蘇教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第1課時(shí) 從問題想起課件

1、蘇教三年級(jí)（下冊(cè)）數(shù) 學(xué)三 解決問題的策略 第1課時(shí) 從問題想起課時(shí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)根據(jù)題中的條件和問題，選擇分析問題的思路，分析題目表示的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)會(huì)分析問題的能力。2.養(yǎng)成認(rèn)真審題，自覺檢驗(yàn)的良好習(xí)慣，發(fā)展連貫、有序、有層次的思維能力。買一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，最多剩下多少元？從圖中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？小明和爸爸帶300元去運(yùn)動(dòng)服飾商店購物。你怎樣理解“最多剩下多少元”？購買不同價(jià)格的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，剩下的錢是不同的。你怎樣理解“最多剩下多少元”？購買的商品價(jià)格最低，剩下的錢就最多。你能根據(jù)問題說出數(shù)量之間的關(guān)系，確定先算什么嗎？剩下的錢數(shù)=300花費(fèi)的錢數(shù)剩下的錢等于帶來的錢減去

2、用去的錢，可以先算用去多少元。求最多剩下多少元，可以先算購買價(jià)格最低的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋一共要用多少元。哪種搭配花費(fèi)最低？購買價(jià)格最低的遠(yuǎn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋花費(fèi)最低。（1）一共用去多少元？_（2）剩下多少元？_ 答：最多剩下_元。13085215（元）30021585（元）85先想想每一步可以怎樣算，再列式解答。想一想：如果買3頂帽子，付100元，最少找回多少元？24372（元）1007228（元）回顧解決問題的過程，你有什么體會(huì)？可以從問題開始想，根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系，確定先算什么。要根據(jù)題中的條件和問題，選擇分析問題的思路。（1）桃樹有52棵，梨樹有3行。桃樹比梨樹多多少棵？ 桃樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)=桃樹比梨樹多的棵數(shù) 每行梨樹的棵數(shù) 1.根據(jù)問題說出數(shù)量關(guān)系式，并說說缺少什么條件。 （2）學(xué)校買了18袋乒乓球和9個(gè)籃球。乒乓球的個(gè)數(shù)是籃球的幾倍?乒乓球個(gè)數(shù)籃球個(gè)數(shù)=乒乓球個(gè)數(shù)是籃球個(gè)數(shù)的倍數(shù)每袋乒乓球的個(gè)數(shù) 1.根據(jù)問題說出數(shù)量關(guān)系式，并說說缺少什么條件。2.李莊小學(xué)體育興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下。你能把表格填寫完整嗎？ 一共 足球組 籃球組 田徑組 81人 22人 35人24人先算籃球組和田徑組的人數(shù)223557（人）815724（人）要求足球組的人數(shù)，可以先算什么？課堂小結(jié)帶來的前用去