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1、了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力形成規(guī)則意識(shí)是幼兒適應(yīng)社會(huì)、參與社會(huì)生活的必要條件了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力讓孩子參與規(guī)則的制訂過(guò)程了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力有助于孩子的遵守與執(zhí)行了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)幼兒行為及時(shí)做出反應(yīng)了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力有助于孩子的遵守與執(zhí)行了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力讓孩子參與規(guī)則的制訂過(guò)程了解社會(huì)規(guī)則提高

2、社會(huì)適應(yīng)能力有利于對(duì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)與理解有助于孩子的遵守與執(zhí)行參與制訂規(guī)則提高了孩子獨(dú)立自主能力增強(qiáng)了主人翁的意識(shí)了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力利用圖書(shū)和故事,介紹規(guī)則了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力利用環(huán)境標(biāo)志,幫助幼兒遵守規(guī)則了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力利用環(huán)境標(biāo)志,幫助幼兒遵守規(guī)則讓孩子參與規(guī)則的制訂過(guò)程了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力有利于對(duì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)與理解了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力讓孩子參與規(guī)則的制訂過(guò)程以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則讓孩子參與規(guī)則的制訂過(guò)程了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力在共同的生活和活 動(dòng)中有助于孩子的遵守與執(zhí)行了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力利用環(huán)境標(biāo)志,幫助幼兒遵守規(guī)則了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)幼兒行為及時(shí)做出反應(yīng)了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力以身作則,做幼兒的榜樣了解社會(huì)規(guī)則提高社會(huì)適應(yīng)能力綱要指出:在共同的生活和活 動(dòng)中 以多種方式引導(dǎo)幼

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