用電安全教育心得體會(huì)16篇

1、用電平安教育心得體會(huì)（通用16篇） 用電平安教育心得體會(huì)（通用16篇） 用電平安教育心得體會(huì) 篇1 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)展，電力系統(tǒng)和發(fā)電廠的單機(jī)容量越來(lái)越大，水電廠運(yùn)行工作逐步走向現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人值班，少人值守，遠(yuǎn)方集中掌握，迫切要求運(yùn)行設(shè)備自動(dòng)化進(jìn)一步提高，監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)一步完善，運(yùn)行人員的工作責(zé)任心、平安意識(shí)進(jìn)一步提高。 首先，應(yīng)專心貫徹平安第一，預(yù)防為主的平安方針，加強(qiáng)全員平安意識(shí)教育，專心開展平安活動(dòng)。目前存在平安活動(dòng)形式化，詳細(xì)表現(xiàn)在，平安文件和平安通報(bào)未專心組織學(xué)習(xí)照抄文件內(nèi)容而未開展分析只留意寫臺(tái)帳，而忽視實(shí)際未專心總結(jié)閱歷和教訓(xùn)。因此，在開展平安活動(dòng)時(shí)必須結(jié)合實(shí)際工作情況，專心總結(jié)工作中

2、發(fā)生的問(wèn)題，擔(dān)心全現(xiàn)象，習(xí)慣性違章等等，提出相應(yīng)的解決方法，平安活動(dòng)不能僅限于讀簡(jiǎn)報(bào)，念安規(guī)，要形式多樣，內(nèi)容豐富，著重于平安工作規(guī)程及平安工作簡(jiǎn)報(bào)的學(xué)習(xí)討論，如何避開發(fā)生擔(dān)心全現(xiàn)象方面，從而提高平安活動(dòng)的質(zhì)量。由于新技術(shù)不斷應(yīng)用于生產(chǎn)，設(shè)備改造更新頻繁，這就要求我們的平安管理水平也應(yīng)同時(shí)提高，才能滿足水電廠及電力系統(tǒng)平安穩(wěn)定運(yùn)行。由于微機(jī)的大量使用，而國(guó)家對(duì)于這方面的平安規(guī)定較少，電業(yè)平安工作規(guī)定涉及微機(jī)監(jiān)控方面的內(nèi)容幾乎沒(méi)有，這就需要相關(guān)部門盡快出臺(tái)相應(yīng)的平安工作規(guī)定，同時(shí)要求運(yùn)行人員對(duì)這方面的平安意識(shí)需進(jìn)一步的加強(qiáng)，就目前而言，看起來(lái)微機(jī)上操作很簡(jiǎn)潔，但越簡(jiǎn)潔越容易出問(wèn)題，假如放松了平安

3、教育就更容易出錯(cuò)，因此，平安思想教育不能放松。 第二，兩票的合格率也是平安工作的重點(diǎn)。正確執(zhí)行工作票和操作票的有關(guān)規(guī)定，是防止誤操作，防止人身傷亡和設(shè)備事故的有力措施。在操作票制定和執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)專心做到:任務(wù)清晰，制票正確，切實(shí)做到逐級(jí)審核，模擬操作時(shí)應(yīng)同實(shí)際操作一樣專心仔細(xì)。實(shí)際操作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格履行監(jiān)護(hù)制度和唱票、復(fù)誦并逐項(xiàng)執(zhí)行，對(duì)于操作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題也應(yīng)事先做好預(yù)想，以便出現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。對(duì)于絕緣器具的使用，應(yīng)做到人人會(huì)使用。該使用的時(shí)候必須使用并加強(qiáng)管理，如有損壞，必須準(zhǔn)時(shí)更換。操作后應(yīng)對(duì)所操作的設(shè)備檢查無(wú)誤并匯報(bào)。假如操作中出現(xiàn)疑問(wèn)應(yīng)立即停止操作并匯報(bào)上級(jí)，不能自作主張。對(duì)于接地線的管理

4、也應(yīng)加強(qiáng)，使用后應(yīng)登記和記錄清晰，杜絕一切擔(dān)心全隱患。工作票的簽發(fā)應(yīng)杜絕人情票現(xiàn)象，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定辦理，不合格的票一律不能簽發(fā)，對(duì)于可能出現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)事先通知工作負(fù)責(zé)人，以確保人身和設(shè)備平安，工作票結(jié)束時(shí)應(yīng)和工作負(fù)責(zé)人一道去現(xiàn)場(chǎng)檢查無(wú)誤后，才能辦理結(jié)束手續(xù)。在兩票的管理上，必須落實(shí)到實(shí)處，不能擬于形式，這樣才能保證在兩票的使用中不出現(xiàn)差錯(cuò)，從而保證平安生產(chǎn)。 第三，由于科技的進(jìn)展和現(xiàn)代化企業(yè)的需要，高新技術(shù)的大量應(yīng)用，設(shè)備更新和改造快，這就要求運(yùn)行人員的綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。對(duì)于運(yùn)行人員的培訓(xùn)工作也應(yīng)加強(qiáng)，對(duì)新設(shè)備的了解和學(xué)習(xí)應(yīng)同步進(jìn)行，目前存在資料圖紙不齊全，運(yùn)行規(guī)程修改不準(zhǔn)時(shí)，使得運(yùn)行人員對(duì)新

5、設(shè)備一知半解，容易發(fā)生誤操作，因此，要向運(yùn)行人員提供詳細(xì)的圖紙和資料，條件允許的情況下最好請(qǐng)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)講課，同時(shí)，新設(shè)備相關(guān)的運(yùn)行規(guī)程要準(zhǔn)時(shí)修改正確，這樣才能新設(shè)備的平安運(yùn)行。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)科技知識(shí)的同時(shí)，有關(guān)平安方面的知識(shí)也應(yīng)同時(shí)學(xué)習(xí)，需要常常組織培訓(xùn)運(yùn)行人員平安用器具的正確使用方法，如何避開習(xí)慣性違章，如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，如何辦理工作票，樂(lè)觀開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析等等。班組培訓(xùn)臺(tái)帳必須結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，開展運(yùn)行分析和事故預(yù)想，定期組織運(yùn)行人員參加仿真培訓(xùn)，提高運(yùn)行人員對(duì)故障、事故的正確判定和快速處理能力。只有這樣才能在運(yùn)行工作中，不斷提高技術(shù)水平的同時(shí)，平安意識(shí)同時(shí)提高，從而保證設(shè)備平安穩(wěn)定的運(yùn)行

6、。 第四，正確處理梯級(jí)調(diào)度與值守人員的工作關(guān)系。目前，制定的相關(guān)制度還不很完善，至使雙方人員職責(zé)不清，心理上存在相互依靠的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，這樣的結(jié)果，將導(dǎo)致在處理故障、事故的過(guò)程中，發(fā)生我等你處理和我等你下令，使得雙方在事故處理過(guò)程中容易造成延誤有利時(shí)機(jī)，甚至可能使事故擴(kuò)大，存在嚴(yán)重的平安隱患。這就要求制定完善的工作制度，使雙方人員清晰自己的職責(zé)范圍，各盡其責(zé)，避開工作中出現(xiàn)依靠、推委現(xiàn)象，同時(shí)加強(qiáng)全體人員的職業(yè)道德教育。只要這樣平安工作才能得到有力的保證。另外，梯調(diào)與值守人員之間溝通不準(zhǔn)時(shí)、不全面，難以正確把握和了解所以設(shè)備運(yùn)行情況，也是比較嚴(yán)重的平安隱患，因此，梯調(diào)人員必須加強(qiáng)與值守人員的聯(lián)

7、系，準(zhǔn)時(shí)了解設(shè)備運(yùn)行工況，了解設(shè)備存在的缺陷，做到對(duì)運(yùn)行設(shè)備狀況心中有數(shù)，同時(shí)，值守人員應(yīng)該把設(shè)備的缺陷，存在的問(wèn)題等等信息準(zhǔn)時(shí)正確地反饋給梯調(diào)人員，嚴(yán)禁隱瞞，誤報(bào)和漏報(bào)。確實(shí)做到雙方人員心中有數(shù)，才能保證各項(xiàng)工作的順利開展。梯調(diào)人員長(zhǎng)期不在龔嘴和銅街子現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備容易發(fā)生不熟習(xí)問(wèn)題，將影響事故處理的正確判定性和正確性，應(yīng)定期到現(xiàn)場(chǎng)熟悉，并使之常?；⒅贫然?。 第五，提高設(shè)備檢修、維護(hù)、巡檢質(zhì)量，才能保證設(shè)備健康、平安、穩(wěn)定運(yùn)行。由于我廠龔嘴電站、銅街子電站都是上個(gè)世紀(jì)七、八十年月投運(yùn)的，加上大渡河河水泥沙含量高，存在設(shè)備老化，過(guò)流部件易損等等平安隱患，也是設(shè)備事故的高發(fā)期。這就要求在檢修

8、設(shè)備時(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備檢修標(biāo)準(zhǔn)，真正抓好三級(jí)驗(yàn)收工作，提高設(shè)備健康水平。日常維護(hù)時(shí)，應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)消缺，并提高消缺水平，避開同樣的缺陷反復(fù)發(fā)生。目前龔嘴水電站,銅街子水電站及沙灣梯調(diào)的監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行還不夠穩(wěn)定，常常出現(xiàn)誤報(bào)、錯(cuò)報(bào)和漏報(bào)信號(hào)，沙灣梯調(diào)沒(méi)有語(yǔ)音報(bào)警系統(tǒng)，銅街子電站agc裝置未投入運(yùn)行，設(shè)備改造和更換后，未準(zhǔn)時(shí)修改監(jiān)控系統(tǒng)，使得操作流程無(wú)法執(zhí)行，特殊是有的設(shè)備模擬量、狀變量、溫度量有些與實(shí)際不符，給運(yùn)行監(jiān)視、故障判定及事故處理帶來(lái)許多困難，容易發(fā)生誤操作。這就要求盡快完善監(jiān)控系統(tǒng)。梯調(diào)人員對(duì)上微機(jī)的信息報(bào)警反應(yīng)不夠靈敏其原因既有技術(shù)上的問(wèn)題，也有思想上的原因。技術(shù)上的問(wèn)題是由于對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)

9、的組成不了解，思想上不構(gòu)重視，對(duì)報(bào)警的原因不清晰，造成不能準(zhǔn)時(shí)分析、匯報(bào)、處理。解決此問(wèn)題的唯一途經(jīng)是加強(qiáng)人員的責(zé)任心教育，弄清晰每一個(gè)報(bào)警量產(chǎn)生的原因以及會(huì)帶來(lái)哪些后果，應(yīng)如何處理等。在設(shè)備的巡檢工作中，要正確把握設(shè)備的運(yùn)行狀況，要嚴(yán)格做到全面、仔細(xì)，不留死角，做到心中有數(shù)。首先要通過(guò)走、看、聽(tīng)、聞、摸，從設(shè)備表計(jì)、聲音、溫度、氣味和振動(dòng)等表面現(xiàn)象，觀察和判定設(shè)備運(yùn)行狀況。其次應(yīng)對(duì)重點(diǎn)運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)性檢查。通過(guò)專心仔細(xì)的檢查和分析，以便準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，盡快處理。只有這樣才能削減或避開應(yīng)設(shè)備原因，從而導(dǎo)致設(shè)備事故的發(fā)生。 總之，平安工作必須長(zhǎng)抓不懈，在牢固樹立平安責(zé)任重于泰山思想，加強(qiáng)運(yùn)行

10、設(shè)備的檢修和維護(hù)，嚴(yán)格平安管理。只有這樣才能防止人身傷亡和設(shè)備事故的發(fā)生，才能在改革的大潮中站穩(wěn)腳跟。 用電平安教育心得體會(huì) 篇2 在工作中,平安第一，生產(chǎn)必須平安，平安促進(jìn)生產(chǎn)，平安是最大的效益我希望大家共守規(guī)章渴望平安,在改革開放大好形勢(shì)下，國(guó)家要進(jìn)展，人民要平安，俗話說(shuō)生命才是革命的本錢. 當(dāng)我們不遵守規(guī)章時(shí)，實(shí)際上是在醞釀著一場(chǎng)悲劇。想一想，倘若我們出了什么意外，親人該怎么辦呢?生命如此美妙，每個(gè)人只有一次，我們要是由于不遵守平安規(guī)章，不僅會(huì)失去自己可貴的生命，還會(huì)摧殘別人的生命。所以要求全部員工.提高熟悉，樹立正確的平安觀,平安與人人相關(guān)，平安與全社會(huì)相連，如何提高全員全社會(huì)平安意識(shí)

11、，這對(duì)做好企業(yè)平安工作有著極其重要的意義，我認(rèn)為搞好平安工作，生產(chǎn)進(jìn)展需要外，還要正確樹立以下兩處平安特點(diǎn)： 1.要樹立正確的平安人生觀，平安工作是社會(huì)性工作，平安工作做好了，于人、于已、于企業(yè)、于社會(huì)都得益。反之，平安工作做不好，發(fā)生事故，傷到自己，給自己帶來(lái)痛苦傷著他人，給他人帶來(lái)災(zāi)難，給企業(yè)造成損失，對(duì)社會(huì)造成不良影響。因此，樹立正確的平安人生觀，是搞好平安工作的基礎(chǔ) 2.樹立正確的平安法制觀，平安為天，法律至上。平安工作是人命關(guān)天的大事，是企業(yè)的首要工作，平安是天字號(hào)第一大事。 企業(yè)規(guī)章制度，是企業(yè)以往血的事故教訓(xùn)的總結(jié)，是企業(yè)法律法規(guī)，是員工的行為規(guī)范，企業(yè)內(nèi)每一個(gè)員工都必須嚴(yán)格遵守

12、。企業(yè)規(guī)章制度，同樣是一個(gè)要求大家必須共同遵守的行為準(zhǔn)則，只有每一個(gè)員工都共同遵守，才能保一方平安。因此，我們應(yīng)在班組大力提倡遵章守紀(jì)光榮，違章違紀(jì)可恥的風(fēng)氣，并制訂相應(yīng)的管理措施，嚴(yán)懲違章違紀(jì)人員，嘉獎(jiǎng)敢于與違章違紀(jì)作斗爭(zhēng)的人員，形成人人保平安，個(gè)個(gè)守規(guī)章的良好局面。 生命只有一次，不要拿自己的生命開玩笑。讓我們共同遵守平安規(guī)章，做一個(gè)珍惜生命的人，做一個(gè)文明的人，那么，展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)七彩的世界。 用電平安教育心得體會(huì) 篇3 我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校園里平安設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該留意以下幾個(gè)方面： 一食品平安

13、方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要每天消毒，學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要留意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太惋惜了，他才七歲。 二體育課、課間活動(dòng)平安方面：在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特殊是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追趕，嚴(yán)禁爬圍墻有一次，我和同學(xué)打鬧追趕，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結(jié)果被旁

14、邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。 三防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià)，不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說(shuō)：“貪小廉價(jià)吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。 四關(guān)于消防平安方面：火失去掌握會(huì)造成災(zāi)害，會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥住農(nóng)村那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊! 五關(guān)于地震方面：假如某一天猜測(cè)到最近要發(fā)生地震，我們應(yīng)提前打算好三至五天飲用水、食品。

15、還要打算手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。假如我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖擺，不要驚慌，一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的，應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí)，不 少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。 六交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)章，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的須靠右行走 不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在公路上玩耍。 生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園平安知識(shí)，做個(gè)校園平安小衛(wèi)士。 用電平安教育心得體會(huì) 篇4 平安是做好一切工作的

16、前提，是不行逾越的紅線，是企業(yè)持續(xù)進(jìn)展的基石，更是職工幸福生活的保障。公司成立十二年來(lái)，不斷總結(jié)平安生產(chǎn)管理閱歷，提煉出“生命至上，一失萬(wàn)無(wú)”的平安理念。以“提升平安意識(shí)、推動(dòng)平安進(jìn)展”的使命感，堅(jiān)持“平安、友好、文明、和諧”的平安愿景，全力打造“本質(zhì)平安、資源節(jié)約、環(huán)境友好、科技創(chuàng)新”型企業(yè)，規(guī)范職工行為習(xí)慣，夯實(shí)平安基礎(chǔ)保障，提升平安管理水平，最終實(shí)現(xiàn)“人員無(wú)損害、系統(tǒng)無(wú)缺陷、管理無(wú)漏洞、設(shè)備無(wú)障礙、風(fēng)險(xiǎn)可掌握、人機(jī)環(huán)境和諧統(tǒng)一”的平安目標(biāo)。 一、我們的平安理念是生命至上，一失萬(wàn)無(wú) 人命關(guān)天，進(jìn)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這必須作為一條不行逾越的紅線。 我們的平安生產(chǎn)工作，要始終堅(jiān)持把員

17、工的人身平安和身體健康放在首位。作為上市央企的一份子，公司肩負(fù)著為員工制造幸福生活的使命，只有確保員工生命平安和身體健康，我們所做的全部工作才有意義。否則，我們的全部努力，將成為無(wú)本之木，無(wú)水之源。 平安是一切工作的基本保障。沒(méi)有平安，企業(yè)就會(huì)失去持續(xù)進(jìn)展的根基，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就會(huì)失去穩(wěn)定的基礎(chǔ)，員工的幸福生活也就無(wú)從談起。所以，平安具有壓倒一切的優(yōu)先權(quán)，它是一切工作的基礎(chǔ)。追求和實(shí)現(xiàn)本質(zhì)平安，是公司長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展的必由之路。 大家務(wù)必要熟悉到：平安倒了，其他一切工作都是零。 二、我們的平安使命是提升平安意識(shí)，推動(dòng)平安進(jìn)展 要持續(xù)開展平安文化建設(shè)和平安教育培訓(xùn)，通過(guò)班組平安日、班前班后會(huì)、“三講一落實(shí)”、

18、“平安生產(chǎn)月”、技術(shù)比武、“人人上講臺(tái)”等一系列行之有效的培訓(xùn)活動(dòng)，廣泛開展全員平安意識(shí)和平安技能培訓(xùn)，以平安文化宣傳欄、多媒體平臺(tái)等平安文化陣地，以圖文并茂、員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，全方位、立體式地對(duì)員工進(jìn)行平安教育，讓正確的平安理念在每一名員工心中扎根，全面提升員工平安素養(yǎng)，推動(dòng)公司平安進(jìn)展戰(zhàn)略。 三、我們的平安愿景是平安、友好、文明、和諧 （一）平安是我們平安生產(chǎn)工作的基本要求。 （二）友好，一是環(huán)境友好，要為員工制造平安、干凈、整潔、舒適的工作環(huán)境；二是人際關(guān)系友好，要?jiǎng)?chuàng)建“關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的工作氛圍，讓員工時(shí)刻感受到集體、上級(jí)和同事的關(guān)心和關(guān)懷，做到“心往一處想，勁往一處使”，在工作中

19、相互提醒、相互協(xié)作，共同打造平安美妙的工作和生活環(huán)境，促進(jìn)平安管理水平持續(xù)提升。 （三）文明是要培育良好的思想意識(shí)，養(yǎng)成文明作業(yè)的行為習(xí)慣，杜絕違章作業(yè)和野蠻作業(yè)，使遵章守紀(jì)成為員工的自覺(jué)行為，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)成為員工的目標(biāo)和追求。 （四）和諧，一是員工有團(tuán)隊(duì)精神，能夠主動(dòng)進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作共同維護(hù)集體利益；二是員工勤于溝通，相互敬重，形成良好工作氛圍，共同進(jìn)步；三是員工崇尚和諧，具有聽(tīng)從大局意識(shí)；四是員工精神面貌樂(lè)觀向上，講文明講禮貌，關(guān)愛(ài)他人。 四、我們的平安目標(biāo)是人員無(wú)損害，系統(tǒng)無(wú)缺陷，管理無(wú)漏洞，設(shè)備無(wú)障礙，風(fēng)險(xiǎn)可掌握，人機(jī)環(huán)境和和諧統(tǒng)一 這是創(chuàng)建本質(zhì)平安型企業(yè)的基本要求。平安生產(chǎn)的過(guò)程就是不斷探

20、究和駕馭客觀規(guī)律的過(guò)程。我們要不斷完善以平安風(fēng)險(xiǎn)管控為重點(diǎn)的平安生產(chǎn)管理體系，將生產(chǎn)過(guò)程中的平安風(fēng)險(xiǎn)穩(wěn)定地掌握在可接受的范圍內(nèi)，最終實(shí)現(xiàn)平安目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。 平安文化是平安管理的境界，創(chuàng)建具有特色的企業(yè)平安文化，是公司持之以恒的追求。張家口熱電公司將繼續(xù)堅(jiān)守平安生產(chǎn)底線，以平安文化建設(shè)提升企業(yè)本質(zhì)平安水平，在發(fā)揮平安生產(chǎn)典型示范作用上展現(xiàn)央企力氣。 用電平安教育心得體會(huì) 篇5 我們堅(jiān)持走解放思想，實(shí)事求是，依人為本，堅(jiān)持改革開放，科技創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新的新理念，不斷轉(zhuǎn)變新思想，新思維，新觀點(diǎn)，新思路并結(jié)合理論和實(shí)際要求，向新的趨勢(shì)進(jìn)展方向進(jìn)取，時(shí)代不斷在要求我們，在追趕著我們，讓我們

21、跨大步，走穩(wěn)步，求實(shí)效要成果，在此同時(shí)我們要保證平安第一的思想，預(yù)防為主的理念，保穩(wěn)定，促進(jìn)展，走新路，奠定新基礎(chǔ)，無(wú)論在哪方面我們時(shí)刻要，要求自己，督促自己、平安在生產(chǎn)，不斷為各項(xiàng)事業(yè)做好，做扎實(shí)，為自己也是在為大家和諧的生存而生存。 在各行各業(yè)中，我們都堅(jiān)守著各不相同的職責(zé)，都是在為自己的事業(yè)和工作而奮進(jìn)，我們要時(shí)刻記住，生命只有一次，財(cái)寶還在能去制造，要時(shí)刻保持冷靜的頭腦，清晰的熟悉到、平安是福，健康是福，福是你生命唯一存在利，充分說(shuō)明和證明白，平安思想素養(yǎng)教育是最為關(guān)鍵，要充分體現(xiàn)平安觀念，心里理念平安中的熟悉，時(shí)刻意識(shí)到，安定和穩(wěn)定才能觸動(dòng)和諧，家和萬(wàn)事新也是建立在這基本要求之上，無(wú)

22、論在那個(gè)崗位上，突出基本的都是平安在生產(chǎn)，確保平安前提下在恢復(fù)生產(chǎn)，擔(dān)心全的發(fā)生事故，所造成的事故引發(fā)，都基本是疏忽和麻痹思想所形成的，沒(méi)有根據(jù)所規(guī)定的要求、標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)施和執(zhí)行，有時(shí)候遺留下的問(wèn)題和漏洞，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)和解決和妥善處理好，有些缺乏制度的完善，有些缺少閱歷，多部分是思想問(wèn)題，麻痹大意思想大有人在，滿不在乎思想也是存在重要因素，自然災(zāi)害那是無(wú)法避開的，我們與自然作斗爭(zhēng)那是很不現(xiàn)實(shí)的，我們只能時(shí)刻提醒和預(yù)防，杜絕自然災(zāi)害的擔(dān)心全那是說(shuō)夢(mèng)話。 在企業(yè)中，我們要不斷加強(qiáng)平安培訓(xùn)，強(qiáng)化平安意識(shí)，提高平安技術(shù)水平，樹立和鞏固平安為你家，保大家，統(tǒng)一思想，牢固樹立平安高于一切的思想，平安是靠大家，把握

23、平安關(guān)鍵性問(wèn)題，把握基本平安知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí)，專心學(xué)習(xí)和宣傳平安知識(shí)，看、讀事故案例，吸取新閱歷，接受新教訓(xùn)，提高新要求，開拓新步伐，進(jìn)取新思維，強(qiáng)化新理念，不斷找問(wèn)題，找差距，尋求新途徑，求的新進(jìn)展，保穩(wěn)定，促進(jìn)展，和諧新理念，為進(jìn)一步熟悉平安第一思想的重要性和必要性，不要疏忽一時(shí)，糊涂一世。 用電平安教育心得體會(huì) 篇6 繼萬(wàn)達(dá)投資有限公司在廣州白云萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)工程進(jìn)行平安教育培訓(xùn)后， 本人通過(guò)專心學(xué)習(xí) 后，現(xiàn)將幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下： 近幾年來(lái)，我國(guó)的平安生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)重，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡 事故發(fā)生的原因，探究預(yù)防對(duì)策和措施，對(duì)削減事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康進(jìn)展，

24、有 重大意義。 平安事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除 了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安 全意識(shí)差， 平安教育滯后， 人員素養(yǎng)低， 平安投入少有關(guān)。 以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。 一、施工人員素養(yǎng)低 二、建筑市場(chǎng)不規(guī)范 三、違反平安操作規(guī)程，野蠻施工 四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格 五、防護(hù)設(shè)施不全 針對(duì)以上分析，為有效削減平安事故，應(yīng)實(shí)行以下措施。 一、建立健全平安組織機(jī)構(gòu) 施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目平安組織機(jī)構(gòu)， 確定平安生產(chǎn)目標(biāo)， 明確參加各方對(duì)平安管 理的詳細(xì)分工，平安崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)

25、模不同，采納不同的平安 管理模式。 對(duì)大型項(xiàng)目必須安排專門的平安總負(fù)責(zé)人， 并配以合理的班子共同進(jìn)行平安管理， 建立平安生產(chǎn)管理的資料檔案。執(zhí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)，專職平安員對(duì)部位負(fù)責(zé)， 班組長(zhǎng)，班組平安和施工技術(shù)員對(duì)各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé)，操對(duì)自己的工作范圍負(fù)責(zé)的 四負(fù)責(zé)制度。 二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善平安法 加強(qiáng)總包，分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目，嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包，嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包， 加強(qiáng)總承包商對(duì)分包的管理。加強(qiáng)平安法建設(shè)，對(duì)存在違章指揮，不為施工操作人員提供安 全防護(hù)設(shè)施用品，強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè)，長(zhǎng)期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人，要依法追究其責(zé)任。施工企 業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上， 專心總結(jié)

26、閱歷， 加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法 律，標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善，使企業(yè)的平安生產(chǎn)管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規(guī) 范化，制度化軌道。 三、加強(qiáng)平安教育 讓每一個(gè)員工懂得平安知識(shí)，把握平安技能，實(shí)現(xiàn)自己的平安行為責(zé)任，做到 1、凡是 進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的全部人員都必須進(jìn)行平安法律、 法規(guī)、 平安生產(chǎn)知識(shí)， 平安操作技能的學(xué)習(xí)， 并進(jìn)行嚴(yán)格考核，合格后，方可進(jìn)場(chǎng) 2、對(duì)特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門頒發(fā)的 操作崗位證書上崗 3、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn) 4、對(duì)施工生產(chǎn)中 違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰 5、對(duì)施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不憐憫 況進(jìn)行懲罰。 四、

27、加強(qiáng)平安技術(shù)管理與協(xié)調(diào) 工程中標(biāo)后， 要編制有針對(duì)性的平安技術(shù)措施， 施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工 平安技術(shù)措施向工人交代，特殊是高空、有毒作業(yè)，必須有相應(yīng)的保證平安的技術(shù)措施和急 救處理方法。每日有班組長(zhǎng)、班組平安員對(duì)當(dāng)天工作操作工序提出的平安要求。定期召開安 全生產(chǎn)管理工作會(huì)議定期檢查平安工作。執(zhí)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)條條、條塊、塊塊 之間的協(xié)調(diào)協(xié)作。 五、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)平安監(jiān)督 企業(yè)應(yīng)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的平安監(jiān)督管理力度，對(duì)違章指揮、操作，冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期 整改或停工整頓， 規(guī)范項(xiàng)目的施工平安行為。 平安人員要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)材料， 設(shè)備的檢查， 杜絕不合格的材料，設(shè)備對(duì)人員的損害，加大

28、對(duì)平安工作的投人，完善各種平安設(shè)施。在施 工作業(yè)面上設(shè)固定的平安管-理-員， 對(duì)危險(xiǎn)性大的腳手架， 起重機(jī)搭設(shè)和拆除， 機(jī)械設(shè)備吊裝， 用電設(shè)備工作，基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和掌握。 施工企業(yè)平安管理，是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程，它包括平安組織和平安意識(shí)，企業(yè)只 有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)平安管理，首先必須建立科學(xué)的平安規(guī)章 制度，而且這些制度要隨著施工技術(shù)的進(jìn)展而不斷變化，使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí) 企業(yè)要加大對(duì)平安管理的投入， 使之與生產(chǎn)能力相吻合， 使平安生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè) 工作崗位和每個(gè)人頭上。 并常常性的開展和利用形式多樣的平安生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，努 力提高

29、建筑職工和廣闊從業(yè)人員的平安素養(yǎng)，切實(shí)做到不損害他人，不損害自己，不被他人 損害，平安生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。 用電平安教育心得體會(huì) 篇7 自進(jìn)入六月份以來(lái)公司根據(jù)上級(jí)號(hào)召，樂(lè)觀開展平安生產(chǎn)月活動(dòng)， 組織開展平安培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)讓我對(duì)平安生產(chǎn)有了更深的熟悉。 一、提高熟悉。 廣闊干部職工從思想上徹底熟悉到平安生產(chǎn)的重要性和必要性，真正把熟悉轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨染枞趨R到日常工作中去。形成平安生產(chǎn)無(wú)小事，人人關(guān)心平安，平安關(guān)系人人的良好氛圍。 二、補(bǔ)充完善各項(xiàng)規(guī)章制度，防患于未然。各單位在平安生產(chǎn)月活動(dòng)期間，針對(duì)各自的工作實(shí)際，補(bǔ)充完善了各種規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)重點(diǎn)部位的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行投資整治，重新編制平安操

30、作規(guī)程及用電平安制度，將制度張貼到各泵房及車間各崗，讓職工在工作中有章可循、有法可依，杜絕了違章作業(yè)所造成的各種不良后果。 三、根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案的要求，組織公司全面大檢查。 根據(jù)方案要求各單位進(jìn)行自查、自糾的同時(shí)，公司組織了全方位的平安大檢查，檢查組織有分管理領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織主管部門及相關(guān)人員進(jìn)行了橫到邊，縱到底，細(xì)致入微的檢查，對(duì)設(shè)備電路各泵房設(shè)備及凹凸壓線路進(jìn)行了日常跟蹤和針對(duì)性檢查。對(duì)用電進(jìn)行了全面檢查，漏電保護(hù)裝置是否靈敏，線路是否整齊。本次大檢查，隨查隨糾，立即整改，不流于形式。有這次活動(dòng)的督促給平安生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、樂(lè)觀落實(shí)上級(jí)平安整改意見(jiàn)，徹底消除事故隱患。 由消防、

31、電力、平安各部門組成的技術(shù)人員對(duì)公司精細(xì)化工廠進(jìn)行了全方位檢查，并指出了存在的事故隱患，提出了合理的整改意見(jiàn)。對(duì)于這次檢查公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)承主管部門及精細(xì)化拿出意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)整改，對(duì)上級(jí)平安主管部門提出的問(wèn)題不折不扣的組織落實(shí)，徹底消除了事故隱患。 總之，通過(guò)本次活動(dòng)的開展，在公司上下收到了良好的效果，提高了全員的平安生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)了管理人員的責(zé)任心，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，也取得了較好的成果。我們將以這次活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好平安生產(chǎn)工作，達(dá)到以月促年，全年無(wú)事故的目的，使各項(xiàng)任務(wù)順利完成。 用電平安教育心得體會(huì) 篇8 近年來(lái)，由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生，校園平安事件頻繁發(fā)生，在校大學(xué)生的損害事件

32、呈上升趨勢(shì)，學(xué)校平安工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校平安形勢(shì)十分嚴(yán)重，那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育呢?無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)平安的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方，打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方準(zhǔn)時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起。在帶孩子外出時(shí)，給孩子換上舒適合腳的鞋子，不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍，不要讓孩子獨(dú)安閑水池或河邊玩耍等等，下面一起來(lái)看看大學(xué)平安教育心得體會(huì)有哪些呢? 生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力，大學(xué)生平安教育心得體會(huì)。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，

33、成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)生平安教育這門課程，我再一次深刻的體會(huì)到：在平安問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸，在平安問(wèn)題上，我們必必要防范在先、警惕在前，必必要警于思，合于規(guī)、慎于行必必要樹立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安必必要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界由于有了生命而變的精彩! 在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化，這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的平安帶來(lái)了更大挑戰(zhàn)，導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例，以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、損害和傷亡事故，學(xué)校的“平安事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定進(jìn)展，所以我們要把平安問(wèn)題重視起來(lái)，平安知識(shí)和防

34、范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，平安意識(shí)和平安責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。 在一些學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪廉價(jià)、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向，因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等平安問(wèn)題。 作為學(xué)生，我們應(yīng)該要這樣： 1、不要損害別人。我們學(xué)生是將來(lái)社會(huì)進(jìn)展的棟梁，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，而且要具備完善的人格，各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范，包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生平安教育，首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命，善待他人，用理智思考和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生，這是對(duì)大學(xué)生平安教育的最基本要

35、求和首要之義。 2、不要損害自己。我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人，與人友善又要善待自己，珍愛(ài)生命，有對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理，正確面對(duì)生活中的成敗得失，不做出損害自己的傻事。 3、不要被人損害。我們學(xué)生社會(huì)閱歷不足，容易上當(dāng)受騙，學(xué)習(xí)了平安教育這門課以后，我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，不貪小廉價(jià)讓他人得逞，不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。 4、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培育一

36、定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己損害降到最低。 用電平安教育心得體會(huì) 篇9 平安一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。 在我們四周，處處都是人，車，也就意味著我們四周處處存在著平安隱患，也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn)。我們生活四周的危險(xiǎn)有很多很多，如電，火，水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲咳斩紩?huì)和這些東西打交道，然而平安隱患也就會(huì)發(fā)生。假如發(fā)生了這樣的事，我們首先必必要冷靜，不要驚慌，要用理智的頭腦去面對(duì)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服，使自己能夠逃脫。 現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳平安教育，大人們有時(shí)也會(huì)教育我們

37、要留意平安，我們?cè)陔娨暽弦矔?huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的 我們是青少年，是祖國(guó)的將來(lái)，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的將來(lái)以及輝煌就把握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護(hù)好自己的肉體，讓自己平安的學(xué)習(xí)，平安的玩。 希望=將來(lái)=平安。交通平安與我們的關(guān)系是非常親密的，它就像我們的伴侶。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。留意交通平安也是愛(ài)惜生命的一部分?，F(xiàn)在由于交通事故而死于非命的人太多了，莫非他們不是死的太冤枉了嗎? 交通平安，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通平安常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走

38、，沒(méi)有人行道靠右邊行走穿越公路須走人行橫道(斑馬線)通過(guò)有交通信號(hào)掌握的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)掌握的人行道，要左顧右盼，留意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追趕，奔跑有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。 那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢?不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。 只要你把這些交通平安牢記在心中，那么它便是你最好最好的伴侶。它將永久保護(hù)著你，帶給你幸福。 用電平安教育心得體會(huì) 篇10 我班在

39、學(xué)校和班級(jí)部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)能力通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全班關(guān)心和支持平安工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。 一、班主任重視，措施有力。我班把平安工作列入重要工作計(jì)劃，班主任詳細(xì)抓，并配備班級(jí)學(xué)生平安員1名，班級(jí)信息員若干名，隨時(shí)觀察班級(jí)情況并準(zhǔn)時(shí)向班主任匯報(bào)。 二、制度保證，措施到位。班級(jí)與極少數(shù)非常想上晚自習(xí)的走讀生家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。常常學(xué)習(xí)學(xué)校平安工作規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的班級(jí)平安隱患排查制度，班會(huì)課常常宣傳

40、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育課等室外課平安等規(guī)章制度。不組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，不利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。嚴(yán)格按學(xué)校要求并遵守學(xué)生意外事故處置預(yù)案。 三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好平安教育，是平安工作的基礎(chǔ)。班級(jí)以平安教育為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生開展平安教育，特殊是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教育。 1、專心做好平安教育工作。平安教育以校園平安為主題，在平安教育周期間，組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)

41、與平安技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。 2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、小班會(huì)、法制教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)和技能教育。樂(lè)觀推行一周平安提醒，提醒學(xué)生留意最近可能的平安隱患，如學(xué)生中出現(xiàn)錢被偷的問(wèn)題，主要利用周五放學(xué)前的小班會(huì)，小結(jié)上周平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。 3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(wú)(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

42、 今后，班級(jí)將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作，準(zhǔn)時(shí)解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我班平安保衛(wèi)工作水平。 用電平安教育心得體會(huì) 篇11 暑假要防止意外損害，加強(qiáng)警惕： 1、防止壞人綁架拐賣兒童。此類事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒(méi)有家長(zhǎng)，以及學(xué)生傍晚外出玩耍時(shí)。 2、壞人實(shí)施不同侵害，方法各不盡相同。如：?jiǎn)柭?，幫助找人，幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長(zhǎng)的同事、伴侶，有緊急情況，代替其來(lái)接孩子。所以我們一定要做到不和陌生人說(shuō)話，更不跟陌生人走。 3、旅行平安 在暑假期間走親訪友、外出旅游時(shí)，要結(jié)伴同行，避開單獨(dú)游玩，游玩時(shí)要選擇游客較多的景點(diǎn)、線路準(zhǔn)時(shí)段在旅行途中，

43、要留意人身平安，不要輕信陌生人，不要食用陌生人的食品、飲料入住賓館，要留意觀察賓館的消防設(shè)施和消防通道，確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠迅速自救在人員較多的公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)，要留意防盜、防搶期間，還要自覺(jué)遵守道路交通平安法，防止發(fā)生交通事故。另外，暑假期間室外溫度較高，應(yīng)保持身體充足的水分，避開高溫的時(shí)段，以免中暑。 用電平安教育心得體會(huì) 篇12 正如安居樂(lè)業(yè)一詞中的安居與樂(lè)業(yè)是相輔相成的一樣，若不樂(lè)業(yè)，能安居嗎?同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的業(yè)老師以教學(xué)為主，教學(xué)是老師的業(yè)。抓好教學(xué)質(zhì)量，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)

44、成愛(ài)看書，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤討論、探究自己感愛(ài)好的問(wèn)題。但須留意，中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)期的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了死讀書，讀死書的胡同中。老師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不處處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提棋、琴、詩(shī)、畫，文能治國(guó)，武能安邦，文韜武略等，以及新中國(guó)成立后提倡的德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，無(wú)不說(shuō)明白教育的多方面進(jìn)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是老師在各科教學(xué)方面注意對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)愛(ài)好。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)-樂(lè)業(yè)，才會(huì)杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平

45、安。 二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培育人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)將來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此，作為教育工的我們，在培育學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對(duì)待，才能讓孩子們知榮辱，辨是非，只有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。 三、普法教育迫在眉睫 面對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特殊是高班級(jí)的孩子，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生奇怪感。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的亂開玩笑的語(yǔ)句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)?yè)p害。我覺(jué)得，學(xué)校應(yīng)該定期

46、開展法制教育，讓孩子們明白肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等，加強(qiáng)法律意識(shí)，安定校園環(huán)境。 四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育 目前，在很多的家庭中，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母每天沉溺于麻將館，地主桌，對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像要么獨(dú)守空房，飽一頓，饑一頓要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特殊是放任自流性

47、的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校*，老師請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)忙，總請(qǐng)不來(lái)老師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長(zhǎng)理應(yīng)接受培育孩子的教育。 五、師德是老師的靈魂 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲是老師教育學(xué)生的寫照。我們常記學(xué)高為師，身正為范，沒(méi)有身正何謂范?一位老師，哪怕學(xué)富五車，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會(huì)得到學(xué)生的敬重，何談仰慕?作為老師，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會(huì)引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。 面對(duì)學(xué)生，老師要肚里能撐船。寬容學(xué)生，公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清晰錯(cuò)在什么地方，并指明

48、他應(yīng)該怎樣做的方向。只有學(xué)生熟悉到錯(cuò)誤，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不行以老師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與老師處于對(duì)立面，教育只有失敗，更談不上平安教育了。 校園的平安教育與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不行忽視平安教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)平安教育，才能真正建立平安、和諧的校園。 用電平安教育心得體會(huì) 篇13 1、注意發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任同時(shí)，父親和母親要為對(duì)方承擔(dān)教育責(zé)任制造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨(dú)攬大權(quán)只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對(duì)子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭

49、的教育功能。 2、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和激勵(lì)。多給孩子欣賞的目光，有利于培育孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定她，堅(jiān)持激勵(lì)她，耐心引導(dǎo)她，平和看待她，并以實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，這一點(diǎn)是很必要的。 3、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況。比如我們?cè)趧傞_學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明：孩子膽小、老實(shí)，請(qǐng)老師給予關(guān)照。之后，常常向班主任及老師了解情況，堅(jiān)持每日看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào)，這樣便于和班主任準(zhǔn)時(shí)溝通。衡量一個(gè)老師的能力不

50、單單是她的教學(xué)質(zhì)量，更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通方式。孩子是否能順利成長(zhǎng)，家長(zhǎng)很重要，老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來(lái)，孩子進(jìn)步很大，已經(jīng)能自覺(jué)地樂(lè)觀主動(dòng)舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得洪亮了。孩子通過(guò)班主任及老師的培育，變得自信、開朗了，也在學(xué)校交了幾個(gè)伴侶。在這方面，作為家長(zhǎng)感到十分欣慰。 4、注意與孩子日常溝通，幫助孩子克服缺點(diǎn)。我們非常注意與孩子的溝通，讓她說(shuō)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。比如我們的女兒好犯馬虎大意的毛病，總是把加法當(dāng)減法，減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計(jì)一些作業(yè)，其中有許多馬虎大意的錯(cuò)誤，故意請(qǐng)她當(dāng)老師批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次，在這方面的錯(cuò)誤明顯削減了。針對(duì)她吃飯慢

51、的不良習(xí)慣，我們就想方法培育她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。 5、不要輕易對(duì)孩子發(fā)火。我們覺(jué)得，常常對(duì)孩子發(fā)火。會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺(jué)得你發(fā)火沒(méi)什么大不了的事，二是會(huì)由于她膽小而懼怕你，使她對(duì)你望而卻步。假如常常發(fā)火，她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂，家長(zhǎng)就了解不到孩子的真實(shí)情況，這樣教育起來(lái)就會(huì)被動(dòng)。教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只能漸漸來(lái)。 6、充分敬重孩子的天性，并培育她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。奇怪心、豐富的想象力和爭(zhēng)強(qiáng)好勝是孩子成長(zhǎng)的三大要素。由于一班級(jí)的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松，去做自己喜歡的事。同時(shí)，孩子每日要上六節(jié)課，非常辛苦，每日回家都很累。在這方面，作為家長(zhǎng)，一是為她做好各種后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)補(bǔ)充養(yǎng)分，幫她解乏二是教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。比如聽(tīng)聽(tīng)