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1、11-20的認識一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié))目錄01.課前導入02.新課精講03.學以致用04.課堂小結01.課前導入情景導入我們已經學過哪些數(shù)?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)?班海老師智慧教學好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣,提升數(shù)學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學生再多也能輕松當老師無需下載
2、,不占內存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題目)02.新課精講探索新知數(shù)出10根小棒,捆成1捆。( )個一是1個十。10探究點 11-20的認識探索新知擺十二根小棒,怎樣擺能看得很清楚?1捆是10根,再添2根是12根。探索新知你會擺一擺、數(shù)一數(shù)嗎?11131919根添上1根是多少根?19添上1是20。( )個十是20。2探索新知1.抓一把 ,數(shù)數(shù)有多少根。探索新知2.看著尺子上的數(shù),從0數(shù)到20。探索新知3.先估一估是多少,再數(shù)出來。1417探索新知4.讀一讀。典題精講1.看圖填一填。10110共( )朵10個一是( )個十,1個十里面有( )個
3、一。典題精講2.數(shù)一數(shù),填一填,讀一讀。11十一13十三19十九20二十( )( )( )( )讀作讀作讀作讀作( )( )( )( )典題精講11124接著往后數(shù)三個數(shù)。131415161819203.在下面空里填上合適的數(shù)。1112141518161413( )、( )、( )(1)10、( )、( )、( )(2)13、( )、( )、( )(3)17、典題精講5先估一估,再數(shù)一數(shù)。一共有()顆橘子。186兩顆兩顆地數(shù),下面一共有()顆櫻桃。16估一估略。易錯提醒131填一填。149111618( )、( )(1)15的相鄰數(shù)是( )、( )(2)10的相鄰數(shù)是( )、( )(3)17的相鄰數(shù)是辨析:相鄰數(shù)就是挨在一起的數(shù),例如3、4、5,3和5是4的相鄰數(shù)。最小的兩位數(shù)是( ),最大的一位數(shù)是( )。易錯提醒2、填一填。辨析:理解“最小的兩位數(shù)”的含義。10903.學以致用小試牛刀先圈出10只,再寫出一共有多少只。圈圖略。13150
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