編輯年度個人總結(jié)12篇 編輯部年終總結(jié)

1、Word 編輯年度個人總結(jié)12篇 編輯部年終總結(jié) 下面是我收集的編輯年度個人總結(jié)12篇 編輯部年終總結(jié)，供大家閱讀。 編輯年度個人總結(jié)1 時間如流水一樣從我們之間劃過，卻留給我們很多難忘的腳印 。本年的學習工作已經(jīng)順當結(jié)束，第一年工作的使命也基本上完成了。作為編輯部負責人，把過去一學期的工作進行仔細系統(tǒng)地回顧，為下學期的編輯部工作供應借鑒和有利的關心。依據(jù)過去一學期的工作，主要總結(jié)以下幾點： 一、進行納新和新老交替工作，擴大編輯部的隊伍、提高編輯部的實力 20 xx年9月，編輯部同各部門一道，進行了新成員的廣泛招募。隨著新成員的.加入，編輯部的隊伍規(guī)模也快速得到了擴大。同時，隊伍規(guī)模的擴大也為

2、部門的自我管理工作提出了更高的要求。但經(jīng)過編輯部全體成員的共同努力，最終使編輯部整體實力從原來的基礎上有了長足的進步，體現(xiàn)了新隊伍對待工作的大膽創(chuàng)新和仔細細致的良好態(tài)度。 二、xx文學報稿件審核 在新成員參與報紙編輯工作的過程中，我們?nèi)處ьI。當然，在實際的操作過程當中，由于對工作環(huán)境和狀況不熟識，新成員和原來編輯部成員之間的磨合期明顯偏長，消失了編輯過程中大量質(zhì)量問題的消失，如：稿件的格式規(guī)范問題、文字校對出錯問題等等。但經(jīng)過編輯部全體成員的努力下，這些問題都得到妥當解決。 本次審稿針對分為兩部分：第一，首先對征集來的全部稿件進行初評，對全部稿件有了初步評分；其次，進行其次次審核，這次主要任

3、務是選出二十篇左右優(yōu)秀文章；第三，最終審核。從二十篇優(yōu)秀文章中選出十篇左右，并節(jié)選部分經(jīng)典語句。 三、兩次筆會 本學期共進行了二次筆會。其主題分別為：一.“唐詩的進展“二。“宋詞進展及填詞技法”。筆會前夕，成員們進行了充分預備，使得活動順當召開。筆會期間，編輯部全部人員均全部出席并樂觀發(fā)言。場內(nèi)氣氛活躍，活動圓滿勝利。 四、兩次練筆 本學期編輯部宮頸醒了兩次練筆活動，以提高成員的寫作力量。其效果顯著。我們分別選出三份優(yōu)秀習作溝通探討，提高了成員寫作水平與溝通力量。 五、關于近代詩歌意識源流的主題報告會 本次報告會，開展于其次次筆會之后，是作為第三次筆會召開的。這次活動，使成員的文學素養(yǎng)得到很大

4、的提高，加強了成員間的文化溝通，還大大提高了文學社的形象。 六、與本社組織部進行了友情籃球賽 本次籃球賽不僅加強了各部室之間的溝通，增進了各部門之間的聯(lián)系，也更加使編輯部這個部門得到更多的了解和支持。另一方面，也極大地豐富了本社成員的生活和學習。 七、閱歷和不足之處 在工作中，無論是在舉辦活動還是參加活動，都積攢了閱歷，也存在許多不足之處。現(xiàn)作出如下剖析： 1、在日常的生活中，我們實行責任制，將成員分為六小組，負責部內(nèi)工作。取得顯著成效。 2、由于隊伍的壯大，我們未準時建成通暢的信息傳遞網(wǎng)，使一些信息未能準時傳達，從而加大了平常工作的難度。 3、因新老交替等因素，在干事培育工作上我們做的還不夠

5、充分。尤其是在新聞稿的采寫上，不能夠讓干事交付一份非常合格的新聞稿，這也增加了我們工作的繁瑣性。我們會在下學期連續(xù)這方面的培訓工作，一是使今后的工作能夠更加有效的進行，二是為編輯部的后續(xù)進展培育新的力氣。 4、組織不夠健全，同學工作效力尚沒有充分調(diào)動起來。對策：健全組織機構，有針對性地選拔合適的同學擔當相關職務，例如選拔打字速度快的同學來為文學社輸入文章；要放手讓新成員去做，在實踐中熬煉自己的力量，老成員在一旁指導；強化日常管理，增加社員領導的組織性，同時促進他們的溝通合作。 5、同學普遍作文水平尚待提高。對策：文學社拓展途徑吸引同學投稿，并要賜予適時的指導；文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽

6、，促進同學的寫作水平的提升。 在過去的一年中，我部成員齊心協(xié)力、團結(jié)合作，努力做好自己的工作，有閱歷，也有不足和教訓。盼望在日后的工作中，得到大家更多的支持，能夠更好的相互協(xié)作。我們也會更加努力的做好本職工作，讓編輯部更加壯大，讓我們的社團更壯大。 編輯年度個人總結(jié)2 一、一年中工作的回顧： 1.完成了高班級xx年115期的排版任務和各地辦事處的報紙版面排版、傳版工作; 2.完成了低班級xx年1648期、暑假合刊和xx年寒假合刊的排版和版面制作，以及各地分印點傳版工作; 3.完成了四川，廣州的專版工作; 4.報社郵政廣告的設計制作; 5.參加報社xx年賀年卡設計; 6.報社xx年改版宣揚頁的設

7、計; 7.參加中報聯(lián)在太原組織的編輯業(yè)務培訓; 8.樂觀參加報社的xx年筆會，做好各項工作; 9.參加報社xx年改版，樂觀主動創(chuàng)新，為編輯出謀劃策。 10.下學校調(diào)研八次，同老師和同學進行溝通，為報紙的創(chuàng)新積累有效的有用素材; 11.經(jīng)營編輯業(yè)務博客，編寫上傳跟工作有關的讀后感、優(yōu)秀版面和設計理論學問等，提高自己的寫作力量。 12.每月完成人物、靜物、動物速寫各5幅。 13.在首屆教輔報報紙質(zhì)量評比中，版面設計獲金獎。 14.完成領導交辦的各項事務和日常性事務。 二、在工作中消失的問題： 少兒報紙編輯是一個很嚴厲 的問題。編輯過程的中的不謹慎不僅僅會造成報社經(jīng)濟損失和形象的影響，更對兒童在認知

8、的道路抹上錯誤的一筆。在編輯中應當任何時候都細心仔細。 我既然從事報紙美術編輯工作，就要一心只想把我經(jīng)手的報紙做到完善，在工作中遇到的這樣那樣的問題也不少.我想只要能不斷的總結(jié)閱歷教訓和報紙一起努力成長，才是我們更應當樂觀去做的。自己總結(jié)了一些解決的方法，雖然不是很成熟但通過相互溝通，可以起到些許作用也是不錯的。 1.在這年的工作當中消失了不仔細，不嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在排版和發(fā)片過程中消失了許多的錯誤，不僅僅對其他環(huán)節(jié)和部門造成影響，延誤報紙的流程，更對報社的形象和經(jīng)濟造成了很大的影響。 2.一年的編輯工作中，雖然差錯降低不少，但還是有很多不該有的錯誤，兒童通常是依據(jù)插圖來深化理解文章的，插圖中

9、的錯誤會誤導兒童熟悉。 3.和文字編輯沒有能夠進行準時、有效的溝通，造成工作有拖延。 4.在編輯工作中，后半年的版面中有所創(chuàng)新和突破，但對版面策劃、插圖運用、標題制作的理解和深化的討論上，還有肯定的差距，版面美化上，還有肯定的空間。業(yè)務學習中有肯定的進步，但是沒有廣度和深度，沒有鉆研究竟的精神，尤其是自己的插圖方面，思想理解方面有提高，但自己的插圖繪畫上沒有落到實處。 5.插圖隊伍建設上，插圖數(shù)量有所增加，質(zhì)量也有提高，下一步要對插圖的管理上下功夫，不斷尋求新的適合我們報紙的，督促插圖的工作效率和風格樣式的轉(zhuǎn)變。 針對xx年的問題，明年的工作中肯定要杜絕這些問題的發(fā)生，仔細細致的工作，總結(jié)問題

10、，分析問題，到處謹慎，把問題毀滅在萌芽狀態(tài)之中。 三、xx年下半年的方案 1.首先端正自己的工作態(tài)度，不管任何事情，態(tài)度打算一切，正確的端詳自己，把對工作的態(tài)度放在首位，能夠正確仔細的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，仔細遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。 2.自覺加強自身學習，不斷提高個人修養(yǎng)。學習本崗位有關的業(yè)務學問，多閱讀同行報紙，多請教同行優(yōu)秀人才。向領導學，向書本學，向同事學，提高業(yè)務水平，適應新形勢下本職工作的需要，力求把工作做得更好。 編輯年度個人總結(jié)3 圍繞優(yōu)化服務功能、增加業(yè)務管理、提高人員素養(yǎng)入手，加大力度拓

11、展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手。現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 1.日常工作 保障開館時間;堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設潔凈、美觀、寧靜、干凈的讀書環(huán)境，做到了標牌標準明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對新進的xx冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。 2.讀者活動工作 以xx號世界讀書日為契機，組織各中學校校，舉辦了“讀經(jīng)典，學史詩”的誦讀活動;為慶祝建xx周年，舉辦了“x在我心中”的演講競賽;樂觀參與省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”少年讀書系列活動，共

12、征集到卡通畫作品xx余幅，經(jīng)典閱讀卡xx份，上報省市參與評比。 3.讀者服務工作 做好讀者推舉新書、編制新書名目、開展送書服務、解答讀者詢問、電子閱覽室查詢等服務，為讀者供應便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣揚周，通過印制宣揚單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會教育職能。 4.文化資源共享工作 圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20 xx年已收到xx萬元的xx省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正樂觀爭取各級領導支持，預備安裝這批設備的各項事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。 總之，通過全館同志共

13、同努力，在縣局領導的關懷支持下，我們的工作取得了肯定成果，辦館條件進一步改善，業(yè)務素養(yǎng)進一步提高。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務人員配備、服務水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有肯定距離。我們將連續(xù)虛心學習，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機，以更加飽滿的熱忱投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成果。 自加入網(wǎng)站成為網(wǎng)站編輯已來，我已很好的融入團隊中，在領導及各位同事的支持與關心下，嚴格要求自己，能很好地完成了各項工作，以下是我當網(wǎng)絡編輯的年終工結(jié)： 1、日常工作中：仔細收集各項信息資料，全面、精確 地了解和把握各方面工作的開展狀況，工作中存在的問題，總結(jié)工作閱歷，

14、準時向領導匯報，讓領導能全面、精確 地了解和把握最近工作的實際狀況，為解決問題做出科學的、正確的決策。面對繁雜瑣碎的大量事務工作，自我強化工作意識，留意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、精確 、適度，避開疏漏和差錯，保持了良好高效率的工作狀態(tài)。時刻對網(wǎng)站首頁，各頻道頁面進行圖片，內(nèi)容的更新及維護，每周信息更新量約在x條左右，保證了各類信息的精確 性，時效性。保證了網(wǎng)站的良好運營。加強對外合作，加大網(wǎng)站推廣力度。在我們大家共同的努力下，網(wǎng)站排名也由x名快速上升到x名。 2、網(wǎng)站的推廣與合作：時刻對及網(wǎng)站進行推廣工作，網(wǎng)站鏈接xx的互換的合作，與以下網(wǎng)站建立了良好的長期合作關

15、系。 3、自身不斷的學習：向書本學習、向四周的領導學習，向同事學習，感覺自己有了肯定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了更加豐富的工作閱歷，能夠從容地處理日常工作中消失的各類問題，在組織管理力量、綜合力量、協(xié)調(diào)辦事力量和文字言語表達力量等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，喜愛本職工作，仔細努力貫徹到實際工作中去。樂觀提高自身各項業(yè)務素養(yǎng)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。 通過工作總結(jié)，我有幾點感受： 其一：是要發(fā)揚團隊精神。由于經(jīng)營不是個人行為，一個人的力量必竟有限，假如大家擰成一股繩，就能做到事

16、半功倍。但這肯定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務素養(yǎng)、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上，否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發(fā)揚團隊精神呢?詳細到各個部門，假如你努力的工作，業(yè)績被領導認可，勢必會影響到你四周的同事，大家以你為榜樣，你的進步無形的帶動了大家共同進步。反之，別人取得的成果也會成為你不斷進取的動力，如此產(chǎn)生連鎖反應的良性循環(huán)。 其二：是要學會與部門、領導之間的溝通。的機構分布就像是一張網(wǎng)，每個部門看似，實際上它們之間存在著必定的聯(lián)系。就拿市場部來說，日常業(yè)務和每個部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系，聽聽它們的看法與建議，發(fā)覺問題準時訂正。這樣做一來有效的發(fā)揮了各項監(jiān)督職能，二來

17、能準時的把信息反饋到領導層，把工作從被動變?yōu)橹鲃印?其三：是要有一顆永攀高峰的進取之心?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的進展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于復制粘貼，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的學問，超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃力量?等，網(wǎng)絡編輯必將進展成一種高素養(yǎng)復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求逆水行舟，不進則退。假如想在事業(yè)上有所進展，就必需武裝自己的頭腦，來適應優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。 最終，盼望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我網(wǎng)站編輯的價值與一起，做好工作方案，加大工作進度，加快我們的步伐使能飛速的前進進展。 時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬又到年終，自己在編輯部工作已有一年半時間，回首

18、即將逝去的20 xx年，發(fā)覺自己在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務方面取得了很大進步。工作報告總結(jié)如下： 編輯年度個人總結(jié)4 時間如流水一樣從我們之間劃過，卻留給我們很多難忘的腳印 。本學期的學習工作已經(jīng)順當結(jié)束，編輯部在20 xx20 xx學年度的第一學期工作的使命也基本上完成了。作為編輯部負責人，把過去一學期的工作進行仔細系統(tǒng)地回顧，為下學期的編輯部工作供應借鑒和有利的關心。依據(jù)過去一學期的工作，主要總結(jié)以下幾點： 1、進行納新和新老交替工作，擴大編輯部的隊伍、提高編輯部的實力。 20 xx年9月，在新學期伊始，編輯部同各部門一道，進行了新成員的廣泛招募。隨著新成員的加入，編輯部的隊伍規(guī)模也快速得到了

19、擴大。同時，隊伍規(guī)模的擴大也為部門的自我管理工作提出了更高的要求。但經(jīng)過編輯部全體成員的共同努力，最終使編輯部整體實力從原來的基礎上有了長足的進步，體現(xiàn)了新隊伍對待工作的大膽創(chuàng)新和仔細細致的良好態(tài)度。 2、藍風鈴文學報稿件審核。 在新成員參與報紙編輯工作的過程中，我們?nèi)處ьI。當然，在實際的操作過程當中，由于對工作環(huán)境和狀況不熟識，新成員和原來編輯部成員之間的磨合期明顯偏長，消失了編輯過程中大量質(zhì)量問題的消失，如：稿件的格式規(guī)范問題、文字校對出錯問題等等。但經(jīng)過編輯部全體成員的努力下，這些問題都得到妥當解決。 本次審稿針對分為兩部分：第一，首先對征集來的全部稿件進行初評，對全部稿件有了初步評分

20、;其次，進行其次次審核，這次主要任務是選出二十篇左右優(yōu)秀文章;第三，最終審核。從二十篇優(yōu)秀文章中選出十篇左右，并節(jié)選部分經(jīng)典語句。 3、兩次筆會。 本學期共進行了二次筆會。其主題分別為：一是“唐詩的進展“二是“宋詞進展及填詞技法”。筆會前夕，成員們進行了充分預備，使得活動順當召開。筆會期間，編輯部全部人員均全部出席并樂觀發(fā)言。場內(nèi)氣氛活躍，活動圓滿勝利。 4、兩次練筆。 本學期編輯部宮頸醒了兩次練筆活動，以提高成員的寫作力量。其效果顯著。我們分別選出三份優(yōu)秀習作溝通探討，提高了成員寫作水平與溝通力量。 5、關于近代詩歌意識源流的主題報告會。 本次報告會，開展于其次次筆會之后，是作為第三次筆會召

21、開的。這次活動，使成員的文學素養(yǎng)得到很大的提高，加強了成員間的文化溝通，還大大提高了文學社的形象。 6、與本社組織部進行了友情籃球賽。 本次籃球賽不僅加強了各部室之間的溝通，增進了各部門之間的聯(lián)系，也更加使編輯部這個部門得到更多的了解和支持。另一方面，也極大地豐富了本社成員的生活和學習。 7、閱歷和不足之處。 在本學期的工作中，無論是在舉辦活動還是參加活動，都積攢了閱歷，也存在許多不足之處。現(xiàn)作出如下剖析： 1、在日常的生活中，我們實行責任制，將成員分為六小組，負責部內(nèi)工作。取得顯著成效。 2、由于隊伍的壯大，我們未準時建成通暢的信息傳遞網(wǎng)，使一些信息未能準時傳達，從而加大了平常工作的難度。

22、3、因新老交替等因素，在干事培育工作上我們做的還不夠充分。尤其是在新聞稿的采寫上，不能夠讓干事交付一份非常合格的新聞稿，這也增加了我們工作的繁瑣性。我們會在下學期連續(xù)這方面的培訓工作，一是使今后的工作能夠更加有效的進行，二是為編輯部的后續(xù)進展培育新的力氣。 5、組織不夠健全，同學工作效力尚沒有充分調(diào)動起來。對策：健全組織機構，有針對性地選拔合適的同學擔當相關職務，例如選拔打字速度快的同學來為文學社輸入文章;要放手讓新成員去做，在實踐中熬煉自己的力量，老成員在一旁指導;強化日常管理，增加社員領導的組織性，同時促進他們的溝通合作。 6、同學普遍作文水平尚待提高。對策：文學社拓展途徑吸引同學投稿，并

23、要賜予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽，促進同學的寫作水平的提升。 在過去的一學期中，我部成員同心協(xié)力、團結(jié)合作，努力做好自己的工作，有閱歷，也有不足和教訓。盼望在日后的工作中，得到大家更多的支持，能夠更好的相互協(xié)作。我們也會更加努力的做好本職工作，讓編輯部更加壯大，讓我們的社團更壯大。 編輯年度個人總結(jié)5 但是經(jīng)過幾個月的考察來看，這種想法好像是過于抱負化了、行不通。由于不僅沒有新的開拓，連老編的“閱歷之談”都被其認為是沒用的個人想法。這個時候已經(jīng)由“教不教”的問題，轉(zhuǎn)到了“聽不聽”的問題，問題的主體發(fā)生了變化，就不知道怎么努力了。 關于培訓和拓展訓練 由于做編輯是一種腦力活動

24、，長時間的做書，經(jīng)常有一種腦子被掏空的感覺，平常會留意通過報紙雜志、電視等媒體獲得一些填充，但是得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓，個人也沒有更多的精力去業(yè)余組織學習，所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。 我們組的同事也有相關的狀況：盡管工作很努力，但是工作經(jīng)常得不到確定，感覺沒有很大的樂觀性和動力，時常懷疑自己 總結(jié)工作特點及日后努力方向 c老師在工作中，很虛心，能夠多與同事溝通，吸取相關閱歷，但是做東西，有些慢，忽視了時間的觀念，講過的東西，總是重復問起。在以后的工作中會勤督促她提高工作效率。 r老師有很強的自立意識，盼望做一本好書，但是輕易不接受別人的建議，思路總是打不開;遇到問題不情愿思索，總是寄予盼望別人來幫忙解決，在以后的工作中，會督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。 q老師對待工作很仔細，對于別人的建議，肯于汲取和消化，但是不擅長提出問題，等下一步驟做好了，才提出來，在以后的工作中，會主動督促詢問，爭取不重復做無用功。 編輯年度個人總結(jié)6 轉(zhuǎn)瞬間來公司2個多月了，我漸漸