2019-2020學(xué)年八年級(jí)地理下冊(cè)62“白山黑水”-東北三省教案新人教版

1、第二節(jié) 2019-2020 學(xué)年八年級(jí)地理下冊(cè)6.2 “白山黑水”東北三省教課設(shè)計(jì)（新版）新人教版教課目的能利用地圖描繪和概括東北三省的地點(diǎn)、范圍、地形、天氣等自然環(huán)境特色。認(rèn)識(shí)東北三省的自然環(huán)境對(duì)其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，知道本區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本特色。認(rèn)識(shí)東北三省的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及解決舉措。要點(diǎn)難點(diǎn)要點(diǎn)： 東北三省的自然環(huán)境特色；自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本特色。難點(diǎn)： 自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。教課過(guò)程一、導(dǎo)入新課教師出示東北地域林海雪原等景觀圖片，引入新課。二、講解新課（一）山環(huán)水繞沃野千里讀圖 6.11 ，聯(lián)合“中國(guó)政區(qū)圖” ，察看東北三省的地點(diǎn)、范圍等。在圖中找出長(zhǎng)白山、大興安嶺、小

2、興安嶺等山脈，黑龍江、鴨綠江、圖們江等河流。師生共同總結(jié)，明確東北三省的河山大勢(shì)能夠形容為“山環(huán)水繞、沃野千里”。讀圖 6.13 ，剖析東北三省的天氣特色。 （可聯(lián)合中國(guó)的天氣散布來(lái)剖析）1）東北三省主要位于 400 毫米等降水量線以東，降水較充足。但降水集中在夏天。2）東北三省緯度較高，離冬天風(fēng)源地較近，冬天氣溫很低，降雪許多。3）東北地域大多數(shù)位于中溫帶，小部分位于寒溫帶、暖溫帶，屬于溫帶季民風(fēng)候，大多數(shù)地域冬天漫長(zhǎng)寒冷，夏天短促暖和。學(xué)生疏組合作研究，達(dá)成課本的活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)東北三省的冷濕天氣。教師巡視，釋疑。（二）從“北大荒”到“北大倉(cāng)”學(xué)生自讀課本 17 頁(yè)的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)標(biāo)題中的“北

3、大荒”和“北大倉(cāng)”的含義。學(xué)生自主概括東北三省發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有益條件和不利條件。教師增補(bǔ)，共同總結(jié)。有益條件：東北平原地勢(shì)平展，土壤肥饒，適合大規(guī)模的機(jī)械化耕種；天氣雨熱同期。不利條件：緯度較高，氣溫較低，在春秋天節(jié)易受寒潮影響，發(fā)生低溫凍害。認(rèn)識(shí)東北平原主要的農(nóng)作物，以及東北平原是我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地。拓展：東北三省除了散布有廣闊的平原，還有大面積的山地，大、小興安嶺和長(zhǎng)白山是我國(guó)最大的天然林區(qū)。（可展現(xiàn)圖片，介紹東北的林區(qū)及林產(chǎn)品。 ）學(xué)生自讀課本 18 頁(yè)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)東北的濕地、生態(tài)危機(jī)及國(guó)家的有關(guān)保護(hù)舉措。學(xué)生疏組合作研究，達(dá)成 18 頁(yè)至 19 頁(yè)的活動(dòng)，再次明確東北三省是我國(guó)重要的

4、商品糧基地的地位。師生共同總結(jié)其形成條件。三、講堂小結(jié)本節(jié)課主要認(rèn)識(shí)了東北地域的自然環(huán)境的基本特色及其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本狀況，下節(jié)課將要認(rèn)識(shí)東北地域的工業(yè)發(fā)展。四、部署作業(yè)敬請(qǐng)使用新教案同步導(dǎo)與練“課后作業(yè)”部分第 2 課時(shí)我國(guó)最大的重工業(yè)基地教課目的1. 知道東北三省是“新中國(guó)工業(yè)的搖籃”，是我國(guó)最大的重工業(yè)基地。知道東北三省的礦產(chǎn)資源散布及在此基礎(chǔ)上形成的工業(yè)部門(mén)。能夠剖析東北三省工業(yè)散布的特色及此地域發(fā)展工業(yè)的有益條件。認(rèn)識(shí)東北地域工業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題，并能提出相應(yīng)的解決舉措。要點(diǎn)難點(diǎn)要點(diǎn)： 東北三省的礦產(chǎn)資源散布及在此基礎(chǔ)上形成的工業(yè)部門(mén)；此區(qū)工業(yè)散布的特色。難點(diǎn)： 東北地域工業(yè)發(fā)展工業(yè)的

5、有益條件。教課過(guò)程一、導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)上節(jié)課的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，由“農(nóng)業(yè)是公民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，工業(yè)是公民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)”以及東北地域的工業(yè)產(chǎn)品圖片引入新課。二、講解新課1. 學(xué)生自讀課本19 頁(yè)資料， 教師出示圖片或視頻等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)東北三省是“新中國(guó)工業(yè)的搖籃” 。教師發(fā)問(wèn)：從閱讀資料和圖片等資猜中能夠看出東北地域主要的工業(yè)產(chǎn)品都重工業(yè)產(chǎn)品，東北三省成為我國(guó)最大的重工業(yè)基地的條件有哪些？學(xué)生自讀課本 20 頁(yè)內(nèi)容， 并讀圖 6.20 及“中國(guó)的主要礦產(chǎn)資源散布圖” ，概括東北地域的礦產(chǎn)資源散布狀況。4. 師生共同總結(jié)，東北地域主要的礦產(chǎn)資源及其散布。（主要的煤炭產(chǎn)地：雞西、鶴崗、沈陽(yáng)、撫順等；主要的鐵礦：鞍山、本溪；主要的石油產(chǎn)地：大慶、遼河。）聯(lián)合圖 6.20 和圖 6.21 ，師指引剖析東北三省的工業(yè)散布特色：湊近礦產(chǎn)資源產(chǎn)地、水源、鐵路線。進(jìn)而引申出東北三省奮戰(zhàn)工業(yè)的有益條件。學(xué)生疏組達(dá)成課本 21 頁(yè)至 22 頁(yè)的活動(dòng)，選舉代表回答，教師評(píng)析，師生共同小結(jié)。教師出示有關(guān)資料，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)東北地