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文檔簡介

1、資料收集于網絡,如有侵權請聯(lián)系網站刪除人教版四年級上冊精選閱讀懂得專項訓練(含答案)班級: _ 姓名: _(一) “ 我自己想出來的! ”英國宏大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的;外祖母很疼愛他,八歲上學后,仍經常給他一點零用錢;小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢起來,去買錘子和鋸子;他喜愛自己動腦筋,做一些手工制品;一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“ 外婆,你看這個; ” 外祖母一看:小牛頓手里捧著一塊木板,中間釘著一釘子,四周畫著一條條放射形的線條;外祖母問:“ 這是什么呀? ”“ 太陽鐘;太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間;”“ 是誰教你做的呀? ”“ 是我

2、自己想出來的; ” 小牛頓驕傲地回答;牛頓長大以后,始終保持著敢于想象、善于摸索的精神;他發(fā)覺了“ 萬有引力 ” ,仍勝利地取得 了許很多多別的討論成果;1、照樣子各寫 2 個詞;興沖沖:許很多多:2、寫出以下詞語的反義詞;喜愛()保持()勝利()3、從哪句話看出牛頓驕傲,用“” 畫出來;4、概括這篇短文的主要內容;這篇短文寫了5、讀了這篇短文,你要學習牛頓的什么精神?(二)可愛的電子郵箱隨著運算機使用的普遍,電子信箱已經為更多的人所熟識;它利用運算機和現(xiàn)代通訊技術,通過電信線路使每一戶使用的運算機得以通(倡 word 可編輯暢)地相互傳遞信息;這樣,運算機用戶就能夠隨資料收集于網絡,如有侵權

3、請聯(lián)系網站刪除 時隨地進行電子郵件的通信了;你想擁有一個電子信箱嗎?第一,你要到正規(guī)的網站上去進行“ 個人信箱” 的申請;然后,依據(jù)(提 堤)示設定好信箱的用戶名和密碼;這樣,電子信箱就在你的電腦中“ 落戶” 了;只要你的電腦處在上網狀態(tài),即使你正在打字或是繪(治制)圖表、玩嬉戲,電子信箱也會準時對你做出收到電子郵件的提示; 當你正確輸入自己的用戶名和密碼后,你所收到的電子郵件就在屏 (幕慕)上顯示出來了;讀完來信你也可以依據(jù)來信者的信箱地址,進行回信;使用電子信箱是不是很快捷呀?電子信箱除擁有“ 快速傳遞、無紙通信” 的好處外,仍具有“ 通聯(lián)范疇廣、(承 呈)載量大”的優(yōu)點;你可以借助它同世

4、界各地的伴侶進行聯(lián)系,互通信息,拉近彼此之間的距離;同時,它也 在商業(yè)(恰 洽)談中發(fā)揮著龐大的作用,有力地促進了經濟的進展!” 挑選文中括號里正確的字;1用“2寫出以下詞語的近義詞;普及()熟識()提示()3電子信箱的龐大作用表達在哪些方面?4電子信箱的優(yōu)點有哪些?5怎樣才能擁有一個電子信箱?(三)誠懇的孩子俄國作家屠格涅夫小時候特殊喜愛讀克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事;一天,德米特里耶夫來屠格涅夫家作客;屠格涅夫的媽媽為了在客人面前顯示一下自己兒子的才能就對兒子說:“ 快朗誦一第一生的寓 言給先 生聽;”屠格涅夫朗讀的寓言故事很美麗,很悅耳,客人和母親都很興奮;這時,德米待里耶夫親切地問

5、:“ 我的寓言故事你喜愛嗎?”屠格涅夫仔細地回答說:“ 喜愛;但是我更喜愛克雷洛夫的寓言;他寫的比你寫的更好!”德米特里耶夫聽了一點也沒憤怒,心里倒特殊佩服這個誠懇大膽的孩子;word 可編輯資料收集于網絡,如有侵權請聯(lián)系網站刪除 可是,屠格涅夫卻把他母親給氣壞了,她狠狠地瞪了兒子一眼;客人剛走,屠格涅夫的媽媽把兒子打了一頓;她氣呼呼地說:“ 你這個十足的小笨蛋,怎么能 在剛才這位大作家面前不說他好,而說別人好呢?”屠格涅夫一點也不可怕,他大聲說:“ 克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么說,你能道叫 我做一個說謊的孩子嗎?我才不呢,我要做一個誠懇的人!媽媽,這不對嗎?”屠格涅夫的母親被自己的兒

6、子問得一句話也說不出來,立刻氣消了,興奮地說:“ 你真是一個 誠懇好孩子??!”1寫出以下詞語的反義詞;仔細 喜愛 佩服 2把下面的“ 被” 字句改成“ 把” 字句;屠格涅夫的母親被自己的兒子問得一句話也說不出來;3把下面的“ 把” 字句變成“ 被” 字句;屠格涅夫把母親給氣壞了;4挑選正確的答案打“ ” ; 1這篇短文寫的是屠格涅夫小時候愛讀寓言的故事; 2這篇短文寫的是屠格涅夫的媽媽訓練孩子要誠懇的事; 3這篇短文寫的是屠格涅夫小時候敢說實話的故事; 5仿寫;例:屠格涅夫卻把母親給氣壞了,她狠狠地瞪了兒子一眼;我興奮極了,6你跟屠格涅夫比較一下,自己該向他學習什么呢?(四)漓江桂林的漓江是一

7、條漂亮的江;春天,漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來,舒展著嫩綠的葉兒,在春風的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江給人們帶來了歡快,很多人在江里游泳;江面上有紅色的小船,顏色各異的游泳圈和五光十色的游泳圈,真是顏色斑斕,為夏日的漓江增加了光榮;秋天的漓江更加漂亮;岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了word 可編輯資料收集于網絡,如有侵權請聯(lián)系網站刪除香蕉,這豐收的景色倒映在漂亮的漓江里,真是美不勝收;冬天的漓江也很美,雖然沒有春天那么朝氣蓬勃,夏天那么熱鬧特殊,秋天那么豐碩迷人,但它是那么純潔,那么寂靜;漓江就像一條翠 綠的帶子,由遠到近圍圍著象鼻山、優(yōu)波山 使桂林

8、的山水永久那么清秀、雋美;1. 寫出以下詞語的反義詞;沉睡()寂靜()豐收()2. 讀短文,補充詞語;顏色()顏色()熱鬧()生氣()美不()豐碩()3. 在短文中選自己喜愛比如句、擬人句子抄下來;比如句:擬人句:4. 短文的第 1 自然段與下文的關系是次序描寫了漓江的景色;5. 短文按6. 漓江一年四季的景色各有特點,選用文中的詞語寫下來;春天:夏天:秋天:冬天:7、讀了這篇短文,你學到了什么?(或想到了什么?)【課后積存】 霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天;(回文聯(lián)) 綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,因潔白頭;(擬人聯(lián)) 山山水水到處明明秀秀,晴晴雨雨時時好奇怪奇;(疊字聯(lián))重重疊疊山,曲

9、曲環(huán)環(huán)路;丁丁冬冬泉,高高下下樹;word 可編輯資料收集于網絡,如有侵權請聯(lián)系網站刪除正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花紅十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里香;望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到勝利老馬識途牛刀小試笨鳥先飛呆如木雞膽小如鼠【一】照樣子各寫 2 個詞 興沖沖:笑瞇瞇,樂呵呵,紅彤彤;許很多多:模模糊糊,紅紅火火,明明白白;2.寫出以下詞語的反義詞;喜愛(厭惡)保持(轉變 舍棄 廢棄) 勝利(失?。?.從哪句話

10、看出牛頓驕傲,用“”畫出來; “是我自己想出來的; ”小牛頓驕傲地回答;4.概括這篇短文的主要內容;答:小牛頓靠把自己的零用錢自己動腦筋,做了一個太陽鐘;5.讀了這篇短文,你要學習牛頓的什么精神?【二】2暢提制幕承洽2普遍熟知提示答:學習牛頓敢于想象、善于摸索的精神;3拉近人與人之間的距離;用在商業(yè)洽談中;word 可編輯資料收集于網絡,如有侵權請聯(lián)系網站刪除 4提示:見最終一自然段 5提示:見第 2 自然段 345679【三】 1馬虎;厭惡;鄙視 2屠格涅夫把母親問得一句話也說不出來;3母親被屠格涅夫給氣壞了; 435拿著錄用通知書一頓狂吻;答案不唯獨 6誠懇 答案不唯獨 【四】1、清醒、熱鬧、無收 2、顏色斑斕、 顏色各異、 熱鬧特殊、 朝氣蓬勃、 美不勝收、 豐碩迷人 3

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