1.1堅持改革開放教學設計(表格式)-2020-2021學年部編版道德與法治九年級上冊_第1頁
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文檔簡介

1、 部編版道德與法治九年級上冊第一課踏上強國之路堅持改革開放教學設計課題堅持改革開放單元第一單元學科道德與法治年級九年級充分認識改革開放就是強國之路；做改革開放的擁護者和支持者。情感態(tài)度和 價值觀目標學習目標能力目標知識目標能夠運用所學知識對經濟現象作出正確的分析，提高解決現實問題的能力。結合我國騰飛的表現，理解改革開放的偉大意義。重點 改革開放的意義難點 改革開放的必要性學法 案例分析法，小組討論法教法講授法教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖60播放視頻 秒動畫，解讀改革開放成就導入新課講授新課觀看激發(fā)學生興趣學 生 齊 讀 學 習 回顧歷史，根據 所目標和教學重 難學知識，學生 意識點

2、，然后閱 讀課到共產黨帶 領中華一、改革開放促發(fā)展1、溫故知新回顧歷史，根據上學期所學的政黨制度，思考共產 黨本內容完 成自學 民族迎來 了從站起為實現強國富民目標做出了哪些努力？思考題來富起 來到強起來的偉 大飛躍?；顒右唬禾骄颗c分享（1）了解身邊的各種市場，思考不同類型的市場學生回答在經濟生活中的作用。 活動二：各抒己見等人？總結：尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造 已成為社會共識。2、閱讀感悟：學生回答學生從案例中感悟改革開放是我蛇口能夠一躍成為令世界矚目的經濟特區(qū)說明了學生閱讀什么問題？們的強國之路?？偨Y：改革開放的重要性幫助學生理解改革開放以來，中國在各個方面取得了輝煌的成就（1

3、）播放視頻中國速度學生閱讀教材觀看視頻（2）改革開放以來，我國取得了哪些偉大成就？（中國騰飛的表現有哪些）？學生分組討論總結；從多方面總結改革開放以來，中國騰飛的表現。（經濟制度、綜合國力、人民生活、國際地位）了解十九大，體從宏觀和微觀兩個角度去分析概況總結悟十九的現實意義與歷史意義。2、回顧十九大報告（1）十九大宣告中國特色社會主義進入新時代。（2）思考：黨的十九大召開有什么重要意義？學生了解十九大，思考十九進一步理解鞏固本框題知識點，大召開的意義總結： 通過這節(jié)課的學習，我們對改革開放有了更加深入 的了解，對改革開放的緣起和重要意義進行了梳 理，了解了我國建設取得的巨大成就，明白了改革 開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。改革開放就 是強國之路、富民之路。

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