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文檔簡介
1、教學(xué)訓(xùn)練法比武教案課目:警棍組合技術(shù)教官:陶毅學(xué)時:兩課時學(xué) 材:公安民警警械武器使用訓(xùn)練教材代表隊:*維吾爾自治區(qū)警棍組合技術(shù)教案I教學(xué)提要?教學(xué)對象:(45名初任民警)1、45名學(xué)員,40男5女,少數(shù)民族比例占30%,均為大專以上文化程度,理解能力強,年齡在 2328歲,無重大疾病影響訓(xùn)練。2、通過前期訓(xùn)練,學(xué)員學(xué)習(xí)警務(wù)實戰(zhàn)技能的愿望很強烈,基本掌握警棍的基礎(chǔ)操作。還缺乏程序意識和安全意識,無法將所學(xué)的警棍技術(shù)運用于實戰(zhàn)中。?教學(xué)目標(biāo):1、掌握警棍組合技術(shù)動作要領(lǐng)2、把握擊打時機、擊打部位3、掌握警棍組合技術(shù)在四種情況下的運用?教學(xué)內(nèi)容:1、移動劈擊組合2、攻擊對方手臂組合3、攻擊對方大腿
2、組合4、結(jié)合徒手組合?教學(xué)要求:學(xué)員:1、嚴格遵守訓(xùn)練場紀律,令行禁止。2、認真聽講,仔細看示范,刻苦訓(xùn)練,相互探討,共同提高。3、愛護器材,注意訓(xùn)練安全,訓(xùn)練力量適當(dāng),防止事故發(fā)生。教官:1、做好課前備課,器材保障。2、提前到達布置場地,做好上課前的準(zhǔn)備工作 。3、及時發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中存在的問題 ,及時引導(dǎo)、糾正,應(yīng)急措施得當(dāng)。4、做好應(yīng)急準(zhǔn)備預(yù)案。?教學(xué)分工:主講教官1名:負責(zé)教案編寫,課堂的組織教學(xué)。輔助教官1名:負責(zé)場地布置,器材保障,帶領(lǐng)學(xué)員課前準(zhǔn)備活動、配合示范、情況顯示、訓(xùn)練 糾錯、輔助主講教官的教學(xué)。?教學(xué)重點:1、警棍組合動作要領(lǐng)2、擊打時機的掌握3、擊打部位的準(zhǔn)確性?教學(xué)難點:1
3、、根據(jù)實際情況選擇適合的警棍組合技術(shù)2、警棍擊打的時機掌握?教學(xué)方法:理論提示、講解示范、分組訓(xùn)練、檢查糾錯、小結(jié)講評?教時安排:兩課時 (90分鐘)一、課前準(zhǔn)備 (12分鐘)(一)宣布教學(xué)提要(2分鐘)(二)熱身活動(10分鐘)二、教學(xué)實施 (68分鐘)(一)理論提示 (2分鐘)(二)組織訓(xùn)練(66分鐘)1、復(fù)習(xí)移動劈擊組合 (6分鐘)2、攻擊對方手臂組合(15分鐘)3、攻擊對方大腿組合(15分鐘)4、結(jié)合徒手技術(shù)(30分鐘)5、訓(xùn)練后集中糾錯、驗收(課中進行)三、教終小結(jié)(10分鐘)?場地器材:綜合訓(xùn)練館教具及訓(xùn)練器材:名稱數(shù)量單位教具準(zhǔn)備單警裝備人數(shù)套教官、學(xué)員配帶棍棒人數(shù)支教官課前準(zhǔn)備
4、腳靶人數(shù)個教官課前準(zhǔn)備海綿棍人數(shù) 支 教官課前準(zhǔn)備 防暴服 人數(shù) 套教官、學(xué)員準(zhǔn)備 急救包 4套教官課前準(zhǔn)備n教學(xué)進程?準(zhǔn)備部分(12分鐘)(1 )教官組織清點人數(shù),整理服裝、檢查器材。(2)宣布教學(xué)提要:(2分鐘)宣布本節(jié)課的授課內(nèi)容、目的、重點、訓(xùn)練的步驟和方法,時間的安排及要求。各位學(xué)員大家好,今天由我和輔助教官 XXX在此利用90分鐘的時間,與大家繼續(xù)學(xué)習(xí)警棍組合 技術(shù),旨在通過課前復(fù)習(xí)、理論提示、講解示范、分組訓(xùn)練、檢查糾錯、小結(jié)講評的方法,使大家掌握警 棍組合技術(shù)動作要領(lǐng)、把握擊打時機、擊打部位、掌握警棍組合技術(shù)在四種情況下的運用。訓(xùn)練中希望大家1、嚴格遵守訓(xùn)練場紀律,令行禁止;2
5、、認真聽講,仔細看示范,刻苦訓(xùn)練,相互探討,共同提高;3、 愛護器材,注意訓(xùn)練安全,防止事故發(fā)生。(3 ) 進行身體準(zhǔn)備活動(10分鐘)輔助教官帶領(lǐng)學(xué)員做熱身活動1、慢跑:800m2、徒手操:48 拍(肩、肘、腰、膝關(guān)節(jié)重點活動)3、游戲熱身法:兩列對面站立,教官左手為1 ,右手為2,根據(jù)口令(口令11組追2組)進行 10米追擊。熟練后,做算術(shù)口令追擊練習(xí)。?教學(xué)實施(68分鐘)理論提示(2分鐘)在上節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了警棍組合技術(shù)中的移動劈擊組合動作,大家基本掌握動作要領(lǐng)。今天我們 TOC o 1-5 h z 進行警棍組合技術(shù)后三個科目的學(xué)習(xí),為了更好的服務(wù)本節(jié)課,我們首先對上節(jié)課的移動劈擊進
6、行復(fù)習(xí),使大家更嫻熟的使用警棍移動劈擊技術(shù)。組織訓(xùn)練(66分鐘)(一)課前復(fù)習(xí)(6分鐘)訓(xùn)練隊形: 圖一 學(xué)員主教輔教訓(xùn)練步驟:1、對移動劈擊技術(shù)進行流水作業(yè),了解學(xué)員前期訓(xùn)練水平。上步上劈擊練習(xí)(正反手空擊):集體練習(xí)。學(xué)員呈兩列橫隊站立,保持安全距離,出棍,呈肩上戒備勢,根據(jù)口令做動作。1上步,2上劈擊,3撤步,4戒備,在擊打時,注意警棍擊打的定位,擊打 到一定位置,定住。上步下劈擊練習(xí)(正反手空擊):持棍戒備步伐移動集體練習(xí),根據(jù)口令做動作。1上步,2下劈 擊,3撤步,4戒備2、集體連貫練習(xí)。練習(xí)組數(shù):操配手互換為一組,3組。教官:通過對上步劈擊動作的復(fù)習(xí),目的在于使大家熟練掌握移動劈擊
7、動作要領(lǐng),能夠保持身體重心、擊打動作規(guī)范、擊打定位準(zhǔn)確,下面我們開始學(xué)習(xí)今天課程 。(二)攻擊對方手臂組合(15分鐘)訓(xùn)練隊形:(教官講解示范時學(xué)員面向教官,練習(xí)時學(xué)員面對面) 圖二學(xué)員主教輔教講解示范:對抗?fàn)顟B(tài)下,民警對犯罪嫌疑人進行戒備、警告、出棍警告;對方揮拳攻擊時(或持械 攻擊),民警應(yīng)該結(jié)合步伐移動(縱向或橫向),以身體帶動警棍劈擊對方攻擊手臂的內(nèi)側(cè)或外側(cè)。訓(xùn)練步驟:1、上步上劈擊對方手臂練習(xí)(正反手擊靶):兩人一組,操手持警棍肩上戒備,配手持腳靶固定手臂攻擊動作 ,操手根據(jù)口令做動作。1警告2上步,3上劈擊,4撤步,5戒備2、移動上劈擊對方手臂練習(xí)(正反手擊靶):兩人一組,操手持警
8、棍肩上戒備,配手持腳靶,操配手保持移動狀態(tài),由配手用腳靶隨機做手臂攻擊配合動作,操手進行擊打練習(xí)3、針對學(xué)員存在的個別問題,進行個別糾正;存在的普遍問題,集中進行點評、糾正,后進行訓(xùn) 練。訓(xùn)練組數(shù):各5組。易產(chǎn)生的問題:距離控制不當(dāng)、擊打部位不準(zhǔn)確糾正方法:加強步伐移動及擊打練習(xí)(三)攻擊對方大腿的組合(15分鐘)訓(xùn)練隊形:(教官講解示范時學(xué)員面向教官,練習(xí)時學(xué)員面對面) 圖三學(xué)員主教輔教講解示范:對抗?fàn)顟B(tài)下,民警對犯罪嫌疑人進行戒備、警告、出棍警告;對方揮拳攻擊時(或持械 攻擊),民警使用警棍上步劈擊對方大腿,然后后撤或側(cè)閃,戒備、警告。訓(xùn)練步驟:1、上步下劈擊練習(xí)(正反手擊靶):兩人一組,
9、操手持警棍肩上戒備,配手持腳靶固 定于大腿部位,操手根據(jù)口令做動作。1警告2上步,3下劈擊,4撤步,5戒備2、移動下劈擊練習(xí)(正反手擊靶):兩人一組,操手持警棍肩上戒備,配手持腳靶,操配手保持 移動狀態(tài),由配手用腳靶隨機做下劈擊配合動作,操手進行擊打練習(xí)3、針對學(xué)員存在的個別問題,進行個別糾正;存在的普遍問題,集中進行點評、糾正,后進行訓(xùn) 練。練習(xí)組數(shù):各5組。易產(chǎn)生的問題:距離控制不當(dāng)、擊打部位不準(zhǔn)確糾正方法:加強步伐移動及擊打練習(xí)教官:通過對攻擊手臂、大腿的練習(xí),能夠靈活運用步伐,保持身體重心、擊打有效部位,達到制 止違法犯罪的目的。實戰(zhàn)中,我們是在受到嫌疑人攻擊后 ,進行反擊,下面我們利
10、用場景模擬的方法 ,進 入下一內(nèi)容的學(xué)習(xí)。(四)結(jié)合徒手技術(shù) (30分鐘)情景導(dǎo)入隊形:(教官講解示范時學(xué)員面向教官 ,練習(xí)時學(xué)員面對面) 圖四學(xué)員主教輔教模擬雙警(主教及一名學(xué)員)巡邏過程中,發(fā)現(xiàn)在某街道一人(輔教,著防暴服)尋釁滋事隨意毆 打他人,警察上前通過語言制止,嫌疑人(輔教)不聽勸阻,行為過激,上前撕扯民警,民警迅速將其推 開,嫌疑人惱羞成怒,隨手拾起棍棒欲襲擊民警,民警發(fā)出使用警棍警告并開棍戒備 。嫌疑人使用棍棒從 斜上方擊打民警,民警使用警棍(海綿警棍)截擊擊打嫌疑人楊正中神經(jīng)點 ,嫌疑人丟下木棍,跪地服從 命令。民警持棍肩上戒備觀察。通過情景導(dǎo)入,用提問式展開內(nèi)容:在剛才的模
11、擬情景中,民警使用了何種警棍組合 ?結(jié)合徒手技 術(shù)講解示范:民警面對對方的襲擊,應(yīng)迅速推開對方,拉開保持安全距離。使用語言警告,同時,取 出警棍,快速移動位置,在對方攻擊時使用警棍向下劈擊,擊打?qū)Ψ酱笸韧鈧?cè),然后拉開距離,肩上戒備觀察。訓(xùn)練隊形:(教官講解示范時學(xué)員面向教官,練習(xí)時學(xué)員面對面) 圖五學(xué)員主教輔教訓(xùn)練步驟:1、程序、動作分解練習(xí):兩人一組,呈操配手練習(xí),操配手根據(jù)口令做動作 。1配手 靠近操手揮拳欲打,2操手使用推掌將配手推開保持距離,3配手持棍棒襲擊操手,4操手開棍警告,5操手使用警棍擊打,6拉開距離戒備觀察2、程序、動作連貫練習(xí)。3、針對學(xué)員存在的個別問題,進行個別糾正;存在
12、的普遍問題,集中進行點評、糾正,后進行訓(xùn) 練。組數(shù):各5組。(五)綜合練習(xí)兩人一組,擊打防暴服對抗練習(xí)。操手持海綿警棍,配手充當(dāng)嫌疑人,采用徒手的方式攻擊操手, 操手使用海綿警棍擊打配手手臂、大腿,配手被擊打后模擬受擊打動作 。練習(xí)組數(shù):兩人各擊打一分鐘為一組 ,5組,易產(chǎn)生的問題:推掌迅速、拉開距離、擊打時機糾正方法:保持心理戒備,集中注意力,控制步伐移動,勤加練習(xí)四、教終小結(jié):(10分鐘)(一)、本次課學(xué)習(xí)了警棍組合技術(shù)中的移動劈擊組合、攻擊對方手臂組合、攻擊對方大腿組合技術(shù)、結(jié)合徒手組合,從理論教學(xué)到分組訓(xùn)練,最后進行綜合訓(xùn)練,大家能夠掌握動作要領(lǐng),熟練使用警棍 組合運用。但是突發(fā)情況處
13、置是訓(xùn)練難點 ,需要大家下去勤加練習(xí)。(二)、教學(xué)中大家學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦訓(xùn)練,掌握了教官所教授的警棍組合技術(shù),達到預(yù)期的目標(biāo)。警務(wù)工作,復(fù)雜多變,還需要大家靈活應(yīng)變,課后需要大家積極思考,并進行總結(jié)。(三)、存在的不足:1、腳下步伐移動不夠靈活,協(xié)調(diào)性差,導(dǎo)致重心不穩(wěn);2、不能及時抓住 反擊時機,導(dǎo)致措施良機,反擊被動;3、擊打部位不準(zhǔn)確。(四)、對本節(jié)課,大家有什么問題?下節(jié)課我們學(xué)習(xí)武器的使用,請大家下去預(yù)習(xí)。(五)、檢查裝備、器材,清點人數(shù),學(xué)員帶離訓(xùn)練場。m教學(xué)總結(jié) 教學(xué)任務(wù)的完成通過90分鐘的訓(xùn)練,采用理論提示、講解示范、分組訓(xùn)練、檢查驗收、小結(jié)講評等方法,使全體 學(xué)員基本掌握了警棍組合技術(shù)的動作要領(lǐng)、方法、步驟和三種運用情況。通過引導(dǎo)使學(xué)員積極思考,認真訓(xùn)練,共同完成了教學(xué)任務(wù)。存在的問題:個別學(xué)員的協(xié)調(diào)性較差,對動作要領(lǐng)的掌握較慢,需要進行單 獨輔導(dǎo);學(xué)員對警棍組合技術(shù)的步驟及時機把握
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