實(shí)踐教師考核意見

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁實(shí)踐教師考核意見實(shí)踐教師考核意見 趙建學(xué)老師自年 月日至年月日來我企業(yè)實(shí)踐，根據(jù)三個(gè)月的表現(xiàn)，企業(yè)給予的考核意見如下：趙建學(xué)老師從來到企業(yè)后，就參加技能培訓(xùn)和在生產(chǎn)崗位上進(jìn)行操作演練,參與產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造等工作。趙老師能帶著問題在企業(yè)，邊實(shí)踐、邊調(diào)研、邊研發(fā)、邊創(chuàng)新。遵守本企業(yè)規(guī)章制度，每天考勤，全程實(shí)踐只遲到 2 次，請假 1 天。通過“師帶徒”基本了解了企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況；熟悉了企業(yè)相關(guān)崗位的職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度等具體內(nèi)容；學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新工藝、新方法；結(jié)合企業(yè)實(shí)

2、踐探索改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的方法和途徑,增進(jìn)了對企業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的了解；嚴(yán)格按照企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)程進(jìn)行操作，沒有出現(xiàn)違犯企業(yè)安全生產(chǎn)制度的現(xiàn)象，確保實(shí)踐期間安全。趙老師在實(shí)踐期間謙虛謹(jǐn)慎，積極學(xué)習(xí)鍛煉，自身的技能水平和實(shí)踐能力得到了很大的提高。在企業(yè)表現(xiàn)很好，為企業(yè)員工也樹立了良好的教師形象。企業(yè)名稱（企業(yè)蓋章）_年_ 月日 實(shí)在是一篇高水準(zhǔn)的文章。1 該同志自進(jìn)我單位能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。兩年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在我單位得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，該同志考核合格。該同志擁護(hù)黨的基本路線方針和政策，工作態(tài)度認(rèn)真，具有全面系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和扎實(shí)的專業(yè)技能，具有獨(dú)立工作和解決本專業(yè)復(fù)雜技術(shù)難題的能力，能夠主持或指導(dǎo)本專業(yè)大中型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)施和成果報(bào)告的編寫工作，能夠掌握和運(yùn)用新理論、新技術(shù)、新方法，具有較高的綜合分析p 能力，能夠指導(dǎo)中、初級專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)。在中級技術(shù)職務(wù)任職期間