幼師實(shí)習(xí)單位意見評(píng)語(yǔ)3篇

1、Word 幼師實(shí)習(xí)單位意見評(píng)語(yǔ)3篇 下面是我整理的幼師實(shí)習(xí)單位看法評(píng)語(yǔ)3篇(班主任對(duì)實(shí)習(xí)幼師的評(píng)語(yǔ))，歡迎參閱。 幼師實(shí)習(xí)單位看法評(píng)語(yǔ)1 （一） 該同志在我單位實(shí)習(xí)以來，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)懷同學(xué)，愛惜集體，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，思想態(tài)度端正，適合擔(dān)當(dāng)幼兒相關(guān)老師工作。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟識(shí)班情，自立妥當(dāng)處理班級(jí)日常事物。 喜愛同學(xué)關(guān)懷同學(xué)，特殊留意了同學(xué)的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居班級(jí)首位。 因此深受同學(xué)愛戴。被師生全都認(rèn)為是一位特別優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒老師。 （二） 該生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，常常深化同學(xué)了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與同學(xué)談心，關(guān)心他們樹立正確的人生觀和價(jià)

2、值觀，與同學(xué)溝通探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得同學(xué)寵愛，該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的基本素養(yǎng)。 （三） 該生在實(shí)習(xí)期間聽課仔細(xì)，備課認(rèn)真，能夠樂觀查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較嫻熟地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采納多種教學(xué)手段促使同學(xué)思索。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受同學(xué)寵愛。 該生已具備一名合格幼兒老師的基本素養(yǎng)。 幼師實(shí)習(xí)單位看法評(píng)語(yǔ)2 （一） xx在我校實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，聽從安排，敬重指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有閱歷的老師請(qǐng)教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，喜愛本職工作，關(guān)懷愛惜同學(xué)，保

3、質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和諧相處，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。 經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。 （二） 該生在實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，擅長(zhǎng)思索，舉一反三。喜愛同學(xué)，特殊關(guān)懷班上成果較差、行為偏差的孩子，急躁為他們補(bǔ)課，并賜予確定和鼓舞，深得同學(xué)的寵愛。教學(xué)上有良好的素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語(yǔ)言清楚，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有肯定的組織力量。注意教案的編寫和反思，作業(yè)批改仔細(xì)細(xì)致。

4、 信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對(duì)性（備教材與備同學(xué)）、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng)。 （三） xx同志虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。 表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思索、綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。 幼師實(shí)習(xí)單位看法評(píng)語(yǔ)3 （一） *同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，特別精彩的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。 詳細(xì)表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)： 首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作特別重視，意識(shí)到位。從開頭實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順當(dāng)?shù)?/p>

5、完成了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。 其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對(duì)于指導(dǎo)老師的看法虛心接受，聽課樂觀仔細(xì)。更加難得的是*同學(xué)樂于深化到同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)交伴侶，以親身經(jīng)受向同學(xué)傳授學(xué)習(xí)閱歷，關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了同學(xué)的良師益友。 另外，*同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗摸索究試驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中呈現(xiàn)了較強(qiáng)的掌握課堂的力量和優(yōu)秀的老師基本功素養(yǎng)。 總而言之，經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，信任*同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的基本素養(yǎng)，使得我們完全可以期盼，在不久的將來，他肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師。 （二） 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠仔細(xì)遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠仔細(xì)制訂活動(dòng)方案，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，仔細(xì)制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前預(yù)備，仔細(xì)地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。 實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能協(xié)作主班老師做好課前預(yù)備及課程活動(dòng)的協(xié)作指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作力量，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，盼望今后能再接再厲，連續(xù)進(jìn)步！ （三） 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深