浙江省上虞市春暉中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和

2、答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一個大人和一個小孩進(jìn)行登樓比賽，他們同時從底層出發(fā)，最后到達(dá)六樓，小孩比大人先到下面說法正確的是A小孩重力勢能的變化一定大B大人重力勢能的變化一定大C小孩重力做功的功率一定更大D大人重力做功的功率一定更大2、關(guān)于作用力和反作用力的以下說法，正確的是（ ）A一個作用力和反作用力的合力為零B地球?qū)χ匚锏淖饔昧Ρ戎匚飳Φ厍虻淖饔昧Υ驝兩個物體處于平衡狀態(tài)時，作用力和反作用力的大小才相等D作用力和反作用力同時產(chǎn)生同時消失3、下列說法中正確的是A伽利略猜想自由落體的運動速

3、度與下落時間成正比，并直接用實驗進(jìn)行了驗證B牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實驗來驗證C單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位D用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)比例，例如加速度a=F/m就是采用了比值定義法4、如圖所示用三根長度相同的絕緣細(xì)線將三個帶電小球連接后懸掛在空中。三個帶電小球質(zhì)量相等，A球帶負(fù)電，平衡時三根絕緣細(xì)線都是直的，但拉力都為零.則()AB球和C球所帶電量不一定相等BB球和C球所帶電量一定相等CB球帶負(fù)電荷，C球帶正電荷DB球帶正電荷，C球帶負(fù)電荷5、一個以初速度v0沿直線運動的物體，t秒末的速度為v，其v-t圖象如圖所示，則關(guān)于t秒內(nèi)物體運動的平均速度v

4、，以下說法正確的是()Avv0+v2 Bvv0+v2，故A正確，B、C、D錯誤；故選A?！军c睛】速度時間圖線的切線斜率表示瞬時加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移，將該運動與勻加速直線運動相比較，分析平均速度的大小。6、B【解析】兩個小球都落在斜面上，根據(jù)： 解得： 則A、B兩小球在空中運動的時間之比為1：3，故B對；ACD錯；故選B【點睛】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，小球落在斜拋上，結(jié)合豎直位移和水平位移的關(guān)系求出運動的時間，從而得出A、B的運動時間之比解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結(jié)合豎直位移和水平位移比值為定值進(jìn)行求解二

5、、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】分析庫侖力及重力的合力，根據(jù)功的公式明確合力做功情況；再根據(jù)重力做功和電場力做功的特點與勢能的關(guān)系分析電勢能的變化.【詳解】A、當(dāng)電荷a在N點時，受豎直向下的重力和水平向右的電場力，a從N點靜止釋放，沿半圓槽運動經(jīng)過P點到達(dá)某點Q的過程中，電場力和重力之間的夾角（不是鈍角）一直減小，且電場力逐漸增大，所以重力與電場力的合力一直增大，選項A正確；B、在N點是，電場力與重力的合力與該點的切線方向之間的夾角是銳角，所以在開始向下

6、運動的過程中，合力做正功，速率增大；在P時，速度的方向是水平向左的，與合力之間的夾角為鈍角，所以在此之間，合力已經(jīng)開始做負(fù)功了，所以有段時間速率減小，從N到P的過程中，速率先增大后減小，速率最大點應(yīng)該在NP間某點，故B錯誤；C、從P到Q的過程中，電場力做負(fù)功，重力也做負(fù)功，動能的減少量等于電勢能和重力勢能的增加量之和，即動能減少量大于電勢能增加量，故C正確；D、從N到Q的過程中點除外，電場力的方向與速度的方向始終成鈍角，電場力做負(fù)功，電勢能始終增加，故D錯誤；故選AC.【點睛】本題考查功能關(guān)系，要注意明確電場力和重力具有相同的性質(zhì)，即重力做功量度重力勢能的改變量；而電場力做功量度電勢能的改變量

7、功和能的關(guān)系：功是能量轉(zhuǎn)化的量度有兩層含義：(1)做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，(2)做功的多少決定了能轉(zhuǎn)化的數(shù)量，即：功是能量轉(zhuǎn)化的量度,功是一種過程量，它和一段位移一段時間相對應(yīng)；而能是一種狀態(tài)量，它與一個時刻相對應(yīng)兩者的單位是相同的都是，但不能說功就是能，也不能說“功變成了能”.8、BC【解析】CD.b球落在斜面的中點，知a、b兩球下降的高度之比為2：1，根據(jù)h=gt2知，t=，則時間關(guān)系為tatb，故C正確，D錯誤；AB.因為a、b兩球水平位移之比為2：1，根據(jù)x=v0t，則va=vb，故A錯誤，B正確。故選BC。9、AB【解析】AC. 第10s秒初速度為8m/s，前兩秒做勻加速直線運

8、動，平均速度為，其加速度為，不是做自由落體運動，A正確，C錯誤；B. 圖像的斜率表示加速度，所以14s末斜率為零，加速度為零，做勻速直線運動，B正確；D. 速度圖象的面積表示位移，面積可以通過圖象與時間軸所圍成的面積估算，本題可以通過數(shù)方格的個數(shù)來估算，（大半格和小半格合起來算一格，兩個半格算一格）每格面積為4m，20s內(nèi)數(shù)得的格數(shù)大約為49格，所以18s內(nèi)運動員下落的總高度為：，故D錯誤【點睛】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負(fù)表示運動方向，看運動方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負(fù)是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，在坐標(biāo)軸上方

9、表示正方向位移，在坐標(biāo)軸下方表示負(fù)方向位移10、AB【解析】A、由題可知，P、Q用同一根繩連接，則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等，則當(dāng)時，Q的速度解得：故A正確；B、P的機械能最小時，即為Q到達(dá)O點正下方時，此時Q的速度最大，即當(dāng)時，Q的速度最大，故B正確；C、角逐漸增大到的過程中，Q的速度一直增大，P的速度先增大后減小，所以P是先失重后超重，故C錯誤；D、因為P是先失重后超重，因此繩對Q的拉力會等于P的重力，故D錯誤。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、電磁打點計時器和學(xué)生電源或者是電火花計時器，毫米刻度尺 D 1.35 m/s m

10、vH2mvB2 【解析】（1）1打點計時器的工作電源是交流電源，在實驗中需要刻度尺測量紙帶上點與點間的距離從而可知道重錘下降的距離，以及通過紙帶上兩點的距離，求出平均速度，從而可知瞬時速度紙帶上相鄰兩計時點的時間間隔已知，所以不需要秒表必須選取的實驗器材其名稱是學(xué)生電源、電磁打點計時器或者是電火花計時器、毫米刻度尺（2）1A、在重錘的正下方地面鋪海綿，是防止損壞儀器，故A錯誤；B、不一定要從紙帶上第一個點開始計算驗證機械能是否守恒，故B錯誤；C、重復(fù)多次實驗時，重物不需要從同一位置開始下落，故C錯誤；D選重物的密度盡量大一些，可以減小受到的阻力的影響，可減少實驗誤差，故D正確；（3）3根據(jù)刻度

11、尺的指示可知：AC之間的距離為：xAC=5.90-0.50=5.40cm，根據(jù)勻變速直線運動中時間中的速度等于該過程中的平均速度，可以求出B點瞬時速度的大小為：根據(jù)功能關(guān)系 可知因此需要比較，與mghBH的大小，即可驗證機械能是否守恒，所以要驗證的表達(dá)式為12、（1）如圖（2）4.4 5.5 （3）B【解析】（1）實物連接電路如圖（2）UI圖線的截距表示電動勢，即E =4.4 V電源內(nèi)阻可從圖線的斜率求得即r=5.5 （3）當(dāng)輸出功率達(dá)到最大值時，外電阻R就等于內(nèi)電阻，由圖線可知B圖線表過的內(nèi)阻要小，最大功率要大，故新電池組對應(yīng)的是圖線B【點睛】測電源電動勢與內(nèi)阻實驗，掌握應(yīng)用圖像法求E和r，

12、求圖線斜率時要注意縱軸的起始數(shù)據(jù)是否為1四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）L=1 m （2）【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律分別求出鐵塊和木板的加速度，鐵塊相對木板的位移等于木板的長度時鐵塊滑到木板的左端，由位移公式求解木板的長度(2)若力F從零開始逐漸增加，根據(jù)F與鐵塊的最大靜摩擦力關(guān)系，以及鐵塊對木板的滑動摩擦力與木板所受地面的最大 靜摩擦力，分析鐵塊的運動狀態(tài)，確定平衡條件或牛頓第二定律研究鐵塊所受的摩擦力【詳解】(1)對鐵塊，由牛頓第二定律：對木板，由牛頓第二定律：設(shè)木板的長度為L，經(jīng)時間t鐵塊運動到

13、木板的左端，則：聯(lián)立解得(2)當(dāng)，系統(tǒng)沒有被拉動，靜摩擦力與外力成正比，即當(dāng)時，如果M、m相對靜止，鐵塊與木板有相同的加速度a，則解得此時：，也即F6 N所以當(dāng)26 N時，M、m相對滑動，此時鐵塊受到的摩擦力為：FfF圖象如圖所示:【點睛】第1題關(guān)鍵抓住兩個物體的位移與木板長度的關(guān)系第2題根據(jù)F與最大靜摩擦力的關(guān)系，分析物體的運動狀態(tài)是關(guān)鍵，要進(jìn)行討論14、（1）1.5N， 4.5N；（2）【解析】（1）以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得：m0g=（m0+m+M）a；解得：；以B為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得：f=ma=1.51N=1.5N；以A、B為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得繩子拉力：F=（m+M）a=4.5N；即：物塊A與B間的摩擦力大小為1.5N，繩上的拉力為4.5N；（2）當(dāng)M和m剛好發(fā)生相對滑動時，隔離對m分析，加速度；對m、M整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得：F=（M+m）a；解得最小拉力：F=4.5g；對m0分析：m0g-F=m0a；代入數(shù)據(jù)，解得： ；即m0至少為 時，M、m恰好相對滑動。【點睛】本題主要是考查了牛頓第二定律的知識；利用牛頓第二定律答題時的一般步驟是：確定研究對象、進(jìn)行受力分析、進(jìn)行正交分解、在坐標(biāo)軸上利用牛頓第二定律建立方程進(jìn)行解答；注意整體法和隔離法的應(yīng)用15、 (1) 1.0kg (2) 10m