚感欣慰，便放手讓兒子去洗。兒子要?jiǎng)邮窒窜嚵?，卻找不到洗車用的毛巾。于是他走進(jìn)廚房，立刻便想到母 親平時(shí)煮菜洗鍋時(shí)，都是用鋼刷使勁刷才刷干凈的，所以既然沒有毛巾，就用鋼刷 吧他拿起鋼刷用力地洗起車來，一遍乂一遍，像刷鍋一樣地刷車。等他洗完之后，聽見“哇”的一聲，他失聲大哭起來，車子怎么都花了，這下 可闖大禍了，他急忙跑去找父親，邊哭邊說：“爸爸，對(duì)不起，爸爸，你來看”

10、 父親疑惑地跟著兒子走到車旁，他也“哇”的一聲，“我的車，我的車”這位父親怒氣沖沖地走進(jìn)房間，氣急敗壞地跪在地上禱告：“上帝呀，請(qǐng)你告 訴我，我該怎么做，那是我新買的車，一個(gè)月不到，就變成這樣，我該怎么處罰我 的孩子，”他才禱告完，耳邊忽然出現(xiàn)一個(gè)聲音“世人都是看表面，而我卻是看內(nèi)心” 突然間，他徹悟了。他走出房門，兒子正害怕地流著淚，動(dòng)也不敢動(dòng)。父親走上前去，把孩子緊緊地?fù)碓趹牙铮H切地說：“謝謝你幫爸爸洗車，爸 爸對(duì)你的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過對(duì)那部車子。”凡事要透過表面去看本質(zhì)，當(dāng)家人或朋友無意間做錯(cuò)了某件事時(shí)，我們要理智 對(duì)待，不要只看事情的表面，而忽略他們內(nèi)心真實(shí)的想法。學(xué)會(huì)用愛心去包容愛 心，

11、家會(huì)讓你感覺自己的周圍，時(shí)時(shí)洋溢溫暖的陽光。小飯館的生意很好，因?yàn)?物美價(jià)廉，因?yàn)樗闹t和和妻子的熱情。每天早晨，三四點(diǎn)鐘他就早早起來去采 購，直到天鳧才把所需要的蔬菜、鮮肉拉回家。沒有雇人手，兩個(gè)人忙得像陀螺。 常常，因?yàn)槿狈λ撸难劬t紅的。不久，一個(gè)推著三輪車的老人來到他門 前。她駝背，走路一跛一跛的，用手比劃著，想為他提供蔬菜和鮮肉，絕對(duì)新鮮， 價(jià)格還便宜。老人是個(gè)啞巴，臉上滿是灰塵，額角和眼邊的幾塊疤痕讓她看上去面 目丑陋。妻子不同意，老人的樣子，看上去實(shí)在不舒服?？伤麉s不顧妻子的反對(duì)， 答應(yīng)下來。不知怎的，眼前的老人讓他突然想起了母親。老人很講信用，每次應(yīng)他要求運(yùn)來的蔬菜果然都

12、是新鮮的。于是，每天早晨六 點(diǎn)鐘，滿滿一三輪車的菜準(zhǔn)時(shí)送到他的飯館門前。他偶爾也請(qǐng)老人吃碗面，老人吃 得很慢，很享受的樣子。他心里酸酸的，對(duì)老人說，她每天都可以在這兒吃碗面。 老人笑了，一跛一跛地走過來。他看著她，不知怎的，乂想起了母親，突然有一種 想哭的沖動(dòng)。一晃，兩年乂過去了，他的飯館成了酒樓，他也有了一筆數(shù)目可觀的積蓄，買 了房子?？蔀樗筒说?，依舊是那個(gè)老人。乂過了半個(gè)月，突然有一天，他在門前等了很久，卻一直等不到老人。時(shí)間已 經(jīng)過了一個(gè)小時(shí).，老人還沒有來。他沒有她的聯(lián)系方式，無奈，只好讓工人去買菜。兩小時(shí)后，工人拉回了菜，仔細(xì)看看，他心里有了疙瘩，這車菜遠(yuǎn)遠(yuǎn) 比不上老人送的萊。老人

13、送來的菜全經(jīng)過精心挑選，幾乎沒有干葉子，棵棵都清 爽。只是，從那天后，老人再未出現(xiàn)。春節(jié)就要到了，他包著餃子，突然對(duì)妻子說想給老人送去一碗，順便看看她發(fā) 生了什么事。怎么一個(gè)星期都沒有送菜，這可是從沒有過的事。妻子點(diǎn)頭。煮了餃 子，他拎著，反復(fù)打聽一個(gè)跛腳的送菜老人，終于在離他酒樓兩個(gè)街道的胡同里， 打聽到她了。他敲了半天門，無人應(yīng)答。門虛掩著，他順手推開。昏暗狹小的屋子里，老人 在床上躺著，骨瘦如柴。老人看到他，詫異地睜大眼，想坐起來，卻無能為力。他 把餃子放到床邊，問老人是不是病了。老人張張嘴，想說什么，卻沒說出來。他坐 下來，打量這間小屋子，突然，墻上的幾張照片讓他吃驚地張大嘴巴。竟然是

14、他和 媽媽的合影他5歲時(shí)，10歲時(shí)，17歲時(shí)墻角，一只用舊布包著的包袱，包 袱皮上，繡著一朵梅花。他轉(zhuǎn)過頭，呆呆地看著老人，問她是誰。老人怔怔地，突 然脫口而出:兒啊。他徹底驚呆了眼前的老人，不是啞巴，為他送了兩年菜的老人，是他的母親， 那沙啞的聲音分明如此熟悉，不是他母親乂能是誰，他呆愣愣地，突然上前， 一把抱住母親，號(hào)啕痛哭，母子倆的眼淚沾到了一起。不知哭了多久，他先抬起 頭，哽咽著說看到了母親的墳，以為她去世了，所以才離開家。母親擦擦眼淚，說 是她讓鄰居這么做的。她做工的爆竹廠發(fā)生爆炸，她僥幸活下來，卻毀了容，痛了 腿?？纯醋约旱哪樱胂雰鹤舆M(jìn)過監(jiān)獄，家里乂窮，以后他一定連媳婦都娶不

15、上。為了不拖累他，她想出了這個(gè)主意，說自己去世，讓他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在異地生 根，娶妻生子。得知他離開了家鄉(xiāng)，她回到村子。輾轉(zhuǎn)打聽，才知道他來到了這個(gè) 城市。她以撿破爛為生，尋找他四年，終于在這家小飯館里找到他。她欣喜若狂， 看著兒子忙碌，她乂感到心痛。為了每天見到兒子，幫他減輕負(fù)擔(dān)，她開始替他買 菜，一買就是兩年。可現(xiàn)在，她的腿腳不利索，下不了床了，所以，再不能為他送 菜。這種信任和理解真的很重要。這個(gè)故事對(duì)于眾多家長(zhǎng)來說有很強(qiáng)的的啟迪和警示作用：“你到底愛的是孩 子，還是孩子努力的結(jié)果，如果是后者，那說明你不會(huì)愛”亦或是“你到底是愛 自己的孩子，還是愛那個(gè)你心目中的孩子，如果是后者，那說明你不會(huì)

16、愛”，往 往，在和孩子互動(dòng)過程中，我們關(guān)注自己的感受，關(guān)注孩子是否改錯(cuò)，關(guān)注孩子是 否優(yōu)秀，而我們忽略了關(guān)注孩子本身，這些都是打著愛的旗號(hào)傷害著孩子，但我們 往往認(rèn)為這就是愛。請(qǐng)牢記，孩子本身最重要讓孩子去開辟自己的天空一個(gè)猶太人的家庭教育講的是一個(gè)偉大的猶太母親把三個(gè)孩子培養(yǎng)成才的 理念和方法。這位母親生在上海，父親是猶太人，在她12歲那年去世了，隨后母 親也離她而去，她成了孤兒。長(zhǎng)大后在上海銅廠做女工，結(jié)婚后生下三個(gè)孩子，但 不久后丈夫乂離她而去了。為了逃避痛苦，她成為中以建交后第一批回到以色列的 猶太后裔。為了生存，也為了三個(gè)孩子能早日回到以色列，她先發(fā)奮學(xué)習(xí)希伯來語，然 后，在路邊擺了

17、個(gè)小攤賣春卷。以色列的官方貨幣是謝克爾，謝克爾兌換人民幣 2塊錢，更小的幣值是雅戈洛，一謝克爾等于100雅戈洛。她的春卷小攤每天只能 賺到十來個(gè)謝克爾1993年，她接回了三個(gè)孩子，大兒子14歲，二兒子13歲，小女兒H歲。開 始她一直秉承再苦不能苦孩子的原則，依舊做著合格的中國(guó)式媽媽。把孩子送去學(xué) 校讀書，她賣春卷，孩子放學(xué)，她就停止?fàn)I業(yè)，在小爐子上面給他們做餛飩或者面 條。這一幕被鄰居看到了，就來訓(xùn)斥大兒子：“你已經(jīng)是大孩子了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)去 幫助你的母親，而不是看著你母親忙碌，自己就像廢物一樣?！比缓筠D(zhuǎn)過頭訓(xùn)斥母 親：“不要把那種落后的中國(guó)式教育帶到以色列來”大兒子和她都很難受，但他們都在慢慢

18、地改變，大兒子不但學(xué)會(huì)了做春卷，還 把春卷帶到學(xué)校賣，每天，三個(gè)小孩子能賺到10個(gè)謝克爾，回家交給母親。母親 覺得很心酸，讓他們小小年紀(jì)就擔(dān)起生活的擔(dān)子，但猶太人不這么認(rèn)為，在猶太家 庭里，孩子們沒有免費(fèi)的食物和照顧，任何東西都是有價(jià)格的，每個(gè)孩子都必須學(xué) 會(huì)賺錢，才能獲得自己需要的一切。于是媽媽不再提供免費(fèi)的餐食和服務(wù)，同時(shí)也給他們賺錢的機(jī)會(huì)，以每個(gè)春卷 30雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給他們，帶到學(xué)校后，可自行加價(jià)出售，利潤(rùn)部分自由支 配。三個(gè)孩子賣春卷的方式竟然截然不同。小女兒最老實(shí)，按老價(jià)錢50雅戈洛一 個(gè)零售;二兒子則以40雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給學(xué)校餐廳，每天讓他送100個(gè)春卷;大 兒子則舉辦了一個(gè)“帶你走進(jìn)中國(guó)”的講座，講座的噱頭就在于可以免費(fèi)品嘗美味 的中國(guó)春卷，但需要買入場(chǎng)券，每人10雅戈洛，結(jié)果收入1500雅戈洛。隨后他們琢磨出了更多更新穎的賺錢方法，他們很努力地去學(xué)習(xí)和思考，學(xué)業(yè) 并沒有受到任何影響。同樣作為父母，是不是應(yīng)該引起我們的反思,我們每天一睜開眼睛就為了孩子 忙活，做飯、洗衣服、接送、輔導(dǎo)作業(yè)，然后才是做自己的事情，每天忙的團(tuán)團(tuán) 轉(zhuǎn)，累得筋疲力盡。一發(fā)牢騷，孩子還會(huì)心生厭煩，根本不理解我的付出。再回頭 看看，每一位中國(guó)母親不都是這樣嗎,這樣我們就很偉大嗎，我們付出了很多，卻造 就了一個(gè)乂一個(gè)“小皇帝”、“小公主”我們希望