初中語(yǔ)文文學(xué)討論美文薦讀英語(yǔ)你想瘋狂到幾時(shí)

1、英語(yǔ)，你想瘋狂到幾時(shí)我的一位朋友，連續(xù)三年考研，總分都在360以上，可是卻連年落選，就是因?yàn)樵撍赖挠⒄Z(yǔ) 差那么一兩分。今年，他的總分為370分，可是英語(yǔ)僅差一分！他報(bào)的是武漢大學(xué)，最終卻 沒有如愿，后被調(diào)劑到江西農(nóng)業(yè)大學(xué)，還是自費(fèi)生！這起這些，他一臉無(wú)奈：我這人運(yùn)氣不 好！其實(shí)，象他這樣的考生，中國(guó)何止千萬(wàn)！我們的高校，面對(duì)眾多的考生，有的是選擇機(jī) 會(huì)，他才不在乎你的總分多高呢！可以說(shuō)，一道英語(yǔ)難關(guān)，難倒兒多好漢！英語(yǔ)，作為所謂的21世紀(jì)三張門票之一，似乎越來(lái)越霸氣十足了。它無(wú)所不在，它處 處要與人為難。升學(xué)，晉級(jí)，出國(guó)深造，哪一樣能少了它？在當(dāng)今的地球村里，每六個(gè)人中就有一個(gè)人在學(xué)英語(yǔ)T可見

2、，這門語(yǔ)言多么具有魔力！ 每一位“村民”都明白：哪一家拒絕了英語(yǔ)，那它便拒絕了 “進(jìn)步”與“開展”；哪一 位離開了英語(yǔ)，那他便幾乎與“成功”注定無(wú)緣。下面的任何一個(gè)數(shù)字都能證明這一點(diǎn)：全 世界把英語(yǔ)作為第一語(yǔ)言(the first language)的使用者有三億五千萬(wàn)人，把英語(yǔ)作為第 二語(yǔ)言(the second language)并經(jīng)常使用的人約有三億五千萬(wàn)人，把英語(yǔ)作為外語(yǔ)(foreign language)且能流利使用的人約有一億人；英語(yǔ)在世界上七十多個(gè)國(guó)家為官方語(yǔ)言或半官方語(yǔ)言；這些國(guó)家總?cè)丝谶_(dá)十四億；2000年，全世界的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者估計(jì)約有十億人；全世界五分之一的人具有不同程度的 英

3、語(yǔ)交際能力；全世界三分之二的科學(xué)家能讀懂英文；全世界四分之三的郵件用英文書寫； 全世界百分之八十的電子信息用英文存儲(chǔ)；全世界網(wǎng)站的百分之七十八為英語(yǔ)網(wǎng)站 將這些數(shù)字看作一個(gè)整體，我們只能得出一個(gè)結(jié)論：英語(yǔ)已成為一門十足的世界語(yǔ)言(world language或international language),或者說(shuō)，一個(gè)以地球?yàn)榻虻挠⒄Z(yǔ)帝國(guó) 已經(jīng)建立或者正在建立。在人類歷史上這個(gè)最為龐大的帝國(guó)里,英語(yǔ)是“書籍雜志出版航空、 國(guó)際貿(mào)易、學(xué)術(shù)會(huì)議、科學(xué)技術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生、外交、體育、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、流行音樂和廣告業(yè)的 主要語(yǔ)言”。中國(guó)人認(rèn)為世間“三百六十行”，其實(shí)這位劍橋英語(yǔ)百科全書(The Cambrid

4、ge Encyclopedia of the English Language)的編者在這里已經(jīng)畫蛇添足 了，一句“英語(yǔ)是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的主要語(yǔ)言”也就足以說(shuō)明英語(yǔ)在世界范圍內(nèi)已經(jīng)成了各行各業(yè) 的“主要語(yǔ)言”。這一點(diǎn)應(yīng)該是不言而喻的，因?yàn)樵诮袢盏摹暗厍虼濉崩?，哪一行里不存?“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)”和國(guó)際交流？哪一行里能缺少了英語(yǔ)？在哥本哈根港，一位街頭乞丐纏住了一 位美國(guó)人，美國(guó)人一邊躲閃一邊用當(dāng)?shù)卦捳f(shuō)：Foerloev, jeg snakker ikke god Dansk (對(duì) 不起，我的丹麥語(yǔ)講不好)。乞丐聽后用英語(yǔ)說(shuō)：It s very nice that you learned a little D

5、anish, it s not an easylanguage (您能講一點(diǎn)丹麥語(yǔ)，真是太好了；丹麥語(yǔ)不好學(xué))。 2000年3月，羅馬教皇保羅二世(Pope John Paul 11)抵達(dá)中東，尋訪耶穌基督的足跡， 面對(duì)基督教、伊斯蘭教和猶太教教徒，他講的不是拉丁語(yǔ)，不是阿拉伯語(yǔ)，不是希伯來(lái)語(yǔ), 也不是他的母語(yǔ)波蘭語(yǔ)，而是赫赫有名的英語(yǔ)。經(jīng)歷著全球化浪潮洗禮般的沖刷，宗教這塊 最后的凈土也開始遭到“入侵”之后，有誰(shuí)還會(huì)懷疑英語(yǔ)無(wú)孔不入的神奇本領(lǐng)。在你爭(zhēng)我搶 與國(guó)際“接軌”的信息時(shí)代，“接軌”首先成了與英語(yǔ)的“接軌”。英語(yǔ)權(quán)威詞典牛津英 語(yǔ)詞典(The Oxford English Dictio

6、nary)的主編Burchfield如是說(shuō)：英語(yǔ)也已經(jīng)成為 一門十足的通用語(yǔ)(lingua franca),受過(guò)教育的任何人，如果不懂英語(yǔ)，那他的生活就 有了缺憾。貧窮、饑餓和疾病很容易被看成是人生最為殘忍且最不可饒恕的缺憾。語(yǔ)言上的 缺憾雖然不容易被人注意，但其影響卻非常之重大。政治家對(duì)此有著更為深刻的理解：日本原經(jīng)濟(jì)企劃廳長(zhǎng)官寺澤芳男便有一本書，名為不 懂英語(yǔ)國(guó)家將亡；1985年，斯里蘭卡國(guó)務(wù)大臣提議說(shuō)，亞洲、非洲和太平洋地區(qū)的英語(yǔ) 教學(xué)應(yīng)該賦予同世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國(guó)教科文組織同等的地位；1990年，丹麥教育部長(zhǎng)宣 布英語(yǔ)已經(jīng)從丹麥人的第一外語(yǔ)開展成為“第二母語(yǔ)”；2000年，日本前首相小

7、淵惠三的 個(gè)人咨詢機(jī)構(gòu)“二十一世紀(jì)日本的構(gòu)想”建議將英語(yǔ)作為日本的“第二官方語(yǔ)言”；韓國(guó)總 統(tǒng)金大中在一次新年電視講話中也忠告同胞，如果不掌握網(wǎng)絡(luò)通用語(yǔ)言，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中將沒 有獲勝的機(jī)會(huì)。政治家的眼光是政治性的，政治家的目標(biāo)是任期內(nèi)的業(yè)績(jī)，低失業(yè)率、高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和 低通貨膨脹率于是成了衡量一國(guó)之長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的主要指數(shù)甚至惟一標(biāo)準(zhǔn)。“大英帝國(guó)已經(jīng)讓 位于英語(yǔ)帝國(guó)”的政治事實(shí)在“求實(shí)”的政治家的眼里失去了政治意義。對(duì)于大多數(shù)人而 言，除了千方百計(jì)喂肥英語(yǔ)之雞，讓它多多生蛋，誰(shuí)還有閑暇去想“雞子”原本是外姓雞, 下蛋之余還會(huì)惹是生非呢。然而，這個(gè)世界畢竟是豐富多彩的。人們有足夠的理由拒絕英語(yǔ)一一有些國(guó)

8、家已經(jīng)制定 出或者開始制定法律，以消除這些便利背后所潛藏的種種危險(xiǎn)。這些國(guó)家的一些人把英語(yǔ)視 為一種“殺手語(yǔ)言”(killer language),認(rèn)為英語(yǔ)的“入侵”對(duì)本國(guó)語(yǔ)言和文化構(gòu)成 莫大的威脅，最終將使整個(gè)世界因失去多樣性(varieties)而變得一片灰暗。法國(guó)是反對(duì) “語(yǔ)言入侵”和“文化侵略”的堅(jiān)強(qiáng)斗士。法國(guó)一些學(xué)者及政界和文化界人士一直為法語(yǔ)的 “異化”深感不安，擔(dān)憂法國(guó)青年一代受美國(guó)文化和生活方式的“污染”而丟掉優(yōu)秀的法蘭 西文化和傳統(tǒng)。為保護(hù)自己的語(yǔ)言和文化，法國(guó)先后成立了 “保衛(wèi)和開展法語(yǔ)高級(jí)委員會(huì)”、 “國(guó)際法語(yǔ)理事會(huì)”、“技術(shù)用語(yǔ)研究委員會(huì)”、“豐富法語(yǔ)詞語(yǔ)委員會(huì)”和“法

9、語(yǔ)評(píng)議 會(huì)”等多個(gè)組織機(jī)構(gòu)，1994年公布了關(guān)于法語(yǔ)的使用法將語(yǔ)法的使用納入法律軌道。 按照歐盟規(guī)定，各成員國(guó)在語(yǔ)言上一律平等，正式會(huì)議上各取所需，但小組會(huì)上使用英語(yǔ)和 法語(yǔ)，另加一門主席國(guó)語(yǔ)言。然而，從1999年起，德國(guó)發(fā)起語(yǔ)言攻勢(shì)，要求在正式和小組 會(huì)議上使用德語(yǔ)，并因此抵抗了該年7月在芬蘭召開的歐盟工業(yè)與經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)會(huì)議和文化部長(zhǎng) 會(huì)議。幾年前，俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽就曾批評(píng)俄羅斯代表在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上發(fā)言使用英語(yǔ)；最 近，普京更是簽署命令，禁止在俄語(yǔ)中濫用英語(yǔ)單詞，以保護(hù)俄語(yǔ)的純潔性。在亞洲的菲律 賓和馬來(lái)西亞，由于歷史的原因，英語(yǔ)曾經(jīng)是學(xué)校教育的工作語(yǔ)言，但近年來(lái)也因遭國(guó)人反 對(duì)而大力提倡國(guó)語(yǔ)。

10、新加坡經(jīng)濟(jì)開展讓世人矚目，其成為“四小龍”的功勞簿上少不了 “英 語(yǔ)”二字。1998年，新加坡聯(lián)合早報(bào)為慶祝創(chuàng)刊七十五周年舉辦了一個(gè)名為“跨世紀(jì) 的對(duì)話”的文化盛會(huì),應(yīng)邀到會(huì)的杜維明先生在聯(lián)席對(duì)話會(huì)上提到他第一次到新加坡時(shí)李光 耀資政問(wèn)他：能夠用英語(yǔ)講儒家倫理嗎？有學(xué)者概括了英語(yǔ)廣泛傳播和使用的負(fù)面影響，概括起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：英語(yǔ)媒體主宰全球新聞界，英美“輿論導(dǎo)向”成了 “世界新聞導(dǎo)向”；英語(yǔ)媒體主宰文化娛樂界，致使國(guó)際文化交流單向流動(dòng)。以好萊塢和時(shí)代一華納為代表 的美國(guó)娛樂界每年給美國(guó)帶去的收入僅次于其航天工業(yè)，它帶給世界其他國(guó)家的卻是似乎無(wú) 所不摧的美國(guó)價(jià)值觀，一種你永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)

11、的“美國(guó)夢(mèng)”。我國(guó)學(xué)者早已注意到：“近幾 年來(lái)的情況說(shuō)明，我國(guó)的文學(xué)研究者假設(shè)要在國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)界引起注意、獲得肯定，必得首先 放棄本國(guó)語(yǔ)言，使用西方的語(yǔ)言，進(jìn)入西方的話語(yǔ)系統(tǒng)，運(yùn)用他們的方法，勉為其難地套說(shuō) 中國(guó)的情況”；跟在別人屁股后面大汗淋漓奔跑的我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)界，深深感到自己在世 界理論大家庭里沒有了 “話語(yǔ)權(quán)”。我們得了 “失語(yǔ)癥”，可我們自己的醫(yī)生在哪里呢；英語(yǔ)已成為權(quán)利和威望的標(biāo)志，守衛(wèi)著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的大門；不懂英語(yǔ)，在很多領(lǐng)域, 就被拒之門外；英語(yǔ)在世界上的地位也使它成為一名國(guó)際門衛(wèi)，決定著國(guó)與國(guó)之間的人口流動(dòng)，特別是 人才流動(dòng)方向，致使很多國(guó)家高層次人才外流。我國(guó)有人認(rèn)為，

12、“托?！钡瓤荚嚞F(xiàn)在已經(jīng)成 為美國(guó)等國(guó)家“收割”中國(guó)人才的“收割機(jī)”；英語(yǔ)的傳播和使用加劇了農(nóng)村和城市、開展中國(guó)家和興旺國(guó)家以及社會(huì)精英階層和普通 群眾之間的不平等，并且，由于Internet的出現(xiàn)和使用，創(chuàng)造了新的信息貧困階層；英語(yǔ)作為一種“強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言”，逼迫世界上的其他語(yǔ)言不斷地邊緣化，直至消亡。世界上 的語(yǔ)言正在以二倍于瀕危哺乳類動(dòng)物、四倍于瀕危鳥類的速度滅絕。目前世界上的約六千種 語(yǔ)言，到2050年將有一半會(huì)滅亡或?yàn)l于滅亡，到2100年百分之九十將會(huì)消失。地球上一種 語(yǔ)言的消失，就意味著人類精神領(lǐng)域一座大型圖書館付之一炬，因?yàn)槿祟惖奈镔|(zhì)生存依靠的 是生物的多樣性，而人類的精神生存必須依賴語(yǔ)言的多樣性。在這場(chǎng)人類語(yǔ)言的浩劫中，英 語(yǔ)無(wú)疑扮演著“語(yǔ)言殺手”的角色。今日英語(yǔ)(English Today)主編麥克阿瑟(Tom McArthur) 2002年5月在為慶 ?！皻W洲語(yǔ)言年”而舉行的一