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文檔簡介
1、化 學(xué)人教九年級(全一冊)第十一單元 鹽 化肥課題1 生活中常見的鹽課前準(zhǔn)備教學(xué)分析1.了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中 的主要用途。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,學(xué)會(huì)判斷酸、堿、鹽之間的反應(yīng) 能否發(fā)生。3.學(xué)會(huì)系統(tǒng)地分析、概括物質(zhì)的分類。課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn) 鞏固鹽的定義、組成; 理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 判斷酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)是否能進(jìn)行。學(xué)習(xí)方法 仔細(xì)觀察現(xiàn)象、積極分析討論、自主查閱資料。學(xué)具準(zhǔn)備 試管架、試管、試管夾、膠頭滴管、碳酸鈉、氫氧化 鈉、碳酸鈣等固體、稀鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉、 硫酸銅等溶液教學(xué)內(nèi)容01情景引入02互動(dòng)新授03
2、鞏固擴(kuò)展04課堂小結(jié)點(diǎn)我喔情景引入 化學(xué)中的鹽,除了食鹽外還有好多種,如:硫酸銅、硝酸鉀、亞硝酸鈉等,我國曾發(fā)生過多次將工業(yè)用鹽誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件。互動(dòng)新授(氯化鈉)氯化鈉鈉離子氯離子用途化工原料調(diào)味品生理鹽水防止食物腐敗氯化鈉在自然界的分布:海水、鹽湖、鹽井、鹽礦?;?dòng)新授(氯化鈉) 粗鹽經(jīng)溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等處理可制得精鹽?;?dòng)新授(碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣)Na2CO3俗稱純堿或蘇打,是易溶于水的白色粉末。NaHCO3俗稱小蘇打,是易溶于水的白色粉末。CaCO3是難溶于水的白色固體互動(dòng)新授(碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣)碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;
3、互動(dòng)新授(碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣)碳酸鈣是重要的建筑材料,還可用作補(bǔ)鈣劑?;?dòng)新授(碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣) 碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一,在醫(yī)療上它是治療胃酸過多癥的一種藥劑?;?dòng)新授(碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣)CaCO3 + 2 HCl CaCl2 + CO2+H2O碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)鹽酸腐蝕含碳酸鈣的建材互動(dòng)新授(碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣)【實(shí)驗(yàn)11-1】 向盛有0.5g碳酸鈉的試管里加入2mL鹽酸,迅速用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察現(xiàn)象。 用碳酸氫鈉代替碳酸鈉進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),并分析現(xiàn)象。澄清石灰水互動(dòng)新授(碳酸鈉、碳酸氫鈉和
4、碳酸鈣)碳酸鈉鹽酸碳酸氫鈉鹽酸現(xiàn)象分析固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡,澄清石灰水變渾濁。兩種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體固體溶解,產(chǎn)生大量氣泡,澄清石灰水變渾濁。兩種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體上述反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示如下:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2互動(dòng)新授(碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣)【實(shí)驗(yàn)11-2】向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水,觀察并分析現(xiàn)象。現(xiàn)象分析Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3+2NaOH上述反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示如下:試管里出現(xiàn)白色沉淀碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng),生成一種難溶性的物質(zhì)。互動(dòng)新授(碳酸鈉、碳酸氫
5、鈉和碳酸鈣) 上述反應(yīng),它們都發(fā)生在溶液中,都是由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),這樣的反應(yīng)叫做復(fù)分解反應(yīng)?;?dòng)新授(復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件)【實(shí)驗(yàn)11-3】 向兩支分別盛有少量氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液的試管中滴加硫酸銅溶液,觀察現(xiàn)象并填寫下表:CuSO4溶液NaOH溶液CuSO4溶液BaCl2溶液現(xiàn)象化學(xué)方程式生成藍(lán)色沉淀生成白色沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4CuSO4+BaCl2=BaSO4+CuCl2互動(dòng)新授(復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件) 酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的。只有當(dāng)兩種化合物相互交換成分,生成物中有氣體或沉淀或水生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)
6、才可以發(fā)生。中和反應(yīng)是特指酸與堿反應(yīng)發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)。互動(dòng)新授(復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件)【探究】某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應(yīng)NaOH溶液NaCl溶液K2CO3溶液Ba(NO3)2溶液稀硫酸判斷依據(jù)1.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,并利用書后附錄I所提供的有關(guān)酸、堿、鹽溶解性的信息,判斷稀硫酸與下表中的四種化合物的溶液之間是否能發(fā)生關(guān)系。 2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的判斷。鞏固擴(kuò)展物質(zhì)的分類鞏固擴(kuò)展例 下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是()。AFeCl3、NaOH、NaCl BNa2SO4、HCl、BaCl2CCuSO4、KCl、HCl DNa2CO3、NaCl、Na2SO4D鞏固擴(kuò)展例 某化學(xué)興趣小組,將未知固體和液體混合,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,下列不可能的組合是()。A碳酸鈉固體水 B二氧化錳過氧化氫溶液C鐵粉稀鹽酸 D石灰石稀鹽酸A課堂小結(jié)1生活
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