燕子停在電線竿上

1、2燕子停在電線竿上作者:日期:1燕子停在電線竿上，像一個(gè)個(gè)音符。2群眾的目光齊刷刷地望著天安門。3周總理關(guān)心作家何其芳同志。4比賽后，獲獎(jiǎng)的運(yùn)動員興奮得滿街跑。5雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。6他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上學(xué)去了。7邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動。老人心想，這可能是他最親近的東西了”9校園里的草地上有垂楊柳，十分陰涼。10老師同學(xué)激動得熱淚盈眶。英雄的紅軍頑強(qiáng)地向山頂前進(jìn)。12運(yùn)動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。13我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時(shí)間。14我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。15六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。16彭總經(jīng)常檢查

2、海防前線戰(zhàn)士們的戰(zhàn)備情況和訓(xùn)練情況。17美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。18風(fēng)景秀麗的北戴河是著名的旅游、避暑勝地。一只從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。位七十多歲、面色紅潤的老人從屋里走出來。22威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。13海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。 關(guān)聯(lián)詞：1 .我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。 天安門廣場西側(cè)的人民大會堂（）高大，（）莊嚴(yán)。 我問小剛： 你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？ ” 小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組?！保ǎ┧灰欢軄?，我們“）

3、要通知他。 這里的花“）很多，“）沒有奇花異草。 魯迅先生“）愛惜自己的時(shí)間，“）愛惜別人的時(shí)間。8 我們“）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，“）可以看見火力點(diǎn)，（9.（10 .（）連敵人講話都聽得見。）天氣很冷，爺爺“）要堅(jiān)持早鍛煉。）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來“）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。（）多讀多寫，作文“）會有進(jìn)步。11很多同學(xué)在實(shí)踐中體會到,12 .（.（.（.劉胡蘭16.放學(xué)后，17 我“）困難有多大，我們“）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，“ ）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，）犧牲自己的生命，“我們“）在街上亂跑，）知道這件事情，“）能克服。）受到同學(xué)們的好評。）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。）說出黨的機(jī)密。）回家讀一

4、讀課外書。（并不了解事情的全過程。18 .(你去，“）他去，總得有一個(gè)人去。.他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。.同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?（）是什么人，誰向我們指出（）行。小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23 .(）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。.（）多讀多練，（）會提高作文水平。.我們的教室（）寬敞（）明亮。）還要注意節(jié)約。）不會有這么大的進(jìn)步。）能像雨來游得這么好的.現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（.（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（.（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（ 卻沒有幾個(gè)。修改病句:1、祈年殿的燈

5、火輝煌，更顯得雄偉壯麗。2、 2、垃圾成堆，不僅有礙觀瞻，也影響市民健康，這個(gè)問題必須引起重視和管理。3、 三月的晚間，在北方這個(gè)小城市還是嚴(yán)冬季節(jié)。4、之所以美帝國主義沒有大量出兵進(jìn)攻中國，不是因?yàn)槊绹辉敢?，而是因?yàn)槊绹?府有顧慮。5、中國新文學(xué)奠基人的魯迅先生十分關(guān)懷青年作家。6、病人穿過的衣服，必須要消毒，以免傳染病菌。7、采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平，尤其是中年教師的水平。8、 用不著多舉例，你已經(jīng)了解我們的戰(zhàn)士是怎樣一種人，這種人是什么一種品質(zhì)。9、該市 有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。10、這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽

6、救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。11、 電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練造就一批專業(yè)技術(shù)人才。12、 我們學(xué)校凡十八歲以上的人參加了這次選舉，十八歲以下的因?yàn)闆]有選舉權(quán)，故不能參加。13、七月份該廠工人出勤率比去年同月增加到百分之三。14、屋里陳列著各式各樣的魯迅先生過去所使用的東西和書籍。15、 在武漢市，春天的東湖真美，碧綠的荷盤高高低低，錯(cuò)落有致16、藥理學(xué)教授羅潛，在 四人幫”的干擾破壞下，把有些正確的東西當(dāng)作錯(cuò)誤來批判，他出 于氣忿，主動退休。17、萬里無云，繁星滿天。我們在一輪明月的照耀下漫步江堤。18、關(guān)于這個(gè)古老建筑物的歷史，有

7、著許多傳說、資料和記載。19、蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做各種動物的條件反射試驗(yàn)，把動物用繩子縛 在試驗(yàn)的架子上。20、留在幼兒園的孩子們，都一個(gè)一個(gè)甜蜜地睡在新釘?shù)哪景宕采稀?1、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒貨，是家家戶戶很受歡迎的小食品。22、熒光管系防護(hù)管，如發(fā)現(xiàn)破損，應(yīng)立即修理調(diào)整，因?yàn)楣芡獗谟须?，以免發(fā)生觸電事故。23、聞一多先生是卓越的學(xué)者，英勇的革命烈士，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人。24、毛澤東同志歷來堅(jiān)持要用馬列主義的觀點(diǎn)、立場、方法來提出問題，分析問題、解決問題。25、為什么對于這種浪費(fèi)人才現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢？26、關(guān)于質(zhì)量問題，事關(guān)千家萬戶。27、通過到

8、工廠、農(nóng)村、部隊(duì)的調(diào)查，使同學(xué)深刻認(rèn)識到改革開放二十年的巨大變化。28、 為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員 技術(shù)培訓(xùn)班。29、這些角色不同類型，距離相當(dāng)大，如果沒有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。30、許多科學(xué)工作者努力趕超，加快科研工作進(jìn)度。修辭手法： TOC o 1-5 h z 1、早晨，金色的太陽笑開了臉。（）2、有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。（）3、 人民空軍的飛機(jī)排成 人”字形，像銀燕一樣飛過天空。（）4、 他種的甜瓜，幾里外就聞到瓜香了。（）5、 你們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，而

9、且那么謙虛。（）6、 成群的蜂蝶在花間飛舞，百靈鳥在錦緞般的果林上空歡樂地歌唱。（）7、 中國這頭東方雄獅，正以驚人的速度覺醒、咆哮、飛奔。（）8、 白樺樹嘩嘩作響，在他頭上不斷地號叫。（）9、 工廠多么需要科學(xué)！農(nóng)村多么需要科學(xué)！學(xué)校多么需要科學(xué)?。ǎ?0、你還要說這不是真理嗎？（）11、 春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。（）12、字典不正是我們無聲的朋友和老師嗎？（）13、 盛開的梅花，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的一片片彩云。（） 14、這種感情像紅松那樣，根深蒂固，狂風(fēng)吹不動，暴雨浸不敗，千秋萬載永不凋謝。（ ）15、沒有她的努力，你能這樣嗎？所以你應(yīng)該好好地感謝愛你的母親，深深地

10、感念這份偉大的母愛。（）十四、讀古詩，辨修辭。1、危樓高百尺，手可摘星辰。（）2、大漠沙如雪，燕山月似鉤。（）3、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。（）4、遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。（）5、春種一粒粟，秋收萬顆子。（）6、 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）7、茍能制侵陵，豈在多殺傷？（）8、 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。（）9、 朱門酒肉臭，路有凍死骨。（）10、 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并兩句話：1、學(xué)校要組織到公園參加游園晚會，你想去，我想去。2、明天下雨，我們要去探望李老師。3、魯迅是偉大的文學(xué)家，是偉大的思想家和革命家。4、長城是那樣雄偉壯麗，吸引了很多游客。5、媽媽工作，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。6、你答應(yīng)一起去，應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到。7、這本小說有趣極了，我一口氣就把它看完了。8、雨來犧牲生命，泄露秘密。9、我倆住得很遠(yuǎn)，不常見面。10、 大家都同心協(xié)力，我們