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文檔簡介
1、工程安全技術(shù)課程設(shè)計教學(xué)大綱課程英文名稱:Engineer safety technology Course Design課程編號: 133998110課程類別:專業(yè)課課程性質(zhì):必修課學(xué) 分: 2學(xué)時/周數(shù):2周適用專業(yè): 安全工程開課部門: 環(huán)境與資源學(xué)院一、課程設(shè)計的目的與要求1.教學(xué)目的通過課程設(shè)計,使學(xué)生做到理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能及基礎(chǔ)技術(shù)知識在課程實踐中綜合應(yīng)用能力。本課程教學(xué)時可根據(jù)學(xué)生所選“專業(yè)方向模塊”選作以下模塊內(nèi)容: (1)土木工程施工技術(shù)課程設(shè)計:要求全面綜合所學(xué)知識,解決土木工程模板施工或土石方工程施工中的實際問題,在可能條件下,對模板施工
2、或土石方工程施工中的新技術(shù)進行研究性探索,培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用動手能力。學(xué)生根據(jù)土木工程施工技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書規(guī)定的建筑規(guī)模、施工現(xiàn)場條件、施工圖紙及規(guī)范要求,進行調(diào)查研究,搜集資料等工作,提出具體的設(shè)計依據(jù)及參考數(shù)據(jù),作出設(shè)計方案。通過課程設(shè)計培養(yǎng)綜合運用上述課程解決現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的模板施工方案設(shè)計或工程土石方工程施工方案設(shè)計能力,為畢業(yè)后從事工程造價工作打下初步基礎(chǔ)。(2)土木工程施工組織課程設(shè)計:學(xué)生通過課程設(shè)計掌握熟悉建筑工程施工組織的理論和方法,能獨立完成單位建筑工程的施工組織設(shè)計,使學(xué)生具有編制施工組織設(shè)計和合理組織、管理現(xiàn)場施工的初步能力,為今后的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)。(3)礦
3、山開采課程設(shè)計:參照采礦專業(yè)的礦床露天開采課程設(shè)計大綱。2.教學(xué)要求(1)土木工程施工課程設(shè)計:1)學(xué)生根據(jù)課程設(shè)計任務(wù)書規(guī)定的建筑規(guī)模、施工現(xiàn)場條件、施工圖紙及規(guī)范要求,進行調(diào)查研究,搜集資料等工作,提出具體的設(shè)計依據(jù)及參考數(shù)據(jù),作出設(shè)計方案;2)培養(yǎng)綜合運用上述課程解決現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的模板施工方案設(shè)計或土石方工程施工方案設(shè)計能力,為畢業(yè)后從事實際工程管理工作打下初步基礎(chǔ);3)通過課程實踐,復(fù)習(xí)鞏固加深和提高建筑施工技術(shù)、建筑材料、材料力學(xué)及結(jié)構(gòu)力學(xué)等課程的有關(guān)理論知識。(2)土木工程施工組織課程設(shè)計:施工方案合理可行、各施工技術(shù)環(huán)節(jié)的技術(shù)方案及保證措施全面、有效;施工進度計劃合理可行,
4、符合招標(biāo)要求,網(wǎng)絡(luò)圖繪制正確,做資源優(yōu)化;施工資源準(zhǔn)備計劃正確合理;降低成本措施得力;基礎(chǔ)、主體階段施工平面圖布置合理;各種施工現(xiàn)場管理制度齊全,有效;進度、成本目標(biāo)及控制措施、文明施工措施等合理有效。(3)礦山開采課程設(shè)計:參照采礦專業(yè)的礦床露天開采課程設(shè)計大綱。二、課程設(shè)計的內(nèi)容與安排1.課程設(shè)計題目(時間為2周)(1)土木工程施工課程設(shè)計方向:在以下兩題中選一題。編制現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)模板施工方案。要求編制完整的模板施工安裝與拆除方案,并對模板結(jié)構(gòu)承載力進行驗算,畫出模板安裝構(gòu)造圖。知識點:模板設(shè)計步驟,模板選型、選材、模板構(gòu)造設(shè)置、荷載計算、荷載組合、模板結(jié)構(gòu)計算、模板安裝與拆除方法。
5、“房屋建筑工程施工技術(shù)與管理軟件”應(yīng)用。重 點:模板構(gòu)造設(shè)置、荷載計算、荷載組合、模板結(jié)構(gòu)計算、模板安裝與拆除方法?!胺课萁ㄖこ淌┕ぜ夹g(shù)與管理軟件”應(yīng)用。難 點:模板構(gòu)造設(shè)置、荷載計算、模板結(jié)構(gòu)計算。編制土石方工程施工方案。結(jié)合實際建筑工程對象,通過場地平整土方量計算、土方調(diào)配等,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用已學(xué)的理論知識解決實際問題的能力,為今后學(xué)習(xí)和工作打下堅實基礎(chǔ)。知識點:進行場地方格網(wǎng)的劃分;計算場地方格土方量;土方調(diào)配區(qū)的劃分;挖填區(qū)域的運距確定;土方調(diào)配。重 點:土方量計算;調(diào)配區(qū)運距計算;繪制土方調(diào)配圖。難 點:調(diào)配區(qū)的確定。(2)土木工程施工組織課程設(shè)計方向:某單位工程施工組織設(shè)計結(jié)合實
6、際建筑工程對象,編制施工組織方案。內(nèi)容包括:編寫工程概況;編制施工方案;編制施工進度計劃,繪制橫道圖(網(wǎng)絡(luò)圖);編制施工準(zhǔn)備工作及各項資源需要量計劃;進行施工平面圖設(shè)計,繪制施工平面圖;編寫設(shè)計說明書。(3)礦山開采課程設(shè)計:參照采礦專業(yè)礦床露天開采課程設(shè)計大綱。三、本課程與相關(guān)課程的關(guān)系先修課程有:建設(shè)工程概論、土木工程施工、消防工程、建設(shè)工程安全技術(shù)與管理、采礦概論、井巷施工與安全技術(shù)、礦井通風(fēng)與除塵技術(shù)等。后續(xù)課程有:礦山安全評價、巖土工程測試技術(shù)等。交叉課程:井巷施工設(shè)計放入井巷施工與安全技術(shù)課程學(xué)習(xí),通風(fēng)設(shè)計放入礦井通風(fēng)與除塵技術(shù)中學(xué)習(xí)。四、學(xué)時安排設(shè)計階段設(shè)計任務(wù)學(xué)時/周次設(shè)計準(zhǔn)備
7、階段資料收集和任務(wù)分解;0.2周主體分項設(shè)計按照主體,分項開展設(shè)計和計算。1.0周圖件繪制圖件繪制0.5周設(shè)計報告編寫設(shè)計報告編寫0.3周合計2.0周四、成績考核與評定方式(從總體表現(xiàn)、設(shè)計說明書的質(zhì)量、設(shè)計成果質(zhì)量等方面設(shè)定評分辦法和評分標(biāo)準(zhǔn),明確各部分成績所占比例) 工程安全技術(shù)課程設(shè)計的考核方式是學(xué)生提交大型作業(yè)給教師評定,成績按100分制記分評定。總體表現(xiàn)(30%)、設(shè)計說明書的質(zhì)量(30%)、設(shè)計成果質(zhì)量(40%)進行評判,具體評定方法按西南科技大學(xué)課程設(shè)計(論文)工作文件規(guī)定執(zhí)行。五、使用教材及參考書目1.土木工程施工,寧仁岐,鄭傳明主編,中國建筑工業(yè)出版社,2006年第一版;2.土木工程施工手冊,徐偉.蘇宏陽.金福安主編,中國計劃出版社,2003年第一版;3.施工現(xiàn)場設(shè)施安全設(shè)計計算手冊,謝建民著,中國建筑工業(yè)出版社,2007.10;4.建筑施工手冊,第三版15冊,中國建筑工業(yè)出版社;5.建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范,JGJ130-2001;6.建筑施工扣件式鋼管腳手架構(gòu)造與計算,劉群
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