2022年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)光華中學(xué)中考一模物理試卷

1、2022年黑龍江省哈爾濱市光華中學(xué)中考物理一模試卷一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）1（3分）關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是（）A只要物體振動(dòng)，就能聽(tīng)到聲音B噪聲不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的C中考期間，考場(chǎng)周圍“禁止鳴笛”，這是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲D汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的2（3分）架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體。它們的加熱時(shí)間溫度曲線如圖乙所示，在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體。則下列說(shuō)法正確的是（）A這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超

2、過(guò)100B由圖乙知，M、N肯定都是晶體C由圖乙知，M、N肯定都是非晶體D由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體3（3分）看起來(lái)清澈見(jiàn)底不過(guò)齊腰深的池水，不會(huì)游泳的小明跳下去就出現(xiàn)了危險(xiǎn)，幸好有同學(xué)及時(shí)相救。小明在岸上看池水比實(shí)際淺的原因是（）A從池底射出的光在水面處發(fā)生反射B小明的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)C從池底射出的光在水面處發(fā)生折射D從空氣射入水中的光在水面處發(fā)生折射4（3分）我國(guó)北方的冬季氣溫很低，到處都是冰天雪地，人們有時(shí)會(huì)將冰雪融化取水，把冰雪放在水壺里熱取水的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A冰在0時(shí)，內(nèi)能為0B這是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能C在加熱過(guò)程中，壺內(nèi)的溫度一直在上升D水的溫度越高，

3、水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈5（3分）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法中，正確的是（）A圖甲可用來(lái)演示通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況B圖乙可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理C圖丙可用來(lái)演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)大小的關(guān)系D圖丁可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)的工作原理6（3分）在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（）A將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡B將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤(pán)的砝碼減少一些D將右端平衡螺母向右旋出一些7（3分）如圖所示工具，在使用時(shí)費(fèi)力的是（）A筷子B托盤(pán)天平C動(dòng)滑輪D鋼絲鉗8（3分）小濱同學(xué)在乘坐校車參加學(xué)

4、業(yè)水平考試途中，觀察到身邊的一些現(xiàn)象，并依據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)做出了自己的判斷，其中不正確的是（）A向窗外看時(shí)感覺(jué)到路邊樹(shù)木向后退，是以校車為參照物B看到車上窗簾往外飄，是因?yàn)檐囃饪諝饬魉倏靿簭?qiáng)小C剎車時(shí)車很快停下來(lái)，主要是因?yàn)槭艿搅四Σ亮剎車時(shí)感覺(jué)自己身體向前傾，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用9（3分）如圖所示的電路，電源電壓、燈泡的電阻不變，燈L標(biāo)有“6V3W“，閉合開(kāi)關(guān)S、S1，滑片移至a端時(shí)，電流表的示數(shù)1A，燈泡正常發(fā)光；斷開(kāi)S1，滑片移至b端時(shí)，關(guān)于電源的電壓U和燈泡電功率P為（）A6V 1.5WB6V 0.75WC3V 1.5WD3V 0.75W10（3分）家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象；

5、原來(lái)各用電器都在正常工作，當(dāng)把手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí)，家里所有的用電器都停止了工作，其原因可能是（）A這個(gè)插座的火線和零線原來(lái)就相接觸形成了短路B插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路C插頭插入這個(gè)插座時(shí)，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路D同時(shí)工作的用電器過(guò)多，導(dǎo)致干路電流過(guò)大，空氣開(kāi)關(guān)跳閘11（3分）如圖所示，下列圖象與描述正確的是（）A小磁針靜止在通電螺線管周圍的指向B畫(huà)出的動(dòng)力臂L1和阻力F2 C勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體路程與時(shí)間的關(guān)系D電流表的讀數(shù)為2.7A12（3分）小聰測(cè)量了如圖所示的滑輪組的機(jī)械效率，他先后進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，將鉤碼分別勻速豎直提升h1和h2的高度（h1h2）。對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)中一些

6、物理量進(jìn)行比較，正確的是（其中s為繩子自由端通過(guò)的距離，H為動(dòng)滑輪上升的高度）（）As1s2BH1H2C12DW有用1W有用2三、非選擇題（36-51題，共計(jì)46分.以下計(jì)算g10N/kg）13（3分）汽油機(jī)的做功沖程是將 能轉(zhuǎn)換為 能。14（3分）如圖所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí)，應(yīng)將手指放在距放大鏡 （填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置。當(dāng)他將手臂伸直，用這個(gè)放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時(shí)，他所看到的是倒立的、 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像。15（3分）哈爾濱群力新區(qū)，體育公園修建的人工湖具有調(diào)節(jié)空氣溫度的功能，假設(shè)湖水的質(zhì)量為1.0108kg，夏

7、天湖水溫度升高2，則水吸收的熱量為 J，若湖水深度為1.5m，水對(duì)湖底的壓強(qiáng)為 （g10N/Kg）。16（3分）小明剛學(xué)完初中的電學(xué)知識(shí)，恰逢家中電燈不亮，他興沖沖地拿起試電筆測(cè)試，他知道試電筆一定 筆尖金屬體（接觸或不接觸），測(cè)試如圖中的a、b、c、d四點(diǎn)時(shí)，只有b點(diǎn)不發(fā)光，請(qǐng)你幫他分析可能發(fā)生的故障是 。17（3分）小梅學(xué)完電能表的使用后，想利用電能表測(cè)量電飯煲的電功率，觀察自家的電能表如圖所示，該電能表允許接入用電器的最大電功率是 W；將家里其他用電器斷開(kāi)，只將該電飯煲接入電路中，觀察到電能表的指示燈6分鐘閃爍了320次，則他家電飯煲的功率是 W。18（3分）小明操控遙控器使電動(dòng)遙控飛機(jī)

8、勻速升空過(guò)程中，遙控飛機(jī)的動(dòng)能 ，機(jī)械能 （均選填“增大”、“減小”或“不變”）19（3分）潛水艇對(duì)保衛(wèi)我國(guó)的南海起著重要的作用。如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮 G（填“”、“”或“”）當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將 （填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。20（3分）如圖，電源電壓不變，開(kāi)關(guān)S閉合，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電壓表示數(shù) ，電壓表與電流表的示數(shù)比值 。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）21（3分）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)，甲、乙為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙3：5，則R1：R2

9、；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，甲、乙兩表示數(shù)之比為 。22（3分）電熱飲水機(jī)的工作原理如圖所示，該飲水機(jī)的額定電壓為220V，加熱電功率為1100W，保溫電功率為44W，R1、R2均為電熱絲（R1、R2的電阻不隨溫度變化）。圖中電熱絲R2的電阻是 ，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電路中的電流是 A。23（3分）兩個(gè)相同的容器中分別裝有質(zhì)量和初溫均相同的甲、乙兩種晶體，用相同的加熱器同時(shí)對(duì)它們加熱。甲從開(kāi)始加熱至熔化一段時(shí)間，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，若乙的比熱容和熔點(diǎn)均小于甲，請(qǐng)畫(huà)出晶體乙在相同過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的大致圖象。24（3分）如圖所示，某人在A處提起物體，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省

10、力的繩子繞法。25（3分）為了驗(yàn)證浸入液體中的物體受浮力的大小是否跟物體的密度以及浸入液體中的深度有關(guān)，李華同學(xué)選擇了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（銅鐵）（1）要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，他應(yīng)選取圖中 （選填圖中字母代號(hào)）等步驟進(jìn)行對(duì)比分析：銅塊所受到的浮力 N，鐵塊所受浮力為 N，由此可以得出：物體所受的浮力大小與物體的密度 （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。（2）分析圖中B、C、D三次數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：隨著物體浸入液體深度的增加，物體所受到的浮力變大，于是他得出結(jié)淪：浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)。你認(rèn)為小剛的結(jié)論是的 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”），原因是 。（

11、3）實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越 ，于是他靈機(jī)一動(dòng)想把測(cè)力計(jì)改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤，他把實(shí)驗(yàn)中的銅塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下如圖A所示；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí)，如圖E所示，他就在3.9N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí)，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的 處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣。26（3分）關(guān)于“物體的吸熱多少可能和哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行了討論，如圖甲所示，請(qǐng)你在生活實(shí)例中找到能夠支持他們猜想的依據(jù)。（1）猜想依據(jù)：質(zhì)量： ；升高溫度： ；（2）小紅小組同學(xué)利用如圖乙所示的裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”。探

12、究過(guò)程如下：在兩只相同的試管中分別裝入100g的水和鐵沙，利用同一酒精燈加熱。通過(guò)對(duì)比來(lái)比較兩種物質(zhì)吸熱的多少；最后發(fā)現(xiàn)：質(zhì)量相同的水和鐵砂，升高相同的溫度，水需要加熱時(shí)間長(zhǎng)。由此可得出得結(jié)論是： 。（3）小紅小組完成實(shí)驗(yàn)后觀察由于特殊情況離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室小軍小組同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)。表格如下：并進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，第一組數(shù)據(jù)填入了表格中，剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了（如圖丙），請(qǐng)小紅小組幫助小軍小組梳理其中數(shù)據(jù)填入表格中，梳理的依據(jù)是 。材料質(zhì)量/g升高5所用時(shí)間/s升高10所用時(shí)間/s升高15所用時(shí)間/s水10020鐵砂100527（3分）某科學(xué)興趣小組在探究影響導(dǎo)體電阻大小及燈泡亮暗的因素時(shí)。做了如甲

13、圖所示的實(shí)驗(yàn)：將鱷魚(yú)夾從較長(zhǎng)的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大，同燈泡逐漸變亮。（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻大小與 有關(guān)，燈泡的亮暗與通過(guò)燈泡的 有關(guān)。（2）小明認(rèn)為決定燈泡亮暗的因素只是電流大小，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)否定小明的觀點(diǎn)（只需在相應(yīng)的方框內(nèi)畫(huà)出電路圖）。實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)不同規(guī)格的燈泡L1和L2，電池組、開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。接下來(lái)，小明又做了如下實(shí)驗(yàn)：將整條鎳合金絲AB接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，然后用大功率吹風(fēng)機(jī)先對(duì)鎳鉻合金絲吹一段時(shí)間熱風(fēng)，再改用冷風(fēng)檔對(duì)鎳鉻合金吹冷風(fēng)。在整個(gè)過(guò)程中觀察 情況，小明所做的這一實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是 。28某款油電混合動(dòng)力小汽車，具有省油、

14、能量利用率高等特點(diǎn)，其相關(guān)信息如表。在某次水平道路測(cè)試中，該車以中速勻速行駛170km，共消耗汽油10L測(cè)試過(guò)程中，內(nèi)燃機(jī)既向車輪提供能量，又向蓄電池充電，同時(shí)蓄電池又將部分能量通過(guò)電動(dòng)機(jī)向車輪輸送，此時(shí)，內(nèi)燃機(jī)和電動(dòng)機(jī)共同驅(qū)動(dòng)車輛前進(jìn)。驅(qū)動(dòng)模式純電動(dòng)啟動(dòng)、低速油電混動(dòng)中速純?nèi)加透咚倨囐|(zhì)量1200kg車輪與地面總接觸面積960cm2（1）該車空載靜止時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）（2）在水平道路中速勻速行駛測(cè)試中，若平均阻力為1000N，牽引力做的功是多少？（3）在水平道路中速勻速行駛測(cè)試中，若該車內(nèi)燃機(jī)的效率為53%，此過(guò)程最終使蓄電池增加了多少能量？（忽略蓄電池和電動(dòng)機(jī)

15、的熱損失，汽油0.7103kg/m3，q汽油4.6107J/kg）2022年黑龍江省哈爾濱市光華中學(xué)中考物理一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）1（3分）關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是（）A只要物體振動(dòng)，就能聽(tīng)到聲音B噪聲不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的C中考期間，考場(chǎng)周圍“禁止鳴笛”，這是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲D汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的【答案】D【分析】A、聽(tīng)到聲音必須具備三個(gè)條件：發(fā)聲體、聲音傳播的介質(zhì)、健康的耳朵。B、聲音是有物體振動(dòng)產(chǎn)生的；C、“禁止鳴笛”是從阻止噪聲產(chǎn)生的角度控制噪聲的；D、回聲定位是根據(jù)回聲到來(lái)的時(shí)間和方位，確定目標(biāo)的位置和距離，

16、即利用聲音獲得信息?！窘獯稹拷猓篈、想聽(tīng)到聲音，即必須有聲源（頻率在2020000Hz）和聲音傳播所需要的介質(zhì)，同時(shí)還有健康的耳朵，故A錯(cuò)誤；B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；噪聲也是物體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C、“禁止鳴笛”是從防止噪聲產(chǎn)生角度控制噪聲的，故C錯(cuò)誤；D、倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的；故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是聲音的綜合應(yīng)用，注意聽(tīng)到聲音的條件聲源、傳聲介質(zhì)、聽(tīng)覺(jué)器官。要想聽(tīng)到聲音，三者缺一不可。識(shí)記性內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單。2（3分）架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體。它們的加熱時(shí)間溫度曲線如圖乙所示，在3

17、5min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體。則下列說(shuō)法正確的是（）A這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過(guò)100B由圖乙知，M、N肯定都是晶體C由圖乙知，M、N肯定都是非晶體D由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體【答案】A【分析】（1）探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度。（2）從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)，即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱，但溫度不升高，而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過(guò)程?！窘獯稹拷猓海?）將裝有M物質(zhì)的試管放入水中加熱，這是水浴法

18、，采用水浴法，溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過(guò)100故A正確。（2）讀圖可知，M有一段這種物質(zhì)吸熱，但溫度不再升高，說(shuō)明此時(shí)物質(zhì)達(dá)到了熔點(diǎn)，正在熔化，因此這種物質(zhì)屬于晶體，但在35min內(nèi)N物質(zhì)始終是固體，不能由此確定N是晶體還是非晶體，故BCD錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】讀物質(zhì)熔化的圖象時(shí)，關(guān)鍵是要從曲線變化中判斷物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)，從而確定是否屬于晶體，再明確不同時(shí)間段時(shí)物質(zhì)所處的狀態(tài)。3（3分）看起來(lái)清澈見(jiàn)底不過(guò)齊腰深的池水，不會(huì)游泳的小明跳下去就出現(xiàn)了危險(xiǎn)，幸好有同學(xué)及時(shí)相救。小明在岸上看池水比實(shí)際淺的原因是（）A從池底射出的光在水面處發(fā)生反

19、射B小明的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)C從池底射出的光在水面處發(fā)生折射D從空氣射入水中的光在水面處發(fā)生折射【答案】C【分析】池底反射的光線從水中進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射光線向水面偏折，人逆著折射光線看去，看到的池底位置比實(shí)際位置高，池底看起來(lái)比實(shí)際位置淺?！窘獯稹拷猓撼氐追瓷涞墓饩€從水中斜射入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線遠(yuǎn)離法線，向水面偏折，人看到的池底在折射光線的反向延長(zhǎng)線上，看到的是池底由光的折射形成的池底虛像，像在池底實(shí)際位置的上方，因此看起來(lái)池水較淺。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】光從水中斜射入空氣，折射角大于入射角是造成看到的位置比實(shí)際位置變淺的根本原因。理解掌握光的折射規(guī)律是解決此類

20、折射問(wèn)題的關(guān)鍵；有時(shí)可以利用折射時(shí)光路可逆幫助解題。4（3分）我國(guó)北方的冬季氣溫很低，到處都是冰天雪地，人們有時(shí)會(huì)將冰雪融化取水，把冰雪放在水壺里熱取水的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A冰在0時(shí)，內(nèi)能為0B這是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能C在加熱過(guò)程中，壺內(nèi)的溫度一直在上升D水的溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈【答案】D【分析】（1）一切物體都有內(nèi)能（2）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；（3）晶體熔化時(shí)，溫度不變；液體沸騰時(shí)，溫度不變；（4）分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)。【解答】解：A、一切物體在任何時(shí)候都有內(nèi)能，因此冰在0時(shí)，內(nèi)能不為0，故A錯(cuò)誤；B、把冰雪放在水壺里熱取水，是利用熱傳遞的方式改變物體

21、內(nèi)能的，故B錯(cuò)誤；C、在加熱過(guò)程中，雪熔化的過(guò)程中，溫度不變，內(nèi)能增加，故C錯(cuò)誤；D、分子的運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)，水的溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一道熱學(xué)綜合題，主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、熱傳遞的條件及改變物體內(nèi)能方法的理解，是中考的熱點(diǎn)，熱學(xué)的難點(diǎn)。5（3分）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法中，正確的是（）A圖甲可用來(lái)演示通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況B圖乙可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理C圖丙可用來(lái)演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)大小的關(guān)系D圖丁可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)的工作原理【答案】CD【分析】（1）掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)，知道在此實(shí)驗(yàn)中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中會(huì)

22、產(chǎn)生感應(yīng)電流。根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī)。（2）認(rèn)識(shí)奧斯特實(shí)驗(yàn)，知道奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。即電流的磁效應(yīng)。（3）掌握影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。（4）掌握磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)，知道在此實(shí)驗(yàn)中，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用。【解答】解：A、圖甲是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明磁場(chǎng)可產(chǎn)生電流，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī)；故A錯(cuò)誤；B、圖乙是奧斯特實(shí)驗(yàn)，通電后小磁針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；故B錯(cuò)誤；C、圖丙是來(lái)演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)大小的關(guān)系，故C正確；D、圖丁是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)，通電后通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)，即電動(dòng)機(jī)的原理；故D正確。故選：CD?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了

23、電和磁中的各種現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要掌握各實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論，并且要找出其不同進(jìn)行區(qū)分。6（3分）在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（）A將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡B將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤(pán)的砝碼減少一些D將右端平衡螺母向右旋出一些【答案】A【分析】天平的使用包括兩大步，即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量，平衡螺母是在調(diào)節(jié)過(guò)程中來(lái)調(diào)節(jié)橫梁平衡的，而稱量過(guò)程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母?！窘獯稹拷猓悍Q量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左邊一點(diǎn)，說(shuō)明左邊重，左邊放的是物體，則應(yīng)向右盤(pán)里加砝

24、碼或向右移動(dòng)游碼，向右移動(dòng)游碼，相當(dāng)于右盤(pán)中增加了一個(gè)更小的砝碼。而此時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母。故B、C、D錯(cuò)誤，故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】要解這種類型的題目，要對(duì)天平的使用有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)：使用規(guī)則、注意事項(xiàng)等，都要考慮到。7（3分）如圖所示工具，在使用時(shí)費(fèi)力的是（）A筷子B托盤(pán)天平C動(dòng)滑輪D鋼絲鉗【答案】A【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。【解答】解：A、筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A正確；B、天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故B錯(cuò)誤；C、動(dòng)滑輪在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C

25、錯(cuò)誤；D、鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。8（3分）小濱同學(xué)在乘坐校車參加學(xué)業(yè)水平考試途中，觀察到身邊的一些現(xiàn)象，并依據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)做出了自己的判斷，其中不正確的是（）A向窗外看時(shí)感覺(jué)到路邊樹(shù)木向后退，是以校車為參照物B看到車上窗簾往外飄，是因?yàn)檐囃饪諝饬魉倏靿簭?qiáng)小C剎車時(shí)車很快停下來(lái)，主要是因?yàn)槭艿搅四Σ亮剎車時(shí)感覺(jué)自己身體向前傾，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用【答案】D【分析】（1）解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，

26、即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。（2）氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。（3）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。（4）一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性。【解答】解：A、向窗外看時(shí)感覺(jué)到路邊樹(shù)木向后退，是以校車為參照物，樹(shù)木和校車的相對(duì)位置發(fā)生了變化，故敘述正確，不符合題意；B、看到車上窗簾往外飄，是因?yàn)檐囃饪諝饬魉倏靿簭?qiáng)小，故敘述正確，不符合題意；C、剎車時(shí)車很快停下來(lái)，主要是因?yàn)槭艿搅四Σ亮?，車由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，故敘述正確，不符合題意；D、剎車時(shí)感覺(jué)自己身體向前傾，是因?yàn)槿司哂袘T

27、性的性質(zhì)，不能說(shuō)“受到”慣性。故說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了參照物的選擇、壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、慣性現(xiàn)象，是一道綜合題；聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)考查物理知識(shí)，是現(xiàn)在中考考查知識(shí)一個(gè)很重要的方式，需要掌握其方法。9（3分）如圖所示的電路，電源電壓、燈泡的電阻不變，燈L標(biāo)有“6V3W“，閉合開(kāi)關(guān)S、S1，滑片移至a端時(shí)，電流表的示數(shù)1A，燈泡正常發(fā)光；斷開(kāi)S1，滑片移至b端時(shí)，關(guān)于電源的電壓U和燈泡電功率P為（）A6V 1.5WB6V 0.75WC3V 1.5WD3V 0.75W【答案】B【分析】（1）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1，滑片移至a端時(shí)，燈泡與滑動(dòng)變阻器的最大阻值并聯(lián)，電流表

28、測(cè)干路電流，根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等可知電源的電壓，根據(jù)PUI求出燈泡的電阻，根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流，利用歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值；（2）斷開(kāi)Sl，滑片移至b端時(shí)，燈泡與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián)，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流，利用PI2R求出燈泡的實(shí)際功率?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1，滑片移至a端時(shí)，燈泡與滑動(dòng)變阻器的最大阻值并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且燈泡正常發(fā)光，PUI，I，并聯(lián)電路中干路等于各支路電流之和，則R12；（2）斷開(kāi)Sl，滑片移至b端時(shí)，燈泡與滑動(dòng)變阻器的

29、最大阻值串聯(lián)，串聯(lián)電路中的總電阻等于各分電阻之和，I0.25A，PL（I）2RL（0.25A）2120.75W。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)以及滑片位于不同位置時(shí)電路連接方式的辨別。10（3分）家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象；原來(lái)各用電器都在正常工作，當(dāng)把手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí)，家里所有的用電器都停止了工作，其原因可能是（）A這個(gè)插座的火線和零線原來(lái)就相接觸形成了短路B插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路C插頭插入這個(gè)插座時(shí)，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路D同時(shí)工作的用電器過(guò)多，導(dǎo)致干路電流過(guò)大，空氣開(kāi)關(guān)跳閘【答

30、案】C【分析】室內(nèi)用電器全部停止工作，表明干路上的保險(xiǎn)絲被熔斷了，保險(xiǎn)絲被熔斷是由于電路中的電流過(guò)大。而產(chǎn)生電流過(guò)大的原因有兩個(gè)：一是用電器的總功率過(guò)大，另一個(gè)是發(fā)生短路。由生活常識(shí)可知，手機(jī)充電器的功率比較小，因此造成保險(xiǎn)絲熔斷的原因不會(huì)是因干路的總功率過(guò)大。 由手機(jī)充電器插頭插入插座，閉合開(kāi)關(guān)，室內(nèi)用電器全部停止工作可知，是手機(jī)充電器的兩個(gè)接頭短路了?！窘獯稹拷猓篈、若是這個(gè)插座處原來(lái)有短路，則在沒(méi)有插入手機(jī)充電器之前，電路就已經(jīng)出現(xiàn)了短路，空氣開(kāi)關(guān)跳閘，室內(nèi)所有用電器早就停止了工作，故A不正確；B、若是插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路，則手機(jī)充電器不工作，不會(huì)影響室內(nèi)其它的用電器，故B不

31、正確；C、若是插頭插入這個(gè)插座時(shí)，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路，空氣開(kāi)關(guān)跳閘，室內(nèi)所有的用電器全部停止了工作，符合題意，故C正確；D、手機(jī)充電器的功率很小，使用后對(duì)干路電流的影響比較小，不會(huì)導(dǎo)致干路中總電流過(guò)大，空氣開(kāi)關(guān)跳閘，故D不正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)家庭電路故障的分析判斷能力，要結(jié)合家庭電路的特點(diǎn)熟練掌握。11（3分）如圖所示，下列圖象與描述正確的是（）A小磁針靜止在通電螺線管周圍的指向B畫(huà)出的動(dòng)力臂L1和阻力F2 C勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體路程與時(shí)間的關(guān)系D電流表的讀數(shù)為2.7A【答案】B【分析】（1）首先根據(jù)電流方向和安培定則判斷通電螺線管的磁極，再根據(jù)磁極間的相互規(guī)律確定小磁

32、針的指向；（2）圖中阻力F2是物體對(duì)杠桿的拉力，方向豎直向下；動(dòng)力為繩子對(duì)杠桿斜向上的拉力，從支點(diǎn)O向動(dòng)力作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是動(dòng)力臂。（3）對(duì)路程時(shí)間圖象來(lái)說(shuō)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間成正比，圖象為一正比例函數(shù)圖象；（4）根據(jù)圖中電流表的量程和分度值讀出示數(shù)?！窘獯稹拷猓篈、圖中電流從螺線管的右端流入、左端流出，根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺線管的左端為N極，其右端為S極，由磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針的左端應(yīng)為S極，右端應(yīng)為N極，故A錯(cuò)誤；B、圖中阻力F2是物體對(duì)杠桿的拉力，過(guò)阻力作用點(diǎn)作豎直向下的阻力F2；支點(diǎn)為O，動(dòng)力為繩子對(duì)杠

33、桿斜向上的拉力，從支點(diǎn)O作動(dòng)力作用線的垂線段就是動(dòng)力臂，用字母L1表示，如圖所示。C、物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間成正比，圖象應(yīng)為一正比例函數(shù)圖象，而圖中表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；D、圖中電流表的量程為60.6A，分度值為0.02A，電流表的讀數(shù)為0.54A，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了安培定則、力的示意圖和力臂的畫(huà)法、對(duì)路程時(shí)間關(guān)系圖象的分析、電流表的讀數(shù)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。12（3分）小聰測(cè)量了如圖所示的滑輪組的機(jī)械效率，他先后進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，將鉤碼分別勻速豎直提升h1和h2的高度（h1h2）。對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)中一些物理量進(jìn)行比較，正確的是（其中s為繩子自由

34、端通過(guò)的距離，H為動(dòng)滑輪上升的高度）（）As1s2BH1H2C12DW有用1W有用2【答案】C【分析】（1）要知道滑輪組中自由端通過(guò)距離與物體升高高度的關(guān)系即：snh，其中承擔(dān)物重繩子股數(shù)n可由圖中數(shù)出。（2）對(duì)滑輪組要區(qū)分對(duì)重物做功為有用功，自由端拉力做功為總功，有用功與總功的比值為滑輪組的機(jī)械效率。【解答】解：A、使用同一滑輪組提升重物，n值一定，由snh可知，在h1h2時(shí)，s1s2，故A錯(cuò)誤；B、使用滑輪組提升重物，動(dòng)滑輪與重物上升高度相同，由于h7h2時(shí)，H1H2，故B錯(cuò)誤；C、由可知，只改變物體被提升的高度，機(jī)械效率不變，故C正確；D、由W有用Gh可知，物重G一定，h1h2，W有用8

35、W有用2，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，一定要掌握繩端移動(dòng)距離與物體上升高度之間的關(guān)系，同時(shí)要掌握機(jī)械效率的概念，知道機(jī)械效率是有用功與總功之比。三、非選擇題（36-51題，共計(jì)46分.以下計(jì)算g10N/kg）13（3分）汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中有兩個(gè)沖程發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，一是壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，壓縮沖程是依靠飛輪的慣性完成的；二是做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！窘獯稹拷猓浩蜋C(jī)在做功沖程中是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程。故答案為：內(nèi)

36、；機(jī)械。【點(diǎn)評(píng)】能準(zhǔn)確的判斷出能量的轉(zhuǎn)化的過(guò)程是解決該題的關(guān)鍵。14（3分）如圖所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí)，應(yīng)將手指放在距放大鏡小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置。當(dāng)他將手臂伸直，用這個(gè)放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時(shí)，他所看到的是倒立的、縮小（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】題目中給了兩種凸透鏡成像的情況，分別利用每種告訴的已知條件結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律來(lái)確定：物距的范圍、像的性質(zhì)。【解答】解：第一種情況，要用它看自己的手指紋時(shí)，則此時(shí)的凸透鏡就作為一個(gè)放大鏡使用，放大鏡是利用了凸透鏡在物距小于一倍焦距時(shí)的成像情況工作的。

37、因?yàn)榻咕酁?0厘米，故應(yīng)將凸透鏡放在距手指小于10cm的位置。第二種情況是用這個(gè)凸透鏡去觀察窗外遠(yuǎn)處的景物，此時(shí)的物體距凸透鏡的距離要大于該透鏡的2倍焦距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成的是倒立縮小的實(shí)像。故答案為：小于；縮小。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，關(guān)鍵是記熟成像規(guī)律并能做到舉一反三。15（3分）哈爾濱群力新區(qū)，體育公園修建的人工湖具有調(diào)節(jié)空氣溫度的功能，假設(shè)湖水的質(zhì)量為1.0108kg，夏天湖水溫度升高2，則水吸收的熱量為8.41011J，若湖水深度為1.5m，水對(duì)湖底的壓強(qiáng)為1.5104Pa（g10N/Kg）。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水

38、的溫度升高值，利用吸熱公式Q吸c(diǎn)mt求湖水吸收的熱量；（2）已知湖水的深度，根據(jù)公式pgh可求水對(duì)湖底的壓強(qiáng)。【解答】解：（1）水吸收的熱量：（2）水對(duì)湖底的壓強(qiáng)：故答案為：2.41011；1.5104pa?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了吸熱公式Q吸c(diǎn)mt、液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，注意溫度升高了（t）與升高到（末溫）的區(qū)別。16（3分）小明剛學(xué)完初中的電學(xué)知識(shí)，恰逢家中電燈不亮，他興沖沖地拿起試電筆測(cè)試，他知道試電筆一定不接觸筆尖金屬體（接觸或不接觸），測(cè)試如圖中的a、b、c、d四點(diǎn)時(shí)，只有b點(diǎn)不發(fā)光，請(qǐng)你幫他分析可能發(fā)生的故障是bc斷路。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】測(cè)電筆是用來(lái)辨別火線和零線的：用手接觸筆

39、尾的金屬體，筆尖接觸火線，測(cè)電筆的氖管將發(fā)光；用測(cè)電筆測(cè)試a、c、d三點(diǎn)，氖管都發(fā)光，這說(shuō)明a、c、d與火線是連通的，問(wèn)題出在bc之間，據(jù)此判斷。【解答】解：使用試電筆時(shí)手不能接觸筆尖金屬體，否則容易觸電；用測(cè)電筆測(cè)試a、c、d三點(diǎn)，氖管都發(fā)光，這說(shuō)明從火線到c點(diǎn)之間的電路都是完好的，沒(méi)有斷路；而測(cè)電筆測(cè)試b點(diǎn)時(shí)，氖管不發(fā)光，這說(shuō)明b點(diǎn)到火線之間的導(dǎo)線出現(xiàn)斷路，由此可以判斷出是b、c之間某處斷路。故答案為：不接觸；bc斷路。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了家庭電路故障的判斷、測(cè)電筆的使用，同學(xué)要有學(xué)以致用的能力。17（3分）小梅學(xué)完電能表的使用后，想利用電能表測(cè)量電飯煲的電功率，觀察自家的電能表如圖所示，該

40、電能表允許接入用電器的最大電功率是2200W；將家里其他用電器斷開(kāi)，只將該電飯煲接入電路中，觀察到電能表的指示燈6分鐘閃爍了320次，則他家電飯煲的功率是1000W?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】電能表上參數(shù)的意義：220V說(shuō)明電能表要在220V的電路中使用；10A表示電能表允許通過(guò)的最大電流是10A；根據(jù)公式PUI計(jì)算出電能表允許接的最大電功率；3200imp/kWh表示的是電路中每消耗1kWh的電能，電能表指示燈閃爍3200次，或者表示電能表指示燈每閃爍1次，電路中消耗kWh的電能，求出指示燈閃爍320次電路中消耗的電能。然后求出用電器的功率?！窘獯稹拷猓弘娔鼙碓试S接的用電器的最大電功率為

41、：P最大UI最大220V10A2200W，3200imp/kWh表示電能表指示燈每閃爍1次，電路中消耗kWh的電能，用電器的功率：P1kW1000W。故答案為：2200；1000?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電能表的參數(shù)的理解與電能的求法以及電功率的計(jì)算，這是利用電能表測(cè)量功率的一種類型習(xí)題，一定要熟練掌握。18（3分）小明操控遙控器使電動(dòng)遙控飛機(jī)勻速升空過(guò)程中，遙控飛機(jī)的動(dòng)能不變，機(jī)械能增大（均選填“增大”、“減小”或“不變”）【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度。質(zhì)量不變時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；地面附近的物體由于被舉高具有重力勢(shì)能，物體到太空中由于有相對(duì)高度，物體具有勢(shì)能；機(jī)

42、械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和?！窘獯稹拷猓哼b控飛機(jī)勻速升空過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不變，遙控飛機(jī)的動(dòng)能不變；高度增加，遙控飛機(jī)的重力勢(shì)能增大，而機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和，所以機(jī)械能增大；故答案為：不變；增大?！军c(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)能和勢(shì)能大小的影響因素，根據(jù)能量的影響因素能判斷動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化；19（3分）潛水艇對(duì)保衛(wèi)我國(guó)的南海起著重要的作用。如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮G（填“”、“”或“”）當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將上?。ㄌ睢吧细　?、“下沉”或“懸浮”）?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）當(dāng)物體處于懸浮狀態(tài)時(shí)，其浮力等于自身的重力。

43、（2）潛水艇原來(lái)懸浮（浮力等于自重），當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí)，改變了自重，但浮力不變，根據(jù)浮沉條件分析?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮 G當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí)，此時(shí)浮力會(huì)大于自身的重力，即潛水艇將上浮。故答案為：；上浮。【點(diǎn)評(píng)】利用物體的浮沉條件分析潛水艇上浮、下潛（注意浮力不變），難度不大。20（3分）如圖，電源電壓不變，開(kāi)關(guān)S閉合，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表的示數(shù)比值不變。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，

44、燈泡L與電阻R串聯(lián)，電壓表測(cè)量電阻R兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，電壓表示數(shù)小于電源電壓；當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合時(shí)，燈泡L被短路，只有R工作，電壓表測(cè)量電源兩端的電壓，據(jù)此得出電壓表示數(shù)的變化；（2）根據(jù)歐姆定律判斷電壓表與電流表示數(shù)比值的變化?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，燈泡L與電阻R串聯(lián)，電壓表測(cè)量電阻R兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，電壓表示數(shù)小于電源電壓；當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1閉合時(shí)，燈泡L被短路，只有R工作，電壓表測(cè)量電源兩端的電壓，所以電壓表的示數(shù)變大；（2）電阻R的阻值不變，電壓表與電流表示數(shù)的比值為R的阻值，阻值不變，比值不變。故答案為：變大；不變。

45、【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)閉合前后電路變化的分析，難點(diǎn)是把電壓表與電流表示數(shù)的比值轉(zhuǎn)化為定值電阻的阻值進(jìn)行處理。21（3分）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)，甲、乙為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙3：5，則R1：R23：2；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，甲、乙兩表示數(shù)之比為5：2?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)，甲、乙為電流表時(shí)，R1和R2并聯(lián)，甲電流表測(cè)R2支路的電流，乙電流表測(cè)干路電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出兩支路的電流之比，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出兩電阻的阻值之

46、比；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，R1和R2串聯(lián)，甲測(cè)電源的電壓，乙測(cè)R2兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓之比，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出兩電壓表的示數(shù)之比?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)，甲、乙為電流表時(shí)，R8和R2并聯(lián)，甲電流表測(cè)R2支路的電流，乙電流表測(cè)干路電流；因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，由I可得，兩電阻的阻值之比：；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，R1與R2串聯(lián)，甲電壓表測(cè)電源的電壓，乙電壓表測(cè)R3兩端的電壓，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以兩電阻兩端的電壓之比：，故答案為：3：2； 3：2

47、?！军c(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)改變開(kāi)關(guān)的連接方法和電表的更換，改變了電路的連接方法，電路先并聯(lián)后串聯(lián)，通過(guò)電阻的不變量來(lái)溝通兩個(gè)過(guò)程。22（3分）電熱飲水機(jī)的工作原理如圖所示，該飲水機(jī)的額定電壓為220V，加熱電功率為1100W，保溫電功率為44W，R1、R2均為電熱絲（R1、R2的電阻不隨溫度變化）。圖中電熱絲R2的電阻是44，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電路中的電流是0.2A?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電路的總電阻最小，總功率最大，電熱水壺處于加熱狀態(tài)，根據(jù)P求出電熱絲R2的電阻；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電路的總電阻最大，總功率最小，電熱水壺處于保溫狀態(tài)

48、，根據(jù)PUI求出電路中的電流?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電路的總電阻最小，總功率最大，電熱水壺處于加熱狀態(tài)，R244；（4）當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電路的總電阻最大，總功率最小，電熱水壺處于保溫狀態(tài)，根據(jù)PUI可得，電路的電流：故答案為：44；0.2?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電功率公式和串聯(lián)電路的特點(diǎn)的應(yīng)用，正確的判斷電熱水壺處于不同狀態(tài)時(shí)電路的連接方式是關(guān)鍵。23（3分）兩個(gè)相同的容器中分別裝有質(zhì)量和初溫均相同的甲、乙兩種晶體，用相同的加熱器同時(shí)對(duì)它們加熱。甲從開(kāi)始加熱至熔化一段時(shí)間，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，若乙的比熱容和熔點(diǎn)均小于甲，請(qǐng)畫(huà)出晶體乙在相同過(guò)程

49、中，溫度隨時(shí)間變化的大致圖象?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】若乙的比熱容和熔點(diǎn)均小于甲，利用熱量的計(jì)算公式Q吸c(diǎn)mt可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰(shuí)的溫度升高得快，它的比熱容??；【解答】解：因?yàn)橐业谋葻崛莺腿埸c(diǎn)均小于甲，所以乙圖象的熔點(diǎn)在甲圖象的下面，由Q吸c(diǎn)mt可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，乙的溫度升高得快，它的比熱容??；【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)晶體的熔化圖象和比熱容了解與掌握，注意要學(xué)會(huì)看圖形（取相同的時(shí)間比較甲乙溫度變化的高低）。24（3分）如圖所示，某人在A處提起物體，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繩子繞法?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】最省力的繞繩方法即是承

50、擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，先分析出應(yīng)由3段繩子承擔(dān)物重，才按照“奇動(dòng)偶定”的原則確定繞繩方案?！窘獯稹拷猓簭膭?dòng)滑輪上掛鉤開(kāi)始，依次繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪，繩端回到人的手中，提升物體繩子條數(shù)為3，是最省力的繞法，如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】省力多少和繩子的繞法，決定滑輪組的使用效果。動(dòng)滑輪被幾根繩子承擔(dān)，拉力就是物體和動(dòng)滑輪總重的幾分之一。25（3分）為了驗(yàn)證浸入液體中的物體受浮力的大小是否跟物體的密度以及浸入液體中的深度有關(guān)，李華同學(xué)選擇了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（銅鐵）（1）要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，他應(yīng)選取圖中DE（選填圖中字母代號(hào)）等步驟進(jìn)行對(duì)比分析：銅塊所

51、受到的浮力0.5N，鐵塊所受浮力為0.5N，由此可以得出：物體所受的浮力大小與物體的密度無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。（2）分析圖中B、C、D三次數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：隨著物體浸入液體深度的增加，物體所受到的浮力變大，于是他得出結(jié)淪：浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)。你認(rèn)為小剛的結(jié)論是的錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），原因是沒(méi)有控制變量，必須在排開(kāi)液體體積相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小，于是他靈機(jī)一動(dòng)想把測(cè)力計(jì)改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤，他把實(shí)驗(yàn)中的銅塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下如圖A所示；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí)，如圖E所示，他就在

52、3.9N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí)，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的4.0N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）我們已經(jīng)知道，浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān)，要探究物體所受的浮力大小與物體的密度有關(guān)，要控制物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度相同，只改變物體的密度；讀出銅塊和鐵塊的重力、在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，利用稱重法求出受到的浮力，然后比較浮力的大小得出結(jié)論；（2）探究浮力的大小與液體深度的關(guān)系時(shí)，要控制液體的密度和排開(kāi)液體的體積不變；（3）根據(jù)阿基米德原理可知同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中所受的浮力越大，根據(jù)稱重法可知彈

53、簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化；根據(jù)阿基米德原理求出，物體在酒精中受到的浮力，根據(jù)稱重法求出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為此時(shí)在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的位置?！窘獯稹拷猓海?）要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，要控制體排開(kāi)液體的體積和液體的密度相同根據(jù)稱重法，銅塊所受到的浮力：鐵塊所受浮力為：由此可以得出：物體所受的浮力大小與物體的密度無(wú)關(guān)；（2）而在B、C、D三步的對(duì)比分析中，小剛得出的結(jié)論是不對(duì)的，物體沒(méi)有浸沒(méi)時(shí)，深度變化的同時(shí)，排開(kāi)液體的體積也在變化。錯(cuò)誤在于沒(méi)有控制變量，必須在排開(kāi)液體體積相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）根據(jù)F浮gV排可知，物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積和本身的體積相等，所以將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度

54、越大的液體中時(shí)受到的浮力變大，根據(jù)F浮GF可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越??；根據(jù)阿基米德原理得：0.5N水gV排兩者排開(kāi)液體的體積相等，兩式相比可得：F浮酒8.4N，此時(shí)應(yīng)標(biāo)在彈簧測(cè)力計(jì)的4.4N0.4N6.0N處。（1）D、E；0.5；0.5；無(wú)關(guān)；（2）錯(cuò)誤；沒(méi)有控制變量，必須在排開(kāi)液體體積相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（3）小；4.0N?！军c(diǎn)評(píng)】本題研究浸入液體中的物體受浮力的大小是否跟物體的密度以及浸入液體中的深度有關(guān)，考查控制變量法、稱重法測(cè)浮力、阿基米德原理的運(yùn)用，綜合性較強(qiáng)。26（3分）關(guān)于“物體的吸熱多少可能和哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行了討論，如圖甲所示，請(qǐng)你在生活實(shí)例中找到能夠支持他們

55、猜想的依據(jù)。（1）猜想依據(jù)：質(zhì)量：在燒水時(shí)，同樣是將水燒開(kāi)，水的質(zhì)量越大，所需的加熱時(shí)間越長(zhǎng)，可見(jiàn)吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān)；升高溫度：燒質(zhì)量相同的水，要使升高的溫度較大，則需加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，可見(jiàn)吸收熱量的多少與升高的溫度有關(guān)；（2）小紅小組同學(xué)利用如圖乙所示的裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”。探究過(guò)程如下：在兩只相同的試管中分別裝入100g的水和鐵沙，利用同一酒精燈加熱。通過(guò)對(duì)比來(lái)比較兩種物質(zhì)吸熱的多少；最后發(fā)現(xiàn)：質(zhì)量相同的水和鐵砂，升高相同的溫度，水需要加熱時(shí)間長(zhǎng)。由此可得出得結(jié)論是：水的吸熱能力要大于鐵砂的吸熱能力。（3）小紅小組完成實(shí)驗(yàn)后觀察由于特殊情況離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室小軍小組同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄

56、數(shù)據(jù)。表格如下：并進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，第一組數(shù)據(jù)填入了表格中，剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了（如圖丙），請(qǐng)小紅小組幫助小軍小組梳理其中數(shù)據(jù)填入表格中，梳理的依據(jù)是物質(zhì)吸收熱量的多少與質(zhì)量、升高的溫度成正比。材料質(zhì)量/g升高5所用時(shí)間/s升高10所用時(shí)間/s升高15所用時(shí)間/s水10020鐵砂1005【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)；（2）升高相同溫度時(shí)，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，說(shuō)明吸收熱量越多，該物質(zhì)的吸熱能力越強(qiáng)；（3）加熱物質(zhì)時(shí)，物質(zhì)吸收熱量的多少與質(zhì)量、升高的溫度成正比，據(jù)此分析。【解答】解：（1）在燒水時(shí)，同樣是將水燒開(kāi)，水的質(zhì)量越大，所需的加熱時(shí)

57、間越長(zhǎng)，可見(jiàn)吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān)；（2）質(zhì)量相同的水和鐵砂，升高相同的溫度，水需要加熱時(shí)間長(zhǎng)，表明水吸收的熱量多，即水的吸熱能力要大于鐵砂的吸熱能力；（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，對(duì)質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱時(shí)，都升高5，水的加熱時(shí)間為20s，鐵砂的加熱時(shí)間為5s；物質(zhì)吸收熱量的多少與質(zhì)量、升高的溫度成正比；當(dāng)升高10和15時(shí)，升高的溫度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍和3倍，則加熱時(shí)間會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的二倍和三倍，故水的加熱時(shí)間分別為40s、60s，鐵砂的加熱時(shí)間為10s、15s；由于測(cè)量的過(guò)程中存在誤差，所以鐵砂升高15的時(shí)間為14.9s，水升高10的時(shí)間為39s，如圖所示：材料質(zhì)量/g升高5所用時(shí)間/s升高10所用時(shí)間/s水100203960鐵砂10071014.9故答案為：（1）在燒水時(shí)，同樣是將水燒開(kāi)，水的質(zhì)量越大，所需的加熱時(shí)間越長(zhǎng)，可見(jiàn)吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān)；燒質(zhì)量相同的水，要使升高的溫度較大，則需加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，可見(jiàn)吸收熱量的多少與升高的溫度有關(guān)；（2）水的吸熱能力要大于鐵砂的吸熱能力；如上表；物質(zhì)吸收熱量的多少與質(zhì)量、升高的溫度成正比?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于比較不同物質(zhì)吸熱能