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1、Word - 9 -教案-優(yōu)秀教學(xué)教案資料四篇 教學(xué)方案是為了順當(dāng)有效地開展教學(xué)活動(dòng),按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合同學(xué)實(shí)際狀況,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)辦法舉行設(shè)計(jì)和支配的實(shí)踐性教學(xué)文件。 以下是為大家整理的關(guān)于教案-優(yōu)秀教學(xué)教案資料的文章4篇 ,歡迎品鑒! 教案-優(yōu)秀教學(xué)教案資料篇1小鬼當(dāng)家活動(dòng)任務(wù):1、了解一人在家時(shí)的平安學(xué)問,知道生疏人敲門是不能開門。2、初步養(yǎng)成自我庇護(hù)的意識和本事?;顒?dòng)預(yù)備:1、小兔頭飾人手一個(gè),兔媽媽、大灰狼、山羊頭飾各一個(gè)。2、小兔乖乖配樂磁帶,錄音機(jī)。3、創(chuàng)設(shè)嬉戲情境,突出小兔之家?;顒?dòng)過程:1、老師用兔媽媽的口吻創(chuàng)設(shè)嬉戲氛圍,激活幼兒參加嬉戲的愛好
2、。老師:你們都是我的兔寶寶,今日媽媽要出門,你們在家可要小心哦!2、老師代領(lǐng)幼兒舉行情境嬉戲(1)小兔子在家玩,山羊(大灰狼頭飾藏在山羊頭飾下)敲門。(2)老師按照幼兒的狀況舉行表演。假如小兔開門,山羊進(jìn)門(拿掉山羊頭飾露出大灰狼面目):哈哈,你們上當(dāng)了,我是大灰狼,我要吃掉你們!假如小兔不開門,山羊可通過食物、玩具等繼續(xù)行騙。(3)兔媽媽回家和小兔們研究剛才發(fā)生的事情:你們?yōu)槭裁撮_門(或不開門)?爸爸媽媽不在家時(shí)你們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(4)老師小結(jié):當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),假如有生疏人敲門千萬不能開門,要先問清是誰、找誰,然后告知他,等爸爸媽媽回來以后再來。任憑給生疏人開門回發(fā)生危急。3、老師引領(lǐng)幼兒
3、了解獨(dú)拘束家的平安學(xué)問(1)兔媽媽:明天媽媽要出去很長時(shí)光,你們在家干什么呢?小兔圍繞話題研究:一個(gè)人在家沒人玩怎么辦?肚子餓了怎么辦?發(fā)生事情時(shí)怎么辦?老師小結(jié):一個(gè)人在家時(shí)要特殊注重平安,不做危急動(dòng)作,不玩弄電器插頭以及煤氣開關(guān),不到陽臺上去玩。一個(gè)人在家能夠看書、畫畫、玩玩具、看電視。4、老師引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)制作危急警示卡(1)幼兒在老師的帶領(lǐng)下以小兔的身份一起學(xué)習(xí)制作危急警示卡(2)老師飾演兔媽媽,帶領(lǐng)小兔將警示卡張貼在電器插頭、插座、消毒柜、桌角、玻璃、門側(cè)等大家認(rèn)為危急的地方?;顒?dòng)延長:請幼兒將和爸爸媽媽一起制作的危急警示卡張貼在家中,如熱水瓶、煤氣灶、電器插頭、插座。教案-優(yōu)秀教學(xué)教
4、案資料篇21幼兒園小班一般話教案:活動(dòng)設(shè)計(jì)小班的幼兒對于語言的運(yùn)用本事普通都是不嫻熟的,幼兒的語言影響最大的階段就是學(xué)習(xí)語言的階段,假如在幼兒牙牙學(xué)語階段父母沒有教她們一般話,那么幼兒普通都是不會(huì)一般話的,但是一般話對于幼兒來說是一門最重要的語言,幼兒一定要學(xué)會(huì)一般話,本堂課程就是為了讓幼兒可以學(xué)好一般話,大膽的運(yùn)用一般話,而設(shè)立的一門課程。2幼兒園小班一般話教案:活動(dòng)任務(wù)1、熟悉到說好一般話的重要性。2、養(yǎng)成說文明話的好習(xí)慣。3幼兒園小班一般話教案:活動(dòng)預(yù)備一首兒歌,風(fēng)兒和小鳥的錄音?;顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):在日常與小伴侶或者與教師的溝通中也要學(xué)會(huì)使用一般話。難點(diǎn):讓幼兒熟悉到說一般話、講文明話的重
5、要性。幼兒園小班一般話教案,一般話對于中國人來說是一門必需要學(xué)會(huì)并且嫻熟運(yùn)用的一門語言,一般話的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)要從小開頭學(xué)起,對于幼兒來說,要在小時(shí)候就養(yǎng)成說一般話的習(xí)慣。4幼兒園小班一般話教案:活動(dòng)過程一、老師談話導(dǎo)入。師:世界上的語言真奇異,小動(dòng)物有小動(dòng)物的語言,小花有小花的語言,小草有小草的語言,我們?nèi)祟愑幸灿形覀冏约旱恼Z言。我們有些說一般話,也有些說方言。你們?nèi)粘Uf的都是什么話呀?二、創(chuàng)設(shè)情境,激活幼兒的愛好。1、播放小鳥和風(fēng)的聲音的錄音,請幼兒說說是什么聲音。師:小伴侶們,剛剛你們聽到的是什么聲音呀?(小鳥和風(fēng)聲)。2、再播放錄音,猜猜小鳥和風(fēng)兒說了些什么師:小伴侶們猜猜看,小鳥和風(fēng)兒它
6、們說了些什么呀?師:小鳥和風(fēng)兒說的話可真好聽呀!那小伴侶們還聽過什么聲音嗎?(小動(dòng)物的叫聲,雷聲,雨聲,人們的說話聲)。小結(jié):無論是風(fēng)雨,還是鳥獸都說它們自己的話。那么我們?nèi)祟?,我們中國人?yīng)當(dāng)說什么話呢?三、學(xué)習(xí)兒歌大家都說一般話。1、老師念兒歌,幼兒認(rèn)真傾聽師:剛剛這首兒歌里,你聽到了什么?(鼓舞幼兒舉手用一般話回答問題)2、幼兒跟著老師一起學(xué)念兒歌兒歌:鳥有鳥的話,風(fēng)有風(fēng)的話。有些像歌唱,有些像吵架。說話不能猜謎語,大家都講一般話。小結(jié):一般話是我們?nèi)祟惖恼Z言,今日我們學(xué)習(xí)了這首兒歌后,以后小伴侶們都要用一般話來溝通。做一個(gè)會(huì)說一般話、講禮貌的好孩子。我們清晨來園要用一般話跟教師說:教師早
7、上好?;厝ヒ惨靡话阍捀處熣f:教師再見。我們比比哪個(gè)小伴侶是個(gè)會(huì)講一般話懂禮貌的乖寶寶。5幼兒園小班一般話教案:課后反思兒歌的學(xué)習(xí)不僅讓孩子們學(xué)的既歡樂又充實(shí),還給孩子提供了出示自己的小舞臺。我們還充分通過家長資源,請家長在家也盡量多用一般話與幼兒溝通,注重訂正幼兒易發(fā)錯(cuò)的字音等,使小班幼兒的一般話發(fā)音獲得了熬煉和提升,并感觸到了學(xué)講一般話的歡樂。不足的地方是雖然說大多數(shù)小伴侶都會(huì)使用一般話溝通了,但是還是有個(gè)別的幾個(gè)小伴侶要在老師以及伙伴的提示下才會(huì)想起要說一般話、講文明話。教案-優(yōu)秀教學(xué)教案資料篇3這學(xué)期小學(xué)開設(shè)了健康教導(dǎo)這門課,我感覺上了這門課我的心得很大。我知道了無數(shù)急救與疾病防治方
8、面的學(xué)問,如人工呼吸的正確辦法,艾滋病的防治,知道了本來拉肚子嚴(yán)峻了也會(huì)死人等各方面的學(xué)問。在課程中,首先是教師講的突發(fā)大事的自救與互救常識,在這節(jié)課中,我了解到了準(zhǔn)時(shí)正確的自救與互救對拯救一個(gè)人的生命是多么重要。以前,自己了解到的急救的確學(xué)問很少,有的甚至是錯(cuò)誤的,這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我真正掌控到了急救辦法。接下來的每一節(jié)課程的學(xué)習(xí)高校生的養(yǎng)分與飲食衛(wèi)生、常見傳染病的防治學(xué)問、高校生常見疾病的防治以及其他自己在書上看到的內(nèi)容,比如說高校生的心理健康、學(xué)習(xí)衛(wèi)生與起居衛(wèi)生、健康的真正意義、高校生的心理健康環(huán)境行為與健康、藥物的基本學(xué)問等等。學(xué)到的東西實(shí)在是無數(shù),利用了這些學(xué)問的學(xué)習(xí),我改正了自己的不良
9、生活習(xí)慣,合理調(diào)節(jié)自己的飲食邏輯,注重養(yǎng)分的搭配,了解了各種常見傳染病及其特點(diǎn)和傳揚(yáng)途徑,學(xué)會(huì)了如何推斷自己和他人身體健康與否的辦法。毛主席曾說過一句話:身體是革命的本錢。假如沒有一個(gè)好的身體,干什么都吃力。高中三年為了學(xué)習(xí)把身體搞垮了,當(dāng)初不知道身體對人來說是這么重要,現(xiàn)在這道了,惋惜已是追悔莫及。經(jīng)過長時(shí)光的試探我也總結(jié)了自己的一些閱歷:第一養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。健康的生活方式指生活有邏輯、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅(jiān)持體育熬煉、少飲酒、不吸煙、考究衛(wèi)生等。高校生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長久保持學(xué)習(xí)的效率,必需科學(xué)地支配好天天的學(xué)習(xí)、熬煉、歇息,使生活有邏輯。學(xué)會(huì)科學(xué)用腦就是要勤用腦、合
10、理用腦、適時(shí)用腦,避開用腦過度引起神經(jīng)健美,使思維、記億本事減退。下面為大家介紹幾種我知道的生活小常識。水是人類賴以生存的、不行缺少的重要物質(zhì),人可一日無食但不行一日無水,但是并非全部的水都能夠飲用,比如:生水、長時(shí)光煮沸的水。清晨要喝一本白開水,晚上少喝一些。吃藥前最好不要吃水果、喝茶;運(yùn)動(dòng)后,不要馬上洗熱水澡;不要任憑吃街上地?cái)偟氖澄?還有大家都是近視眼多吃些綠色瓜果;不要通宵上網(wǎng);要早起早睡,身體好等。其次強(qiáng)化自我心理調(diào)整。其實(shí)無數(shù)身體疾病是由心理疾病引起的,即人們所說的病由心生。所以保持一個(gè)積極樂觀的心態(tài)對我們高校生來說十分重要。高校生處于青春期階段,從心理進(jìn)展的意義上說,這個(gè)階段是人
11、生的多事之秋。這是由于,閱歷的缺乏和學(xué)問的稚嫩打算了這個(gè)時(shí)期人的心理進(jìn)展的某些方面落后于生理機(jī)能的成長速度。因而,在其進(jìn)展過程中難免會(huì)發(fā)生許多難堪、困窘、苦惱和苦悶。這些心理問題假如總是揮之不去,日積月累,就有可能成為心理障礙而影響學(xué)習(xí)和生活。舉行自我調(diào)整,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)任務(wù)。所以高校生在同學(xué)過程中應(yīng)學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,做到心理健康。優(yōu)良的心理素養(yǎng)和健康的身體在青年同學(xué)全面素養(yǎng)的提升中起著舉足輕重的作用,全面提升自己的身心素養(yǎng),才干迎合二十一世紀(jì)這個(gè)競爭激烈的世界,才干在其中搏擊翱翔,走向成熟,迎接挑戰(zhàn)。謝謝高校生健康教導(dǎo)這門課程,謝謝上這門課的教師們,正是有了
12、這門課讓我在身心方面擁有了正確的辦法和學(xué)問,我信任自己一定可以在今后以良好的心理素養(yǎng)和健康的體魄走向社會(huì)!教案-優(yōu)秀教學(xué)教案資料篇4 熟悉球體 任務(wù):1、能說出球體的名稱,知道球體的形狀特點(diǎn),即不論從哪個(gè)方向看球體都是圓的,不論向前、后、左、右它都能轉(zhuǎn)動(dòng)。2、進(jìn)展幼兒的觀看力、空間想象本事。預(yù)備:1、幼兒每人一個(gè)小筐子,筐內(nèi)有乒乓球、圓片紙、鉛筆、操作材料各一。2、老師演示用的大范例,教室內(nèi)角落放有球體外形的物體。過程:1、請幼兒拿乒乓球,從上(下)面、前(后)面、左(右)邊等方向看乒乓球是什么外形的。請幼兒觀看后回答。老師小結(jié):乒乓球從各個(gè)方向看,它都是圓的。2、請幼兒拿圓片紙,比較圓片紙和乒乓球的不同,進(jìn)一步了解球體的特點(diǎn)。引領(lǐng)幼兒從各個(gè)方向看圓片紙,從旁邊看是一條線,幼兒觀看回答,老師小結(jié)。3、把球放在桌子上,讓幼兒玩球。注重不要讓球離開桌面,引領(lǐng)幼兒把球向前(后)、
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