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文檔簡介
1、第一單元提升練習(xí)一、給下列生字注音。山水目禾田四你耳二、讀一讀筆畫名稱,再認(rèn)真寫一寫,并寫出帶有這個(gè)筆畫的字。三、看圖寫漢字。四、比一比,再組詞。五、反義詞連連看。六、按課文內(nèi)容填空。七、讀兒歌,回答問題。數(shù)星星天上星星亮晶晶,顆顆對我眨眼睛。一二三四五六七,數(shù)來數(shù)去數(shù)不清。1.天上的()亮晶晶,數(shù)來數(shù)去()。月兒星星數(shù)不清數(shù)得清2.用“”畫出兒歌中的數(shù)字。八、看圖寫話。圖中都有誰?它們在干什么?請寫幾句話,不會(huì)寫的字用拼音代替。參考答案一、shnshumhtinsnr二、二田人禾火手口山三、山日田人五、天地古今上下六、1.(1)蟲山水(2)云()雨()風(fēng)()2.上下日月七、1.2.一二三四五
2、六七八、提示:貓媽媽在釣魚,小貓?jiān)谧泛?。第二單元提升練?xí)一、讀一讀,再把拼音認(rèn)真地寫在拼音格里。二、找樣子,寫音節(jié)。三、把衣服上的錯(cuò)誤拼音找出來,再改正確。字母謎語。按聲母表的順序連一連,你會(huì)有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。六、看圖讀一讀,對的畫“”,錯(cuò)的畫“”。七、把錯(cuò)亂的卡片整理成通順的一句話。八、讀兒歌,回答問題。房子池塘是青蛙的房子,草地是蟲兒的房子,大樹是小鳥的房子,山峰是雄鷹的房子。1.用“”畫出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。(畫學(xué)過的,相同的字只畫一次)2.找出兒歌中的一對反義詞。()()3.模仿兒歌填一填。(不會(huì)寫的字用拼音代替)()是()的房子。九、看圖寫話。圖上的小朋友們在干什么?把圖上的
3、內(nèi)容說一說,不會(huì)寫的字可以用拼音。參考答案一、提示:認(rèn)真抄寫,注意書寫規(guī)則。二、juquhuosuoruo三、luj四、ntw五、q ch六、m ylu boj hul h七、tzihuhu t.八、1.子池是2.大小3.天空白云九、提示:小朋友們在操場上打藍(lán)球、跳繩。第三單元提升練習(xí)一、小猴手上的桃子和樹上哪個(gè)桃子能組成前鼻韻母呢?想一想,再寫下來。二、找出韻母寫下來。xulncidnchnjnhuli三、拼一拼,寫一寫。bntunih ndioj四、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。五、你的書包里有什么?有的就在里涂上紅色。六、把下列音節(jié)組成句子。七、把音節(jié)送到合適的圖片下。bi ci ch bipi
4、 duw u fi j bi t八、照樣子,寫一寫。例:chchm m x hun ch shu u.1.in yn2.nyn 九、讀兒歌,回答問題。huw sh y mn xio hu ji,i zn d qi hu zhn hu.hu ln tin,hu bi yn,hu l co,hu hn hu,zi hu y zh xio nio jio zh zh.w men shn hu zi d qi,i h hun jn mi hu t.“我”給地球畫畫時(shí),畫了哪些景物?用“”畫出。十、看圖寫話。圖上畫了些什么,你能看圖寫幾句通順的話嗎?參考答案一、nenunnin二、euninennuii
5、u三、bntunihndioju四、xio huw nilo hdi shlo ynch ln五、提示:根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇。六、1.huhdichunxny.2.hitnbioynjim.七、w ubi tpi duch bibi cifi j八、1.lo yn zi kn zhn fi.2.bi yn xin min hu tn.九、紅花小鳥綠草白云十、提示:三個(gè)小朋友在老師辦公室前種樹。第四單元提升練習(xí)一、在正確的讀音下面畫“”。二、讀拼音,寫筆畫。三、加一加,成新字,再組詞。四、一字組多詞。(不會(huì)寫的字用拼音代替)五、看圖辨四季。(不會(huì)寫的字用拼音代替)六、把句子補(bǔ)充完整。1.彎彎
6、的月兒像,還像。2.紅紅的太陽像,還像。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.南飛的大雁,一會(huì)排成個(gè),一會(huì)兒排成個(gè)。2.江南荷塘景色美,小魚在蓮葉的、面玩耍。八、讀兒歌,回答問題。秋姑娘秋姑娘來了,多么美麗動(dòng)人。蘋果是你的臉蛋,葡萄是你的眼睛,紅棗是你的嘴巴,風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過來,走進(jìn)我們香甜的夢。1.秋姑娘多么美麗動(dòng)人,蘋果是她的,葡萄是她的,紅棗是她的,風(fēng)鈴是她的。2.秋天還有什么水果成熟了?請畫一畫吧。3.一年有四季,分別是、。九、看圖寫話。(15分)圖上的小朋友在什么地方?他在干什么?認(rèn)真看圖,用幾句話寫一寫圖上的內(nèi)容吧。參考答案一、qilnxnhulinshu二、乚三、里 水里可 可是
7、葉 葉子四、白天春天心里手里里面五、冬夏春秋六、1.香蕉眉毛2.氣球火球七、1.“人”字“一”字2.東西南北八、1.臉蛋眼睛嘴巴笑聲2.提示:畫一畫秋天成熟的水果即可。3.春夏秋冬九、提示:天空中一群大雁在飛,蘋果樹上結(jié)滿了紅蘋果,一只小松鼠抱著一堆松子快樂地笑著。第五單元提升練習(xí)一、拼一拼,連一連。二、讀拼音,寫詞語。三、比一比,再組詞。根據(jù)蘋果里面的內(nèi)容,把對應(yīng)字的序號填入方框。五、讀句子,用“”圈出意思相反的字。1.遠(yuǎn)處的山,近處的水,都那么美。2.媽媽每天一大早就出門,很晚才回家,真辛苦。3.每天,國旗和太陽同升起,伴夕陽同降落。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.,黃土變成金。2.升國旗時(shí),我
8、們 。3.當(dāng)看到同學(xué)浪費(fèi)糧食時(shí),我會(huì)用詩句“,”教育他。七、讀兒歌,回答問題。文具歌鉛筆尺子田字本,學(xué)習(xí)用品好伙伴,天天幫助我學(xué)習(xí),和我成長永相伴,不損壞,不浪費(fèi),學(xué)習(xí)用品要愛惜!1.兒歌提到了哪幾種文具用品?在兒歌中畫“”。2.你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些?寫下來和大家分享吧。3.在正確的說法后面畫“”,錯(cuò)誤的畫“”。(1)學(xué)習(xí)用品和“我”的成長永相伴。()(2)我們要愛惜學(xué)習(xí)用品,不應(yīng)該借給同學(xué)用。()(3)鉛筆、尺子、田字本等都是學(xué)習(xí)用品。()八、看圖寫話。圖上畫了誰?他們在干什么?認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫一寫。參考答案一、二、山林小鳥五人立正三、四、五、1. 六、1.眾人一條心2.
9、立正,向國旗敬禮3.誰知盤中餐粒粒皆辛苦七、1.鉛筆尺子田字本2.橡皮、彩筆、蠟筆、轉(zhuǎn)筆刀等。3.(1)(2)(3)八、提示:老爺爺、老奶奶、小女孩、小狗、小貓和小老鼠在拔蘿卜。第六單元提升練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“”。二、按要求寫字。三、讀拼音,寫詞語。四、漢字加減法。1.加一筆成新字,再組詞。問()云()2.部件相加再組詞。門+口=()扌+巴=()五、讀句子,寫字詞。 六、看圖,把句子補(bǔ)充完整。 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.青蛙寫詩啦,、來幫忙。2.小時(shí),呼作盤。又疑瑤鏡,飛在端。八、讀兒歌,回答問題。畫圈圈一圈、兩圈、三圈,誰在水上畫圈圈?哦,是小蜻蜓在排練。四圈、五圈、
10、六圈,誰在水上畫圈圈?哦,是小魚在吹泡泡。七圈、八圈許多圈,誰在水上畫圈圈?哈,是小雨點(diǎn)兒在蹦跳!1.短文中寫了、和在水面上畫圈圈。2.連一連。小蜻蜓蹦跳小魚在水上排練小雨點(diǎn)兒吹泡泡3.你喜歡這首兒歌嗎?為什么?九、看圖寫話。圖上畫了誰?它們在干什么?認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫一寫。參考答案一、ynbln二、1.比把從2.個(gè)下半三、不在很好下雨我們一個(gè)一半四、1.間中間去去年2.問問好把一把五、1.巴比長2.以后把六、1.一把傘2.紅燈籠七、1.小蝌蚪水泡泡一串水珠2.不識月白玉臺青云八、1.小蜻蜓小魚小雨點(diǎn)兒2.1.小蜻蜓在水上排練小魚在水上吹泡泡小雨點(diǎn)兒在水上蹦跳3.喜歡,因?yàn)檫@樣
11、水面很美,很有趣。九、提示:鴨媽媽帶著三只小鴨在水中游玩,水中還有幾只小蝌蚪。第七單元提升練習(xí)一、將音節(jié)補(bǔ)充完整。二、讀拼音,寫詞語。三、選擇合適的字音填入五角星里。四、比一比,再組詞。五、讀一讀,再連線。一只可愛的浪花一朵金色的小狗一串雪白的項(xiàng)鏈六、看圖,把句子補(bǔ)充完整。七、在正確的說法后面畫“”,不正確的說法后面畫“”。1.我會(huì)自己穿衣服,我覺得自己很大。2.大海的項(xiàng)鏈就是指小小的海螺和貝殼。3.“千里之行,始于足下”告訴我們學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)。4.我們?nèi)ミh(yuǎn)足時(shí)可以什么都不帶。八、讀兒歌,回答問題。九、看圖寫話。參考答案一、uiinnnuuini二、明白同學(xué)剛才我的自己又來上衣 和好三、hh
12、uhhjiojujujio五、一只可愛的小狗一朵雪白的浪花一串金色的項(xiàng)鏈六、1.澆花2.一個(gè)小女孩在撿貝殼七、1.2.3.4.八、1.東山 西山2.白色 紅色 晚霞3.九、提示:在晴朗的夜空下,兩個(gè)小朋友坐在草地上,望著天空看星星。第八單元提升練習(xí)一、給拼音加上合適的聲調(diào)。二、讀拼音,寫詞語。三、判斷對錯(cuò)。在正確的說法后面畫“”,錯(cuò)誤的畫“”。1.“竹”的第五畫是“一”。()2.“發(fā)”有兩個(gè)讀音,一個(gè)是“f”,一個(gè)是“f”。()3.“馬”的筆順:。()4.“出”的第四畫是“一”。()四、比一比,再組詞。五、看圖,連一連。六、照樣子,寫句子。1.例:青蛙為什么沒參加?為什么?2.例:烏鴉把小石子一顆一顆放進(jìn)瓶子里。把 。七、讀短文,回答問題。烏 鴉 喝 水小烏鴉喝不著瓶里的水,便從地上叼起一根吸管。烏鴉爸爸見了,很不高興地問:“你怎么不丟一顆石子到瓶子里呢?”“為什么要丟石子?”小烏鴉反問道:“用吸管喝水不是更方便嗎!”“可是,以前我們的先輩就是這樣做的。”烏鴉爸爸說,“大家一直夸他聰明呢!”小烏鴉笑了,說:“不管用什么方法,只要能喝著水就行了?!笨粗貘f美滋滋地喝著水,烏鴉爸爸覺得很慚愧。1.照樣子,寫詞語。美滋滋2.小烏鴉是用什么方法喝到瓶里的水的?()往瓶子里扔石頭。用吸管。把瓶子放倒。3.從這個(gè)故事中,你懂得了什么道理呢?八、
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