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1、“苦難”話題優(yōu)秀范文1、正視苦難,讓人生春暖花開11班劉非凡“每個人都是被上帝咬過的一個蘋果?!笨嚯y是每個人與生俱來的,它伴隨人的一生,而如何對待苦難則是我們能否成功的關(guān)鍵。只有正視苦難,才能為我們的成功打好基礎(chǔ),讓成功之 路更加通暢?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻?必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。-一 一 - - - - - - - - - - 1 - - - 一 - - - - - - - - - I- -翻開歷史的浩卷,偉人數(shù)不勝數(shù),而他們中哪一個不是飽經(jīng)苦難?我們不難發(fā)現(xiàn):正視苦難, 乃人生之大智。我很自然地想到了劉備。落寞皇親,編履為生,與曹操交戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢敗,以致迫不
2、得已寄人 籬下。這樣的苦難或許是常人所不能忍受的,而劉備卻沒有放棄,他禮賢下士,廣納人才;他 招兵買馬,積蓄力量,終憑借諸葛孔明之謀略、五虎上將之英明、荊益百姓之擁護(hù),成為了割 據(jù)三分天下以德服人的君主。正是苦難造就了萬世景仰的劉備。那么如果不能正視苦難、遇難而退又會怎樣呢?正如項羽,堂堂西楚霸王,為何上演了霸王別姬的悲?。坑譃楹纹蚕陆瓥|父老而披發(fā)自刎于江畔?你的答案或許會是因為劉邦所逼。否!擊潰項羽的正是苦難。項羽不能正視苦難,因而終被苦難打到,所以項羽永遠(yuǎn)只能是一個人口 傳誦的悲情英雄,而談不上矗立于歷史之巔能正視苦難的智者!那么我們應(yīng)如何正視苦難呢?首先應(yīng)該胸懷面對苦難的淡然,像貝多芬。
3、沒有人說過聾人不能做音樂家,貝多芬可以說是遭受了作為音樂人最沉重的苦難,但他并沒有將此作為他音樂 生涯的終點,而是新生活的序幕。正是因為.有著淡然面對苦難的態(tài)度,貝多芬才發(fā)出來“我要 扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,成就了命運(yùn)交響曲之名作。正視苦難,還要有堅韌不拔之志 ,一如劉偉。21歲的年輕人,是如何登上維也納的金色殿 堂的?何況是一個無臂者?!颁撉偈俏疑畹南M夷苡媚_一直向著我的夢想奔跑。”這是劉偉在接受記者采訪時發(fā)出的吶喊。他有著對夢想執(zhí)著的追求,有著追夢路上堅韌不拔的意志, 苦難對于劉偉早已不是荊棘,而是成功路上隨春風(fēng)盛開的花。當(dāng)然,正視苦難并不意味著迎所有苦難而上,不是盲目地就算撞得頭破
4、血流也要沖破苦難 之墻,有時繞苦難而行,只要方向與目標(biāo)堅定,或許會看到更旖旎的風(fēng)光!一整片苦難的黑云,也掩不住一縷似箭的陽光。正視苦難吧,讓春花盡情綻放于你的人生大地!【簡評】是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶舆M(jìn)式議論文??垲}嚴(yán)謹(jǐn);能夠從學(xué)過的課文中運(yùn)用論據(jù),值得 提提倡;過渡自然得體;語言多用整句,不乏比喻,有較多的引用,體現(xiàn)文采;反問句、感嘆 句的較多使用,增強(qiáng)了語勢。2、苦難磨煉人生28班董悅?cè)弧疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性增益其所不能?!惫湃说钠略缫迅嬖V我們:凡成大業(yè)之人必經(jīng)苦難之路。苦難是 人生的煉化爐:苦難磨煉人生。沒有誰的人生會一帆
5、風(fēng)順,苦難時刻徘徊在身邊,待機(jī)而發(fā),沖擊你意志的堡壘??嚯y是 獨自行走人世間的嘲諷和白眼,是失勢使他人的嫌棄和厭倦,是內(nèi)心倍受煎熬時無處發(fā)泄的憤 滿但苦難也是人生的磨刀石,是生命的淬煉爐,只有經(jīng)歷了苦難,才能大踏步走向前。船只因為有海浪的推動才可以航行,人生需要苦難的激勵才可以奮勇向前。越王勾踐兵敗 于夫差,為其臣子受辱,臥薪嘗膽,遭受心智與肢體的雙重折磨,正因為這樣不堪的苦難,激 勵他恢復(fù)家國,隱忍待機(jī),厚積薄發(fā),終于手刃仇敵,光復(fù)家國。司馬遷遭受腐刑,身心受創(chuàng), 但也因此激勵他“著名書,藏于山”,發(fā)憤著書,成就史記這一千古絕唱。試問,若沒有這 些橫來的苦難,何來“臥薪嘗膽”之美名,何來“史
6、家之絕唱,無韻之離騷”的好評?所以, 我們的人生需要苦難的磨礪,苦難可以幫助我們重塑自我,激勵我們奮發(fā)向前。但面對突如其來的苦難,面對生命中的痛苦,我們的人生是否經(jīng)得住打磨呢?首先,我們 應(yīng)學(xué)會接受苦難, 以平和的心應(yīng)對挑戰(zhàn)。海倫?凱勒因病失聰失明,年幼的她曾經(jīng)惶恐,但她平 靜下來了,接受了一切,并以積極的心態(tài)迎接面臨的所有挑戰(zhàn),識字,讀書,考學(xué),最終名揚(yáng) 四海,假如給我三天光明現(xiàn)世天下。平和的心境是面對苦難的第一面盾牌,拿起它,才有資 格接受磨練。但僅有心境是不夠的,要想成就新的人生,還要有堅強(qiáng)的意志力和超人的努力。劉偉一朝 失去雙臂,但他并沒有自暴自棄, 從簡單的衣食住行做起, 他堅持著同
7、正常人一樣的生活方式。 他追求夢想,苦練鋼琴,腳趾從笨拙的拍打變?yōu)榱骼那脫?,多少個日夜不息,多少次汗水淋 漓,與腳上的薄繭共同生長的是劉偉的靈魂。他創(chuàng)造了人生的奇跡,“無臂鋼琴家”終于在金色大廳奏響音樂。若是最初便放棄,何來鋼琴家之說?我們需要以堅強(qiáng)的毅力和超人的努力接受 苦難的磨煉??嚯y使蘇軾,歐陽修郁郁不得志,但卻煉就了千古大文豪;苦難使錢學(xué)森歸國遙遙無期, 但卻堅定了他的愛國之心,為國效力;苦難使中華民族飽受凌辱,但卻煉就現(xiàn)今的繁榮富強(qiáng)。 苦難磨煉人生,接受苦難,應(yīng)對磨煉,人生之路才會在苦難中煉化的更加長遠(yuǎn)!3、苦難,助人生之花絢爛2013級4班楊若冰人生要度過無數(shù)個四季,周而復(fù)始???/p>
8、難,是暖春嫩草想要露出地面時卻被巨石阻擋;是盛夏鳴蟬高歌時卻被放入捕網(wǎng);是涼秋樹葉由綠變黃后的掉落;是寒冬將世界萬物覆蓋的冰雪 bj. 1( ij ijuaai iiijai. li ) ij ijuii mmm-bt-tti ( i ijuaai ijjiiili ijiii n-a-ri jjauai 1 JBBiaiiiuaa baj JBBia 1taBiaBaa iixj IjIJJUB bm ijaaai.ijjjuiii auj 11 kb與嚴(yán)風(fēng)。(用排比形象生動地闡釋“苦難”是什么)高爾基曾說過:“苦難是人生最好的大學(xué)?!币苍S苦難令你麻木、失望, 在痛苦中無法自拔。但,勇于去克
9、服苦難將會把你所遇見的苦難變成人生的禮物。司馬遷在牢獄中受盡酷刑,心中有怨氣,卻振奮精神,寫下了永垂不朽的史記;梵高的一生孤獨無望,在世時從未賣出一副畫作,卻從未放下畫筆,留下了無與倫比的藝術(shù)珍品;揮 動著羊鞭的蘇武 被放逐邊境,不給予食物,卻與他的羊兒為伴,忍受饑寒,最終被送回朝廷;霍金的一生都坐在輪椅上,卻潛心鉆研,為天文學(xué)和宇宙學(xué)做出了不可泯滅的貢獻(xiàn);圣人孔子周游列國,累累若喪家之犬,卻依舊致學(xué),他的言論在中國乃至世界都被奉為經(jīng)典;海倫凱勒 自幼眼瞎耳聾,卻不斷的學(xué)習(xí)盲文,挽救了無數(shù)失去光明的人。縱觀古今,縱觀中外,一代又一代的偉人正是因為.克服了人生道路上的苦難,所以才.成就 了人生的
10、絢爛。如果在苦難面前他們選擇了放棄,那么過去的歷史長河中將找不到他們的名字。而放眼現(xiàn)在,有多少人因為生活的不如意就選擇頹廢甚至死亡,有多少年輕的生命與未來 的希望就此消失。正因為,在苦難面前選擇了放棄,才讓他們?nèi)松ㄋ?。如?他們肯擁有一 點點的勇氣,未來某個領(lǐng)域的成功者中又或許會存留下他們的名字。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!蹦敲矗覀儜?yīng)該怎么做才能夠去接受這份大任呢?(過渡段)要想克服困難最重要的是要有戰(zhàn)勝它的勇氣與力量。劉偉在失去雙臂后不但沒有氣餒,反 . 而更加努力的去尋找自己的人生價值,用勇氣以無臂鋼琴家面向世人,用力量成為了中國達(dá)
11、人秀的冠軍。要想克服困難還要堅持不懈的去攻克它。馬云在創(chuàng)立阿里巴巴時曾遇到許多的絆腳石,可 這個小小的身軀 卻一次又一次的與困難面對面交鋒,最終成為了如今中國的首富。(以上兩段為“怎樣做”部分)正處在學(xué)生時代的我們,在學(xué)習(xí)的路上難免會觸礁,只要讓自己的內(nèi)心變得堅定,就能夠 勇往直前的奔跑??嚯y,是人生的???。與苦難為敵,便墜落深淵;與苦難為友,便勇攀高峰。人生如同夏花,苦難所帶給你的醒悟正如同成長帶給你的洗禮。克服苦難,助人生之花開的絢爛,助人生之路繁花似錦。(結(jié)尾處句式工整)4、苦行20班 王雙雙當(dāng)舌尖的味蕾,初嘗苦澀的余味;當(dāng)蹣跚的腳步,初次踏上人生的征途;你可曾想過,未 來還有更多的苦澀
12、需要品嘗,未來還有更多的苦難要承受,難以躲避的風(fēng)雨,只能仰頭承受, 所以說,要苦行,用于承受前進(jìn)道路上的苦難,方能面對風(fēng)雨過后的芬芳。苦行,就像跟躅于汨羅江畔的屈原,就算是被驅(qū)逐,被流放,可他仍舊是在自己的心底徘 徊。在他心中,“國”之一字重若千鈞,可這“國”卻一次次地給與他失望,苦難已經(jīng)擊碎了這 獨醒之人心底最深的信念。于是,汨羅江翻騰的波濤中,他走上了永恒。行于苦難之中,不愿看見自己的信念被擊碎,屈原選擇了死亡。這不是懦弱,相反是一份 赤誠的忠心,他贏得了所有人的尊重??嘈校€像寫出流傳后世的史書的司馬遷,當(dāng)苦難席卷了他的心靈,折辱了他的身體,他沒有選擇死亡,反而是活著。因為在他的心中,有
13、重于泰山的東西,那便是史記 。史記上承 載著司馬遷的太多,有終生的志愿,父親的遺愿,多年游歷,用足下的疼痛換來的珍貴史料。這些都不能讓他放棄。行于苦難,苦難于他如鴻毛,于是,他淡然看古今,將這三千過往熔煉成一部無韻絕唱。司馬遷在苦行之路上綻放了自己的光芒。面對苦難,屈原選擇了死,而司馬遷選擇了生。他們同樣贏得了千古流芳的美名。所以說,在苦行之路上,要堅守自我的信念,方能面對風(fēng)雨過后的芬芳。人生之路漫漫無期,或許我們不會承受他們這樣的苦難,也根本不會經(jīng)歷這樣的波折,可當(dāng)面對日常的挫折時,我們能否擦干眼淚,微笑面對?就讓苦難成為我們的前進(jìn)路上的奠基石吧!誠想,倘若史鐵生沒有在“活到最狂妄的年紀(jì)忽的
14、殘廢了雙腿”,或許今天我們就讀不到這美文;倘若曹雪芹沒有家道中落,或許他會成為一個走馬蘭臺的紈綺子弟,何來紅樓一夢?所以,苦難是可以被我們轉(zhuǎn)化成美好的,只要我們勇敢的守護(hù)我們的信念;有時候,苦難 是可以人為制造的,在生活中,給自己一點壓力,就能成為助推劑。行于苦難,樂于苦行,守候信念,讓苦澀進(jìn)入自己的生活,努力去品味過后的甘甜。5、感激苦難8班人生羈旅,盈滿苦難,而你對于苦難的態(tài)度是什么?當(dāng)你終日嘆息“人生真是多災(zāi)多難”,那么你的人生確實注定就是多災(zāi)多難了。而當(dāng)你感激你所受的苦難時,一切就另當(dāng)別論了。猶太人名言有曰:“我受苦與我有益。”音樂少年劉俊麟生來才華過人,不想后來罹患孤獨癥。這讓本來以
15、兒子為驕傲的劉家父母十分傷心,但是他們卻發(fā)現(xiàn)小小的俊麟對音律獨具慧根。父母決定送俊麟去學(xué)架子鼓。但是所 有老師都認(rèn)為這孩子一定是智力有問題,沒人肯收下他??△刖陀媚暧椎男哪惺苓@一切的 孤獨與苦痛。直到廖老師收下了他,發(fā)現(xiàn)這孩子一打鼓就是忘情地打一天,后來學(xué)吉他也是練 到手上的繭一層層得蛻了又長。不過多久老師便沒什么可教的了。在之后的人生道路上,俊麟 還是受到無數(shù)質(zhì)疑,甚至是謾罵,他從未多說一句,卻默默堅持自我?,F(xiàn)在的他,吹盡黃沙始 到金,他是我們的“ local king”,他的眼神里充滿堅定,那是苦難的痕跡。中國古語有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,
16、 行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。”然而人生的苦,有人受得住,有人受不住??粗找嬖鰸q的青少年自殺事件比例,我想到浮士德。魔鬼靡徹斯特讓浮士德來到塵世,并不 斷誘導(dǎo)他犯錯,意圖讓他墮落??筛∈康聟s一直認(rèn)為這是上天對他的鍛煉,不斷改錯,尋求進(jìn) 步。自殺的青少年,為什么不能學(xué)浮士德!如果他們也感激苦難,他們說不定還活著。我們老師說過的,每個人的人生都要經(jīng)過一些苦難的日子,當(dāng)你捱了過來,這些日子將是 你最美的回憶。上天眷顧某個人,給他的一定是加倍的苦難而不是一生幸福快樂。沒有哪部電 影不是這樣的。肖申克的救贖里安迪如果不是被冤入獄,他不能救贖這座監(jiān)獄,他也不 會救贖他自己,更不可能找到自己真正想要的生活。那樣即使他活在社會頂層,他也不會 真正的滿足。精彩的人生,總是笑與淚齊飛,不是嗎?苦難是人生的
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